Entender lo que el escritor trata de transmitir es clave para resolver las preguntas sobre cómo completar un párrafo. Esto solo se puede construir, con el tiempo, con un hábito de lectura fuerte. No hay dos maneras de esto.
Habiendo dicho eso, aquí hay algunos consejos para seleccionar la opción de respuesta correcta:
- Evaluar la perspectiva del escritor : ¿está argumentando a favor o en contra de algo? ¿O es neutral? La opción de respuesta que elija debe ser acorde con el tono del párrafo dado.
- Identifique la idea central del párrafo : ¿Qué supuestos ha hecho el escritor y qué hechos ha presentado para explicar esta idea? Su elección de respuesta debe ser una que enfatice la idea central. Piensa antes de seleccionar una opción de respuesta que presente una idea completamente nueva o que vaya a una tangente o que hable acerca de algo que el escritor ya haya tratado / asumido al comenzar el párrafo.
- Busque palabras / frases de transición : estas le ayudan a comprender la dirección del flujo de ideas. Las palabras de transición como “más”, “de hecho”, “lo mismo”, “en particular”, etc. muestran que el escritor tiene la intención de fundamentar lo que ya ha expuesto, mientras que palabras como “sin embargo”, “sin embargo”, “más” importante ‘etc indica conflicto / contradicción de lo que se ha dicho antes. Palabras tales como ‘debido a’, ‘en consecuencia’, ‘en ese caso’ etc muestran causa-efecto y ‘inicialmente’, ‘posteriormente’, ‘por lo tanto’, ‘eventualmente’ muestran una secuencia cronológica o lógica.
- Lea la penúltima línea con cuidado : la penúltima línea es la última línea del párrafo que se da. La opción de respuesta que elija debe conducir lógicamente desde aquí.
Considere, por ejemplo, esta pregunta para completar el párrafo:
Lo que sucede en nuestros cerebros a medida que envejecemos es de crucial importancia no solo para la ciencia sino también para la política pública. Para 2030, por ejemplo, 72 millones de personas en los EE. UU. Tendrán más de 65 años, el doble que en 2000 y su esperanza de vida promedio probablemente habrá superado los 20 años. Sin embargo, esta bomba de tiempo demográfica sería mucho menos amenazadora si se considerara a los ancianos como contribuyentes inteligentes a la sociedad en lugar de como dependientes en un declive a largo plazo.
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a) La idea de que nos volvemos más tontos a medida que envejecemos es solo un mito, de acuerdo con una investigación sobre el cerebro que alentará a cualquiera que tenga la edad suficiente para saber mejor.
b) Es hora de que reconsideremos lo que entendemos por envejecimiento mental antes de que nuestras suposiciones falsas resulten en decisiones y políticas que marginen los recursos públicos antiguos o que desperdician valiosos recursos para re-mediar problemas que no existen.
c) Muchas de las suposiciones que los científicos hacen actualmente sobre el “deterioro cognitivo” tienen serias fallas y, en su mayor parte, son formalmente inválidas.
d) Al utilizar modelos informáticos para simular cerebros jóvenes y viejos, Ramscar y sus colegas descubrieron que podían explicar la disminución en los puntajes de las pruebas simplemente teniendo en cuenta la experiencia
De acuerdo con las sugerencias anteriores, ¿puede identificar qué opción completaría mejor el párrafo?
Puede verificar su respuesta con la que se encuentra aquí para ver si la entendió bien.
También puede acceder a otras 20 preguntas sobre la finalización del párrafo, de forma gratuita, desde el banco de preguntas en línea de 2IIM. Este banco de preguntas contiene aproximadamente 500 preguntas de nivel CAT, 101 soluciones de video y 41 pruebas sabias en Verbal Ability, Quant y DI / LR.
Además, los enlaces a continuación le brindan una lista de buenos periódicos, revistas y libros que pueden ayudarlo con su preparación para la sección verbal:
- Lista de lectura definitiva para CAT Preparation (RC) – Libros – IIM – CAT Coaching: Perspectivas de los expertos
- Lista de lectura definitiva para CAT Preparation (RC) – Blogs y sitios web – IIM – CAT Coaching: Experts ‘Insights
¡Todo lo mejor!