¿Cómo serán las escuelas en el futuro?

Answer 1

A2A

Todas las escuelas ya no tendrán un tablero de escritura y todo será reemplazado por computadoras portátiles.

Libros, lápices, bolígrafos serán cosa del pasado y todo será digital.

Los niños no necesitan venir a la escuela y podrían estudiar en línea en casa.

Puede que no haya un ambiente de aula en el futuro y todo se enseñará en un entorno natural, afuera, en parques abiertos, con aire fresco e iluminación natural.

Todo estará basado en proyectos. Los estudiantes tendrían que hacer su propio estudio de caso con respecto a cada una de las materias que se enseñan y podrían llamar directamente a sus profesores si existen dudas.

Los estudiantes de la clase superior, dicen que los niños de 12 a 18 años tendrían sus propias computadoras en la escuela, los de 7 a 11 años tendrían una computadora portátil para 2 estudiantes y los de 5 y 6 años usarían computadoras en estaciones fijas.

Los niños usarían computadoras multimedia, impresoras, CD-ROM, discos láser, máquinas de edición de video, videocámaras, servicios en línea y teléfonos que son herramientas de investigación simples pero efectivas.

No habría exámenes escritos, sino que los maestros evaluarían a los estudiantes a través de sus presentaciones creativas, a través de sus proyectos y sus enfoques de la vida real a los problemas.

Ya no habría reuniones de padres y maestros (PTM). Los maestros enviarían por correo a los padres sobre el desempeño de su barrio semanalmente, mensualmente o diariamente.

En el futuro se prevén escuelas totalmente digitalizadas y de tecnología efectiva.

Answer 2

A2A

El futuro más predecible para la educación es algo que se parece mucho a lo que tenemos ahora. El cambio radical en la escolarización es muy raro. Hablamos mucho sobre el uso de la última tecnología y cómo responder a la mejor orientación de la investigación, pero los patrones persisten con el tiempo. Todavía estamos en un calendario anual agrícola mucho después de que la mayoría de los estudiantes tengan alguna conexión con las granjas. Para ser justos, la industria del turismo creció dentro de ese calendario y hay un fuerte lobby para mantener a los estudiantes en libertad para trabajar en lugares turísticos y a las familias para viajar y gastar dinero durante los meses de verano, por lo que no es completamente sin una razón.

No espero que la mayoría de la educación cambie a la instrucción en línea sin la necesidad de grandes edificios para alojar a los estudiantes y al personal para atenderlos. Hay cosas detrás de este modelo que rara vez se discuten. Vivimos en una economía donde ambos padres trabajan muy a menudo. Quieren que sus hijos estén en algún lugar supervisados ​​durante el día escolar, y no tienen la energía, o posiblemente la experiencia, para volver a casa después del trabajo y enseñar el contenido que no tiene sentido para sus hijos en línea. Tampoco queremos que más jóvenes en el mercado laboral compitan con los padres. La educación pública de EE. UU. Sirve para estos propósitos tácitos: mantener a los jóvenes fuera del mercado laboral y mantenerlos en un entorno supervisado durante la mayor parte del día. Hablamos de proporcionar educación de alta calidad y preparación para el éxito como trabajadores adultos y ciudadanos, pero estas otras funciones también son muy reales.

Y hay algo que no digo a menudo como crítico del movimiento de reforma actual. Si observas estadísticas de poblaciones adultas en estados como el mío (en lugar de escuchar a los que andan corriendo como Chicken Little agitando sus últimos resultados de los exámenes diseñados para fallar), es posible que encuentres algo interesante. Encontrará que la mayoría de las personas trabajan, pagan impuestos y proporcionan hogares para sus familias. Deseo que encuentre más activo en la votación y que exija un gobierno mejor y más receptivo, entre otras cosas que aún podamos mejorar. Pero, si más del 90% de los estudiantes de un estado pasan por las escuelas públicas existentes y son capaces de construir vidas productivas, el modelo actual no ha fallado.

El modelo actual funciona para la gran mayoría de los estudiantes y será resistente a los cambios radicales. Se puede encontrar evidencia adicional al observar las escuelas autónomas actuales que prometen ser tan diferentes. Con unos pocos puntos de venta llamativos y muchas promesas, obtienen los mismos resultados que las escuelas públicas que atienden a las mismas poblaciones de estudiantes. Y, a menudo, lo hacen contratando a los mismos maestros que han perdido sus empleos en las escuelas públicas durante este largo período de falsas reformas.

Por lo tanto, puedo parecer un pesimista cuando me preguntan sobre el cambio, especialmente considerando muchas cosas que me gustaría ver mejoradas. Pero, la verdad es que los modelos escolares actuales son resistentes al cambio drástico por algunas razones muy importantes.

Answer 3

Primero pregúntese cómo cambiaron las escuelas diurnas actuales de las del pasado. Encontrará que la respuesta varía dependiendo del lugar en el que se ubicaron las escuelas. La educación tiende a pasar por ciclos. Algunas veces en el pasado se ha proporcionado a toda la comunidad, y otras veces se restringe a aquellos que podrían pagar o aprobar los exámenes de ingreso. A veces, el currículo se basaba en gran medida en la memorización, y otras veces el currículo giraba en otra dirección hacia la producción de productos y nuevas teorías.

Así que esta es mi suposición basada en los patrones de los últimos cien años en las escuelas de los Estados Unidos que serán menos inclusivas. Aquellos que no tienen inclinaciones académicas serán empujados a áreas específicas de educación laboral, o quizás solo se les brindarán oportunidades basadas en puntajes, a menos que estén dispuestos a pagar, ya que las escuelas adoptarán las mismas motivaciones de lucro que vemos en los negocios. No me sorprendería ver cómo las empresas se hacen cargo de las escuelas, promocionando a los candidatos que se consideran de alto potencial en los sectores educativos más extensos.

Sin embargo, una predicción de que ves mucho, no se producirá un sistema educativo completamente informatizado. Después de que más del 50% del tiempo de clase se invierte en computadoras, el aprendizaje parece disminuir. Así que todavía habrá maestros y aulas, aunque la mayoría de las tareas se harán en computadoras, no en papel.

Answer 4

La respuesta a esa pregunta depende en gran parte de la dirección política del país. Si continuamos con una administración demócrata en enero de 2017, es probable que no veamos muchos cambios, lamentablemente. Actualmente, Estados Unidos ocupa el puesto 31 en el mundo en términos de educación. Esto es patético.

Trump, como la mayoría de los conservadores, cree en la elección de la escuela, que es un paso en la dirección correcta para mejorar nuestro sistema educativo. En pocas palabras, la elección elimina el monopolio que las escuelas públicas tienen en nuestro sistema. Darles a los padres una opción sobre cómo gastar el dinero de sus contribuyentes en la educación de sus hijos significa competencia. La competencia en un mercado libre siempre ha significado entregar el mejor producto al mejor precio. Una de las razones por las que nuestras escuelas son tan horribles es que hay muy poca competencia. Solo los ricos pueden permitirse elegir dónde envían a sus hijos a la escuela ahora. Entonces, vote por Trump si quiere un futuro mejor para nuestro sistema escolar.

En cuanto a la forma en que los niños aprenderán en el futuro, espero que veamos un enfoque mucho más personalizado en el que los niños tengan acceso a grandes cantidades de currículos atractivos e interactivos. Personalizado hasta el punto en que se anima a los niños a explorar verdaderamente sus propias pasiones. Personalizado hasta el punto en que cada niño tenga su propio camino de aprendizaje. Creo que soy un pensador utópico que no sirve para nada a nuestra situación actual. Piensa otra vez. En las Academias de Aprendizaje por Gracia, los estudiantes pueden crear un plan de estudios totalmente personalizado diseñado para abordar sus fortalezas y debilidades.

Answer 5

En los EE. UU. Y el impulso por tener tecnología en nuestra educación, podría ser una mezcla de ladrillo y mortero tradicional e Internet. Algunos profesores ya están obteniendo parte de su plan de estudios a través de Internet. Pocos estudiantes de hoy pueden pasar el día sin usar una computadora y hacer algo en Internet.

Así que mi esperanza es un poco de flexibilidad. En lugar de 7 am a 3 pm de lunes a viernes. Tal vez días parciales en el edificio de la escuela secundaria para reunirse con los maestros, entregar personalmente algunas tareas y hacer algunas presentaciones. Lo que el estudiante debe hacer sería en la página web de los maestros asignados con fechas de vencimiento.

No debemos eliminar el ladrillo y el mortero porque habrá algunos que no tendrán el apoyo adecuado fuera del edificio de la escuela secundaria. Y tendrá que venir más que otros. Pero con menos estudiantes de alto rendimiento, habrá más asistencia para aquellos que lo necesitan.

Y no debemos descontar las actividades grupales que brindan los ajustes de ladrillo y mortero.

Answer 6

Si tuviera que proyectar más de 20 años en el futuro, diría que la educación se realizará completamente con dispositivos digitales personales. No habrá muchos libros, si es que hay alguno, excepto en una tableta, y la mayoría de las tareas se realizarán en línea en lugar de con lápiz y papel. O bien, las cosas podrían ser como son hoy. La educación va en ciclos y trata de reflejar la sociedad de muchas maneras.

En los 28 años que llevo en la educación, hay menos libros y más tecnología, seguro. Sin embargo, hubiera pensado que estaríamos más avanzados que en el uso de la tecnología. Mi opinión es que las desventajas de la tecnología han frenado el uso más amplio de la tecnología en el aula, pero con el tiempo la seguridad será mejor y los niños podrán mantenerse seguros en línea. En algunos lugares este ya es el caso.

Mi último pensamiento sobre esto es que los materiales educativos para la computadora deben evolucionar antes de que puedan ser una mejor herramienta en el aula. Pasará. Sólo tomará tiempo.

Answer 7

• Tableros de láser blanco.
• Implantes cerebrales para estudiantes no académicos.
• Aprender a solicitar un trabajo que no existía cuando los niños comenzaron la escuela y las lecciones de historia en el mismo trabajo que sería obsoleto para cuando salgan de la escuela.
• Tableros de láser blanco. (Quiero uno).
• Los estudiantes solo escuchan a un profesor a través del canal de YouTube.
• Lecciones de historia que no hirieron los sentimientos de nadie, por si acaso.
• Inodoros específicos de género para aquellos niños que no tenían padres raros.
• Piensos en vivo en las aulas para que los padres puedan microgestionar

Answer 8

Lo he visto ya en acción. Estudiantes, 30–100, en un aula, estudiando cada uno su propio curso en su propio tiempo. Todos los sujetos, sin límites de edad 12-90. Una prueba final, etc., pero todo se hace sin un maestro, solo un tipo de asistente (s) que asiste si el estudiante se confunde, etc.

Answer 9

Las escuelas del futuro dependerán de la edad del alumno.

Una vez que el alumno tenga la edad suficiente para poder aprender por su cuenta, mucha más educación será virtual / gafas 3D, en línea, etc.

Answer 10

Espero que centren su currículo más en las necesidades individuales que en las de la mayoría. Haga que los estudiantes tomen clases que realmente los beneficien para vivir en la sociedad y se centren en lo que quieren lograr y cómo desean invertir su tiempo en la escuela secundaria para lograr su objetivo.

La clase de inglés es importante, las matemáticas son importantes, la historia es importante, la ciencia es importante, pero la Física y el Cálculo no son importantes para aquellos que ya decidieron en qué campo quieren trabajar. Un estudiante de música no necesita tomar esas clases.

Answer 11

Aloha,

No más salones de clase, ni más maestros, ni más abusadores para caminar por los pasillos, todas las clases necesitarán que te registres, todo estará en línea y ¡mucho más aprendizaje sucederá!

Answer 12

Estoy seguro de que los maestros serán reemplazados en muchos niveles y para muchos propósitos por AI. La enseñanza se realizará en un formato más online o virtual.

Lo que no puedo predecir es por qué las personas irán a la escuela en el futuro. No necesitarán trabajar porque AI desplazará a todos los trabajadores. Así que no irán a la escuela para calificar para un trabajo.

Answer 13

Todo estará en línea. No habrá escuela futura, pero todo se enseñará en línea. La mayor parte del trabajo será realizado por Robot.