En primer lugar, la economía no es un paseo por el parque.
Dicho esto, la mejor manera de aprender es la razón. Cuestione el libro, pregunte al profesor, pregunte qué se le está enseñando tratando de ver si encaja con lo que ve a su alrededor. Digamos que su profesor le dice: la utilidad marginal del consumo del bien X siempre está aumentando. No solo escriba lo que dice, piense en lo que está diciendo. Si cree que la declaración anterior no es cierta para usted, levante la mano y hágaselo saber. Lo mismo para una ecuación o un resultado que no tiene sentido para ti. La conclusión es que si razona sobre lo que lee o lo que le enseñan, será mucho más probable que ese concepto se pegue a su mente.
Además, creo que es FUNDAMENTAL que lees de múltiples fuentes. Cuando tomé Intermediate Micro, usé 8 libros de texto diferentes. Cada uno de ellos tenía sus pros y sus contras. Al juntar sus mejores partes, en el examen fui a prueba de balas. Te animo a que hagas lo mismo, para cada examen.
Y por último, lea las cosas fuera del aula “tareas”. Amplía tus conocimientos. Leí sobre tantos temas diferentes, después de Economía: Política, Relaciones internacionales, Gestión del tiempo, Física, etc. Ha habido muchas veces en las que pude responder una pregunta en clase aprovechando estos recursos tan diversos. Estas cosas, no las vas a encontrar en un libro de Microeconomía. Y te hará una persona más informada.
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