Vivo en Quebec, Canadá. La mayoría de la población de Quebec habla francés. Sin embargo, como somos parte de un país bilingüe, la ley exige que aprendamos inglés (o francés en el resto de Canadá) en nuestro currículo escolar.
Decidí elegir un idioma extranjero en el CÉGEP: como es uno de los idiomas más hablados en el mundo, podría ser útil. No me gustó desde el principio. Tal vez fue la forma en que fue enseñado, realmente lo odiaba. Después de un curso, no fui más lejos.
En la universidad, estudié Ciencias del Lenguaje y se me exigió alcanzar un nivel avanzado de nivel de inglés avanzado de nivel III. Obtuve ese nivel exacto de acuerdo con la prueba de nivel de inglés. Podría tomar clases más avanzadas o elegir otro idioma moderno para estudiar.
Fui con el alemán. No había ninguna razón real. Solo pensé que era un lenguaje bonito y muchos lingüistas que me gustaban eran de países de habla alemana. Tomé 4 clases y leo mucho mejor en alemán que en este idioma. Adoré las clases.
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También estudié italiano en la universidad, no me gustó, pero fue útil cuando fui a Roma. Mi viaje a Italia (Roma, Aosta, Venecia, Verona) fue mi razón para obtener la clase. Creo que no me gusta estudiar un idioma demasiado similar al francés porque los mezclo. Seguí mezclando inglés y alemán juntos, ¡pero en realidad me ayudó!
Estudié chino mandarín en la universidad. Estaba muy triste porque tuve que parar debido a un mal momento. Vivo en una ciudad pequeña y aquí no hay clases de chino. Probablemente me hubiera inscrito si estuviera disponible. La razón ? Pensé que era uno de los idiomas más diferentes que podía aprender en la universidad. El árabe también me interesaba.
El último idioma que tomé una clase de fue japonés. Me detuve porque era demasiado avanzado para las clases de principiantes, pero todavía no era lo suficientemente bueno para las clases más avanzadas. Me gusta este idioma ya que soy un niño. Lo estudié pero nunca me puse serio porque amo demasiado las cosas. Soy un poco diletante.
A decir verdad, estaba escogiendo clases de idiomas aunque ya no me daban puntos de crédito porque los amaba.
Para algunas clases se nos exigía aprender un alfabeto o un alfabeto silábico, una gran cantidad de palabras y reglas gramaticales en una semana, como mongol o inuktitut. Tuvimos que aprender muy rápido para estar al día con las clases.
Los idiomas me hacen feliz.