Comenzaré mi respuesta con la premisa de que “La disidencia es la forma más alta de patriotismo”. Si nosotros, como ciudadanos de un país, estamos en desacuerdo crítico, cuestionamos las injusticias cometidas por la autoridad, las promesas hechas por las personas en el poder y buscamos soluciones y las obligamos a implementarlas, entonces esa tierra será un lugar mejor para que vivamos. Si podemos inculcar esta mente ‘cuestionadora’ en la generación más joven antes de que acepten cualquiera de las normas, reglas o leyes de una tierra, entonces, en sí misma, será un cambio radical en nuestras actitudes y comportamientos. También debe comprender que una sola persona nunca puede desafiar o cambiar ningún sistema, las personas deben organizarse, colaborar entre sí para lograr sus objetivos, que se forman a partir del examen crítico de los escollos que ven en el status quo. Debe hacerse a la generación más joven para ver los beneficios que todos pueden lograr a través de la actividad de grupo, la coordinación, buscando aprender activamente como un equipo. Deben ser hechos para darse cuenta de que la colaboración es más importante en la vida que la competencia. La actividad en el aula debe ser involucrar a las personas con diferentes habilidades de aprendizaje intelectual para que haya una variación saludable en las formaciones de los equipos al hacer las tareas.
Su toma en el patriotismo como un tema para ser enseñado en las escuelas en la India. ¿Razones por las que se debe enseñar? ¿Efectos que tendrá / podría tener en la sociedad y en los individuos? ¿Cómo ayudará en la resolución de problemas de corrupción en la India? ¿Cuáles son los retos? ¿Y cómo podría encuadrarse el curso?
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Esa es realmente una buena pregunta. Gracias por preguntar.
Bien, yo mismo soy un patriota, todo lo que puedo decir es que el patriotismo es un sentimiento muy noble y eleva a una persona a un nivel mucho más alto, a menos que se convierta en jingoísmo. Si cada persona intenta servir a la nación con sentimientos patrióticos sin volverse hostil hacia Cualquier otra nación que muestre exceso de jignoismo; entonces el mundo realmente se convertirá en un lugar feliz para vivir.
Ahora, respondiendo a su pregunta sobre si debe enseñarse o no, entonces creo que es un sentimiento personal y sentimientos como el amor, la devoción y el patriotismo no pueden enseñarse en un curso académico. Alguien tiene que sentirlo desde adentro: los libros no pueden enseñarle esto. sensación. Pero si; Podemos incluir la gloriosa historia de nuestro país, la historia de algunas grandes personalidades que han hecho grandes hazañas para la nación, la historia de los luchadores por la libertad de nuestro país, los diversos desafíos que enfrentamos como nación en el currículo académico de nuestro país. estudiantes de la escuela para que estén motivados a contribuir lo mejor para el país. No solo en los libros de texto, sino que también se les pueden entregar algunos proyectos sociales a los estudiantes para que puedan resolver los problemas que enfrenta nuestro país. Pero en última instancia, la elección de embeber el patriotismo es completamente personal.
Ahora que viene a la parte de la corrupción, entonces, obviamente, esto ayudará a acabar con la corrupción en la India. Cuando la gente coloca el interés de la nación por encima de su interés personal, creo que este será el mayor golpe para la corrupción en su raíz. el amor por el país está detrás de cualquier servicio realizado por un individuo: el amor por el dinero (ganado por la corrupción) aparecerá sin sabor. JAI HIND.
No creo que el patriotismo deba ser enseñado explícitamente por escuelas financiadas por el estado porque puede haber un conflicto de intereses y un riesgo de que el estado se involucre en propaganda egoísta. Mejor que enseñar sobre los logros de los ciudadanos que han contribuido al mejoramiento de su país.
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