¿Los estudiantes subcontinentales generalmente enfrentan problemas con las matemáticas mientras están en el extranjero para estudios superiores?

Answer 1

El subcontinente no se puede etiquetar juntos, ya que los 3 países consultados en la pregunta siguen un proceso educativo diferente. Tenemos 3 y 4 años de licenciatura en India, 2,3 y 4 años de licenciatura en Pakistán, 3 y 4 años de licenciatura en Bangladesh. Nepal y Bután siguen un sistema educativo similar al de la India.

La educación india se califica mucho mejor a nivel mundial ya que las matrices seguidas están absolutamente estandarizadas en el papel, al menos. La calificación crediticia y la valoración según WES se denominan equivalentes a la educación estadounidense de la universidad con calificación NAAC A. De ahí que la institución de la elección importa. Por lo tanto, si la Universidad le brinda una buena exposición y actualiza el plan de estudios de manera consistente, vale la pena estudiar allí para tener un acceso más fácil a las universidades extranjeras. Respondiendo específicamente a las matemáticas, la diferencia en el sistema métrico y no métrico en los EE. UU. Crea una dificultad teórica y no una desventaja literal ni técnica. Las universidades europeas ofrecen un sistema estandarizado bajo el Sistema Europeo de Transferencia y Acumulación de Créditos [ECTS] que es un poco más desafiante que los EE. UU. Un estudiante con una buena comprensión de los conceptos matemáticos puede emprender fácilmente la transición sin sudar mucho.

La educación de Pakistán es un poco confusa en este aspecto y si has estudiado 4 años de licenciatura, eres elegible para aparecer directamente. De lo contrario, sería un año de fundación adicional para agregar al costo. Los graduados que no son ingenieros se ven desde un punto de vista en inglés, ya que los puntajes de los exámenes estandarizados se monitorean con atención. Atraparse es ser fluido en inglés. Algunos sujetos no crediticios obtienen una puntuación menor si son evaluados para obtener créditos a nivel mundial. Los estudiantes pueden encontrar poca dificultad si sus conceptos no son claros, lo que suele ser el caso al principio. Los programas de familiarización o fundación trabajan para cerrar las brechas.

Los estudiantes de Bangladesh tienen cursos de licenciatura de 3 y 4 años que se ofrecen con prácticamente todo lo que se enseña en Bangla. Por lo tanto, una buena puntuación en las pruebas estandarizadas aseguraría una transición más suave. También la valoración de crédito es estricta debido a que el idioma de instrucción no es el inglés en la mayoría de los casos. Por lo general, los programas de base son útiles para superar la dificultad y los estudiantes necesitan esforzarse para obtener una buena calificación.