¿Deben los profesores hacer que los estudiantes tomen notas?

Answer 1

No. Supongo que el caso que se debe hacer para hacer que la toma de notas sea obligatoria es que la toma de notas es la mejor manera de comprender el material de clase. Para al menos algunas personas (como yo, y aparentemente otras en este hilo) eso es falso.

En varios puntos, un par de mis maestros han tratado de obligarme (o al menos de convencerme) a que tome notas. Por ejemplo, en el noveno grado, mi profesor de historia mundial y yo tuvimos el siguiente intercambio. Para establecer el contexto, esto es tal vez uno o dos meses después del comienzo del año escolar, y era evidente que mi falta de notas empezaba a irritarla. Una mañana, ella comenzó la clase: “Charles, ¿tienes tu cuaderno contigo hoy?”, Sabiendo muy bien que tal cuaderno no existía.

“No”, dije alegremente. “Está bien clase, prueba de nota abierta …”

La sonrisa nunca dejó mi cara. No cuando se hizo el anuncio, no cuando recibí la prueba, y ciertamente no cuando lo entregué sabiendo que tenía todas las preguntas correctas.

Esa cuestión nunca fue revisada por ella.

Answer 2

La responsabilidad de tomar notas y comprender la información pertenece al estudiante. Desafortunadamente en nuestro sistema educativo estadounidense, los padres han hecho que sea responsabilidad del maestro. Es probable que se requiera que los maestros incluyan tomar notas como parte del grado en la escuela intermedia y los primeros 2 años de la escuela secundaria. Esto garantiza que los maestros enseñen a los estudiantes a tomar notas para cumplir con la responsabilidad (apaciguar a los padres) de la escuela. A medida que los estudiantes maduren, se esperaría que fueran responsables de elegir qué funciona mejor para su estilo de aprendizaje. La excepción sería que los estudiantes que han demostrado su incapacidad para dominar la comprensión de los conceptos principales, aún deben ser responsables, a través de las calificaciones, para tomar notas.

Por lo tanto, hay edades y dificultades de aprendizaje en las que los maestros toman notas para ayudar a las habilidades de aprendizaje a largo plazo del estudiante.

Answer 3

Hubiera sido muy hipócrita por mi parte exigir que mis alumnos tomen notas. Cuando era estudiante, descubrí que me distraía bastante incómodamente el hecho de escuchar a mis maestros y escribir lo que podría ser significativo. Las únicas cosas que escribí en mi cuaderno casi vacío fueron: palabras y conceptos inusuales, nombres propios y fórmulas. Pasaría cada clase prestando el 100% de mi atención a lo que dijeron mis maestros y compañeros de clase. Mi memoria es muy fuerte, y conté con ello. Cuando se aproximaba una prueba, encontraba un lugar tranquilo y revisaba lo que había memorizado, buscando evoluciones de pensamiento y otros patrones. Esto funcionó bastante bien, hasta la escuela primaria, la escuela secundaria, la universidad y la escuela de posgrado.

Ningún maestro me ha pedido, ni a ninguno de mis compañeros, que tome notas. Si quisiéramos, obviamente eso estaba bien. Pero nunca fue requerido. Y la idea de recoger las notas de todos y calificarlas nunca surgió. ¡Eso parece una combinación de nannyism innecesario y trabajo ocupado!

Sin embargo, en la mayoría de las clases, mis maestros detectaban personas que estaban tomando demasiadas notas. Por lo general, el profesor diría algo como “Aquellos de ustedes que están tratando de escribir todo lo que digo son muy halagadores, pero deben aprender a escribir solo lo que les parece realmente importante”. ¡Un buen consejo!

Answer 4

Creo que tomar apuntes es una habilidad importante que los estudiantes deben tener y, por lo tanto, como maestros, debemos enseñar varias técnicas para tomar notas. Por ejemplo, Cornell, Mindmapping.

Así que no creo que debas restar de sus calificaciones por falta de notas.

Deberíamos animarles a tomar notas porque significa que están comprometidos con el material que les proporcionamos.

Además la ciencia lo respalda. Si escribe notas, el material permanece en su mente mientras procesa la información.

Answer 5

P. ¿Deben los maestros hacer que los estudiantes tomen notas? Como, ¿atracar su grado si no los terminan? No creo que deban empatar la calificación de alguien en función de cómo aprenden (ver videos, tomar notas o simplemente memorizar todo), sino cómo se desempeñan. ¿Cuáles son tus pensamientos?

No.

Pero sería extremadamente útil si los maestros brindaran orientación y orientación sobre cómo tomar notas.

Answer 6

Cualquier estudiante promedio inteligente toma notas porque él / ella se prepara dos veces mientras anota, una vez que lo escucha y el segundo las vuelve a escribir en un papel.

Las notas siempre han sido importantes para mejorar la memoria y la delicadeza del tema, especialmente las notas del profesor desempeñan un papel clave en cultivar las mentes dentro y fuera del aula.

Answer 7

Aprender a tomar notas es una habilidad. Entonces, si uno de los objetivos en la clase es tomar notas, entonces sí, el maestro puede deducir de su calificación.

Personalmente, nunca me importó. Desde que di el examen de libro abierto y nota abierta, fue en el mejor interés de un estudiante tomar notas, pero hundir o nadar, su elección.

¿Sabes cuántos estudiantes están mal preparados para la universidad? ¿No sabe cómo estudiar, escribir artículos o cómo obtener información de una conferencia de una hora de duración? Más. Los profesores están muy descontentos con eso.

Así que aprende a tomar notas, porque no eres tan inteligente como crees.