Enseño en una universidad china y fui a la escuela en una universidad estadounidense. Tengo que decir que la mayor diferencia es la participación de los maestros en la vida cotidiana de los estudiantes. Por ejemplo: uno de mis colegas chinos me dijo el otro día, después de que un estudiante nos interrumpió para hablar con ella, lo preocupada que estaba por ese estudiante. Ella me dijo que él estaba fallando en sus clases porque él no asistía a sus clases, y ella temía que no se graduara. Estaba claro que ella haría todo lo posible para empujarlo a ir a clase y pasar.
Lo que la opinión de un profesor sobre ese estudiante sería en la mayoría de las escuelas de Estados Unidos: “Lástima, muy triste”. Los profesores estadounidenses en su universidad pública promedio no tienen tiempo para preocuparse por las decisiones de cada uno de sus estudiantes. Si un estudiante no se presenta, generalmente se asume que ese estudiante es un adulto y puede tomar malas decisiones, y ese es solo el problema del estudiante. La escuela no los cuidará para que asistan a sus clases; se les paga si el niño se gradúa o no.
También he oído hablar de profesores en universidades chinas (aunque quizás solo sean las más pequeñas) que se interesan en la vida personal de sus estudiantes, les dan consejos por teléfono por la noche sobre las discusiones con sus compañeros de residencia, los llevan al hospital. y recoger comestibles para ellos cuando tienen un resfriado. Los profesores estadounidenses generalmente no tienen una relación tan estrecha con sus estudiantes. Tal vez se reúnan para tomar un café para discutir un artículo, pero no estarán jugando a la enfermera.
Otra gran diferencia es la aceptación del plagio y la deshonestidad académica. Al ser atrapado plagiando en la universidad china en la que actualmente enseño, un estudiante (tal vez) recibirá una bofetada en la muñeca, una reprimenda, POSIBLEMENTE una calificación reducida. Por lo general, los maestros ni siquiera notan que un estudiante ha sido plagiado. En los Estados Unidos, el plagio conseguirá que un estudiante sea expulsado, y dado que la mayoría de los documentos se envían a través de bases de datos que verifican si hay plagio, es mucho más probable que se detecte cualquier plagio.
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El transporte público también es una diferencia, muchos lugares en los EE. UU. No cuentan con la cantidad de opciones de transporte público que tiene China. En algunas escuelas puede que no sea posible llegar a clase sin tener un auto. En China, la mayoría de las universidades tienen todos los edificios a poca distancia y transporte en autobús o metro a los principales centros de las ciudades cercanas.
Finalmente, la situación de vida en las escuelas chinas es mucho más restrictiva. La mayoría de las universidades estadounidenses intentan dibujar una línea al beber y drogarse en los dormitorios, pero tener un novio o una novia está bien, ya que está llegando en el momento que lo desees. Los dormitorios chinos generalmente están cerrados con llave a cierta hora, al igual que las puertas que entran y salen del campus. Los niños y las niñas no están permitidos en los edificios del otro. Las universidades estadounidenses ni siquiera tienen puertas o muros en la medida en que son capaces de prohibir completamente la entrada o salida después de las horas.
Esto no es de ninguna manera una lista exhaustiva de diferencias, sino algunas de las que causarán el mayor impacto al realizar la transición desde cualquier lugar.