¿Qué significa aprender a aprender?

Answer 1

Esta es una buena pregunta porque me encuentro usando este tipo de palabras todo el tiempo. Aunque nunca dudé de mis habilidades intelectuales, los resultados de mis exámenes y los promedios de calificaciones no siempre coincidían con el concepto de que yo fuera “inteligente”. ¿Qué fue lo que me haría conectarme con un tema determinado, un maestro determinado o un autor determinado sobre otras fuentes? A través de la escuela secundaria, la universidad y la escuela de posgrado, luché con esta pregunta hasta que finalmente empecé a entender cómo funciona mi mente.

Creo que este es el núcleo del concepto de “aprender a aprender”. Hay ciertas cosas que puedo hacer mientras estudio que mis amigos me han dicho que nunca podrían hacer. Entonces, ¿qué te hace funcionar?
– ¿Cuál es el ambiente óptimo para que trabajes? ¿Es una biblioteca? ¿Una cafetería? ¿Un parque? ¿Un museo? ¿Tu oficina? ¿La mesa de tu cocina? ¿Un restaurante?
– ¿Qué necesitas además de tus libros de texto? ¿Ayudará una taza de café? ¿Qué pasa con el helado? ¿Cereal? ¿Es su teléfono una distracción o una herramienta?
– ¿Puedes leer pdfs o necesitas libros de texto duros? ¿Qué pasa con las notas de clase? ¿Le parecen útiles o, en general, demasiadas referencias rápidas?
– ¿Aprendes más saltando a los ejercicios para ver dónde te confundes o necesitas repasar primero cada capítulo?
– ¿Necesita leer el texto en voz alta o puede leer en silencio?
– Cuando lees, ¿te encuentras con que necesitas releer cosas o repetirlas con tus propias palabras? ¿Ayudar a dibujar imágenes? ¿Qué hay de hacer tus propios ejemplos?
– ¿Cómo estás estudiando en grupo? ¿Están distrayendo? ¿Pueden contestar tus preguntas?
– ¿Cómo estás formando preguntas? ¿Son preguntas claras y precisas “cuál es la definición de _____” o más abstracta “por qué no entiendo esto?”
– ¿Qué tipo de escritores te gustan?

Estos son los tipos de preguntas que empecé a hacerme. Diferentes personas los responderán de manera diferente y ciertamente hay otras preguntas que no están en esta lista, probablemente algunas que aún no he considerado. Pero cuanto más pueda comenzar a resolver este tipo de cosas, más podrá comprender su propia mente, cómo funciona y qué le hace funcionar. Luego, puede comenzar a adaptar sus experiencias de estudio a las respuestas a estas preguntas para ayudarlo a alcanzar sus objetivos de aprendizaje.

Answer 2

¿Estás tratando de aprender sobre cómo aprender?

Como profesor de matemáticas, mis alumnos tratan de aprender conceptos matemáticos. Lo hacen a través de diferentes enfoques / estrategias. ¿Por qué?

Propongo (mientras discuto con ellos) que han llegado a creer que algunos métodos de aprendizaje son más efectivos para ellos que otros. Describiría el proceso de esta realización como aprender sobre el aprendizaje.

(una charla más profunda sobre la metacognición sería genial)