Cómo motivar a un niño a jugar y aprender ajedrez.

Los niños están motivados por muchos factores. La competencia es una, pero no la única. Las profesiones están más motivadas al vencer a sus competidores. Pero para los niños, ¡el mejor motivador es divertido!

En Chessity, investigamos mucho sobre cómo los niños se enamoran del ajedrez y cómo los padres pueden ayudarlo.

Aquí hay uno:

¿Cómo aprendiste el ajedrez por primera vez? ¿Te ha parecido una actividad divertida? Además, si tuviera que enseñar ajedrez a sus hijos, ¿cómo lo haría una actividad divertida?

Puse esta pregunta de Reddit: Ajedrez como un niño • / r / ajedrez

Y tengo un montón de respuestas.

Aquí hay algunos comentarios:

Aprendí el juego alrededor de 7-8. Fue una gran experiencia de unión entre mi padre y yo. Me enseñó muchas lecciones, como que mis acciones tengan consecuencias y no poder recuperar las cosas una vez que las haya hecho. ~ MetaMaxx

Era realmente disléxico cuando estaba en la escuela secundaria. Cuando comencé a mostrar algo de interés en mi club de ajedrez elemental local, mis padres me complacieron alegremente con mis lecciones de ajedrez. Ellos pensaron que el ajedrez no podía lastimarme y podría ayudarme. La escuela se me hizo más fácil porque mi proceso de pensamiento cambió de estudiar ajedrez. Mi sillón de ajedrez era un entrenador realmente poco convencional. … Comenzó mostrándome cómo no mirar las piezas, sino las formas que hacen en el tablero. Pasé a los principios básicos, y luego mi sofá me enseñó tácticas, tácticas y más tácticas. Estudiamos los juegos de Mikhail Tal y practicé convertirme en un jugador demasiado agresivo que nunca se juega en ningún juego. Di lo que quieras sobre la apertura / sistema, gané muchos juegos, me divertí muchísimo al hacerlo, otros niños tenían miedo de jugar conmigo y aprendí a resolver problemas de forma indirecta. ~ StroodleBoots

He estado enseñando ajedrez K-3 durante 5 años y siempre empiezo con un juego de peones. Y hágales saber los valores en puntos de las piezas, a los niños les gusta llevar la cuenta.
Solo que ambos lados tengan todos sus peones en el lugar adecuado y no tengan otras piezas. El ganador es la primera persona que consigue un peón al otro lado del tablero.
Los niños mayores vuelven periódicamente al juego de peones para trabajar en sus estructuras de peones a medida que mejoran.
Luego los tengo añadir en los caballeros. Los peones y los caballeros son las piezas menos rectas en movimiento en el juego.
Luego agregue obispos, torres, reinas, y finalmente agregue el rey y explique check / checkmate. ~ lazyFer

Quería aprender ajedrez cuando vi por primera vez a Harry Potter y la Piedra del Hechicero . Por alguna razón, esta escena de la película me hizo querer aprender a jugar. Le pedí a mi abuela un juego de ajedrez para Navidad, y he aquí que tengo uno.

Lo que hace que el aprendizaje de ajedrez sea divertido es cómo se les enseña. Gamificar el proceso de aprendizaje ayuda. ¡O inventar actividades de ajedrez que permiten a los niños divertirse! Para mí, como principiante, el ajedrez era como pacman. El chico para comer todas las piezas ganó! Así fue como empezó todo para mí. Después de un poco de aprendizaje, progresé a niveles más altos.

En Chessity, tratamos de combinar todas las lecciones que aprendimos y creamos una plataforma que mezcla juegos y entrenamiento de ajedrez de calidad (¡a través de la resolución de problemas, porque es divertido!) ¡Y creamos muchos mini juegos! El resultado fue asombroso! ¡Incluso a los adultos les resultó divertido entrenar de esa manera!

Aquí hay algunas fotos:



Imágenes: Chessity – Entrenador de tácticas de ajedrez.

Para resumir:

¡El mejor motivador que ayuda a los niños a aprender el ajedrez es divertido!
Y depende de cómo se enseñe el juego y de hacer que los niños practiquen.
¡Inventa actividades de ajedrez que hagan que los niños se diviertan con el juego!

Estoy bastante seguro de que no soy la persona adecuada para responder esta pregunta. Sin embargo, compartiré mi experiencia de aprendizaje.

Un niño busca diversión y exploración. Y así es como comenzó mi aprendizaje (a la edad de 9 años). Solía ​​ver a mis padres y a mi tío jugar al ajedrez, pero a diferencia de la habitual atmósfera de ajedrez (dos jugadores que piensan seriamente y en silencio), la sala solía llenarse de vítores y risas y apuestas divertidas. Hubo gritos deportivos, ‘¡mira!’, ‘¡Maté a tu ministro!’ (solían llamar a la reina como ministra). Así que solía tener curiosidad por saber por qué se alegran y cómo están ganando. Y además, ¿qué es esta matanza de piezas? Así que por curiosidad, poco a poco aprendí cómo se mueven las piezas, cómo capturar piezas y “verificar” al rey (¡estas dos parecían las más interesantes!). Solía ​​sugerir ingenuamente a mi padre y a mi tío, ‘mueva esto aquí’, ‘mueva eso allí’. Y luego, en unos pocos días, estaba jugando con ellos también.

Bueno, esa fue mi experiencia de aprender de niño. Sentirse bastante nostálgico.

Gracias por la pregunta.