¿Cuál es el equilibrio correcto entre la teoría y la práctica para aprender una habilidad?

Answer 1

La teoría nunca enseñará tus músculos, sistema nervioso o las partes de control motor de tu cerebro para REALIZAR una habilidad.

Practicar incorrectamente nunca te enseñará a realizar una habilidad bien, de manera eficiente o efectiva, y mucho menos a un nivel alto.

No hay ningún requisito para replicar los errores de aquellos que aprendieron una habilidad a través de (simple o principalmente) prueba y error, por lo que la teoría puede llevarlo al método correcto mucho más rápido.

Sin embargo, la práctica sigue siendo necesaria.

Solíamos decir que “la práctica hace la perfección”, pero la práctica de mierda no lo hace.

Así que dijimos, “la práctica perfecta hace perfecta”, pero eso es generalmente imposible, especialmente al principio.

Así que me decidí por “Perfeccionar la práctica hace perfecto”.

Siempre busque la práctica de alta calidad, haga la destreza lo más correcta posible, aunque sea lentamente o en “pequeños fragmentos” hasta que pueda hacerlo bien (según la teoría) y luego acelere o colóquelo en un contexto grande para hacer es practico

Lea, “El código de talento” para más información sobre las formas efectivas de acelerar y, en última instancia, mejorar el aprendizaje. “Bounce” es también un excelente libro.

Answer 2

“¿Cuál es el equilibrio correcto entre la teoría y la práctica para aprender una habilidad?”

Entiendo que el equilibrio entre la parte teórica del aprendizaje y la parte práctica del aprendizaje, hasta un alto nivel de profesionalismo, es aproximadamente 50 por ciento teórico y más del 50 por ciento práctico. Eso sería para un tema. En este caso, la parte práctica incluye la “disciplina de aplicación”. Esta es la tecnología viable del sujeto, lo que hace que el automóvil se vaya por el camino o el know-how que hace que una empresa sea líder en el mundo.

Pero dicho esto, si estás aprendiendo una sola habilidad, sería mejor que aprendas toda esta teoría. Yo lo llamo Observar, Decidir, Actuar . Observa que uno o más profesionales lo hacen, decide adquirir esa habilidad (solo con querer hacerlo es probablemente suficiente), luego hace la habilidad, como lo describen otras personas a continuación. Esto podría llamarse Fantasmas , donde uno observa a un profesional, haciendo la actividad por un tiempo, digamos un día. Luego giran y la nueva persona realiza las acciones y el profesional brinda asistencia según sea necesario, la nueva persona puede realizar las acciones en más o menos el mismo nivel de competencia.

Ahora incluiría muchas cosas en la “teoría” que podrían no ser obvias. Incluiría aclaraciones de las palabras y conceptos. Consultaría la comprensión del alumno, no solo los datos memorizados. Incluiría demostraciones de cómo funcionan los conceptos y demostraciones de cómo se podrían aplicar a muchas situaciones. La teoría consiste en más que “conocimiento por el conocimiento”.

Answer 3

Depende del aprendiz y la habilidad que se aprende.

Algunos aprendices prefieren pensarlo bien antes de intentarlo, algunos se ponen primero en práctica y lo resuelven.

Al mismo tiempo, algunas habilidades son más fáciles de aprender sin teoría que otras. Algunos requieren menos práctica, otros más.

Además, las experiencias y habilidades pasadas son un factor. Si tienes habilidades en las que puedes desarrollar, genial.

Me gusta pensar las cosas y luego simplemente hacerlas. Aquí hay algunas habilidades que simplemente seguí y las hice. Tener éxito en un primer intento.

1. Nadando
2. Snowboarding
3. Windsurfing
4. Esquí alpino
5. Conduciendo un ski-doo

Pero para todos los que había pensado y visualizado a fondo en mi cabeza antes de intentarlo. Había visto a otros hacerlas y descubrí cosas en mi cabeza. ¿Eso es teoría? No leí ningún libro, instrucciones ni le hice preguntas a nadie. Acabo de observar a otros y me visualicé haciéndolo y una vez que tuve la suficiente confianza, fui y lo hice yo mismo.

Creo que al final se reduce a la confianza.

Diferentes personas requieren diferentes cosas para construir confianza antes de estar listas para intentarlo. Algunos requieren la teoría de los libros porque confían en ellos, algunas personas necesitan discutir las cosas con otros primero. Algunos, como yo, me dan confianza al poder visualizarme claramente haciendo lo que sea que voy a hacer. Y pienso y visualizo mucho.