No, los cursos de posgrado pueden ser muy útiles ya que brindan algún tipo de conocimiento fundamental para futuras investigaciones. Por ejemplo, parte de mi investigación es el transporte de carga, que me obliga a basarme en los conceptos que aprendí en mis clases de posgrado en física del estado sólido y física de muchos cuerpos. Por supuesto, tuve que aprender por mi cuenta la mayoría de las cosas que uso en mi investigación, pero los cursos fueron muy útiles porque me dieron la suficiente familiaridad con las ideas para aprender cosas más profundas.
La otra cosa es que incluso si no hice un uso directo del conocimiento de mis clases de posgrado, todavía necesitaba que leyeran y entendieran artículos relevantes para mi investigación, pero usé ideas diferentes a las mías. Ahora, debo enfatizar este punto con mucho cuidado: en la investigación, casi inevitablemente encontrará muchos artículos e ideas que pertenecen a dominios relacionados que no se superponen al 100% con su especialidad de investigación. Si usted es un especialista completo , es decir , no sabe absolutamente nada fuera de su especialidad y no tiene un conocimiento general de su campo, tendrá dificultades para asimilar y comprender el significado (si no la sustancia) de estos documentos. Esto significa que puede tener dificultades para pedir ideas o conceptos de otro subcampo para su propia investigación futura.
Saber cosas fuera de su especialidad puede ayudarlo a obtener una perspectiva nueva y ajena al trabajo existente en su campo. Con el tiempo, sin nuevos aportes, las ideas de su especialidad se volverán obsoletas y el campo deberá actualizarse con nuevos desafíos y conceptos, muchos de los cuales se derivarán de fuera. Por ejemplo, también trabajo en mecánica estadística clásica y simulaciones de dinámica molecular, pero recientemente he encontrado la necesidad de volver a leer algunas de mis notas de clase sobre teoría de campos cuánticos , que es muy diferente de la dinámica molecular, por cierto, porque existen ciertas conexiones entre Conceptos utilizados en los dos campos.
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