Aprendo las cosas MUY despacio y tengo mala memoria. ¿Qué esperanzas hay para mí para ser exitoso en mi carrera?

Answer 1

También soy un aprendiz bastante lento, porque tengo la costumbre de tratar de integrar cada cosa nueva en todo el cuerpo de conocimiento que ya tengo en mi cabeza. Cuando recojo un nuevo tema por primera vez, puedo leer cinco páginas de un libro, escribirlo, pensarlo un poco y retomarlo en uno o dos días.

Obviamente, un libro de 500 páginas podría tardar un año en leer. En muchos casos, he aprendido a mirar la tabla de contenidos y priorizar lo que creo que puedo absorber rápidamente en función de su similitud con la información que ya conozco. En otras ocasiones, quiero comenzar en una disciplina completamente nueva, así que empecé el principio y leí hasta que llegué a mi punto de saturación en ese tema; a menudo, devolví el libro a la biblioteca después de leer solo 100 o 200 páginas, pero aprendí algo nuevo que tengo que absorber y encajar en mi universo de conocimientos antes de poder continuar con esa progresión.

Por ejemplo, hace uno o dos meses comencé a leer una biografía de Lorenzo de Medici. Aprendí rápidamente que estaba en el siglo equivocado, porque Lorenzo era el heredero de una dinastía que comenzó tres o cuatro generaciones antes de su nacimiento. También aprendí que una comprensión de al menos media docena de estados de ciudades italianas y sus relaciones políticas y militares entre sí era necesaria para comprender la diplomacia y la habilidad militar que le dieron a Lorenzo el título de “el Grande”. Cuando me cansé de girar de un lado a otro en el mapa de la primera página del libro, tratando de no confundir a Venecia, Milán, Toscana y Florencia, me rendí. Había absorbido todo lo que podía sobre ese tema por ahora. Podría volver al tema en algún momento, o podría no tener la oportunidad, dado que ya soy bastante mayor. Pero la próxima vez que esté leyendo algo sobre el Renacimiento, habré absorbido más información para completar los espacios en blanco en el contexto político.

¿Cómo hacer una carrera exitosa de eso? No estoy seguro. Lo que hice fue elegir una parte del mundo que fuera lo suficientemente limitada como para poder saberlo todo, e integrar cada una de las piezas con las demás. Soy un consultor de admisiones de la escuela de derecho; Enseño el examen de ingreso y ayudo a las personas con sus aplicaciones. Hablé con los oficiales de admisiones sobre sus escuelas y mis estudiantes. Ya que hay menos de 200 escuelas de derecho en los Estados Unidos, y he estado haciendo esto por más de 30 años, es bastante fácil ser “El Experto”. Si yo fuera un consultor de admisiones de pregrado, tratando de tratar con 5000 universidades, tendría que lidiar con más generalizaciones vagas que con las escuelas de derecho.

Así que imagino que lo que tienes que hacer es encontrar un tema en el que estés lo suficientemente interesado y lo suficientemente capaz de absorber que puedas tener una vida razonablemente cómoda emocional y financieramente. No nos da suficiente información para permitirme hacer más sugerencias, pero estoy seguro de que puede pensar en las cosas que le gustan y en cómo avanzar más a sí mismo y a ellos.

Answer 2

Nivel emocional

Descubrí que cuando se enseña como profesor sustituto, la tasa de aprendizaje tiene mucho que ver con el nivel emocional .

Sentí que si duplicaba el nivel emocional de los estudiantes, aprendían dos veces más rápido.

Tuve alrededor de 300 salones de clase durante cinco años y usualmente tuvimos clases de 50 minutos. El maestro regular me dio instrucciones y, en general, tardaron unos 50 minutos en hacerlo. Siempre los hice. Cuando comencé a prestar atención al nivel emocional, descubrí que el 50% de los estudiantes o las clases completarían la tarea regular en aproximadamente 20 minutos.

Utilicé una escala para el nivel emocional donde 4.0 era Entusiasmo y 0.0 se sentía como si estuvieras muerto. 1.0 era miedo, 2.0 era antagonismo y 3.0 era conservadurismo. Ahora algunos estudiantes estaban aburridos, que yo pondría en 2.5 Aburrimiento. Y algunos estaban en 1.25, lo que yo llamo Sin simpatía o muy descontentos. He estudiado vibraciones en física y uso armónicos de sonidos. Así que apliqué esto a los estudiantes, si están resonando en 1.25, solo los empujo un poco y se aburren con mucha facilidad, como si una cuerda de un piano o un instrumento musical saltara una octava muy fácilmente. Una vez que resuenan en 2.5 aburridos, un pequeño empujón adicional los lleva a 5.0, lo que está por encima del entusiasmo y es una tasa de aprendizaje muy rápida. Thomas Jefferson dijo que tenía un apetito canino por los libros, así que pienso en eso como 5.0. De todos modos los niños aprenden muy rápido allí. Además, si están entusiasmados, 4.0 puede dar un pequeño empujón y resuenan a 8.0 y aprenden muy, muy rápido. Solo pude obtener dos clases tan altas cuando comencé a tratar de hacer esto conscientemente. Justo por encima de aburrido es un nivel de interés, en 2.9. Eso es mucho mejor que aburrido.

Entonces, si encuentras algunas cosas que realmente te gusta hacer, entonces creo que aprenderías más rápido. Por ejemplo, si encontró una película, un libro o alguna actividad en la que estaba muy feliz, podría pensar en ese nivel emocional. Luego, cuando estás un poco deprimido, puedes pensar en eso por un segundo o dos. Le sugeriría que en ese instante usted podría simplemente decidir estar en ese nivel de felicidad que ya ha experimentado con la actividad placentera. ¡Bingo! Estás en el nivel emocional más alto. Ahora vi un curso de estudio en el que decían caminar o correr para alcanzar ese nivel de energía. Bueno, también podrías hacer eso, si lo deseas. Pero si deseas decidir lo que estás haciendo, entonces te sugiero que aprendas esto como una habilidad. Defina Entusiasta de alguna manera, como experimentarlo o ver a alguien más experimentarlo, o simplemente imaginarlo. Entonces decide estar en ese estado emocional. Intenté esto con mis alumnos de tutoría y aproximadamente la mitad pudieron hacerlo con su propia decisión. Creo que uno podría necesitar un tutor para aprender la habilidad lo suficientemente bien, para que pueda hacerlo solo.

Intento leer libros que son bastante profundos para mí, o escuchar cintas que me requieren procesar por un tiempo. Ese es mi nivel de comodidad. Los escucho de nuevo, o los leo de nuevo. He leído El Ramayana un par de veces. Cada vez que repaso esas cosas, entonces parece ser más fácil. Cuanto más difíciles son las cosas que aprendo, entonces parece que es más fácil aprender las cosas que siguen. He visto a la gente aprender mucho más rápido que yo. Pero cuando se trata de aplicar cosas, no parece que realmente lo hayan comprendido tan bien. No tan profundamente como uno podría pensar.

Creo que serías más feliz en un trabajo que requiere que pienses más profundamente sobre las cosas. Soy un ingeniero profesional. Muchas de las cosas que tengo que resolver son las que otros no pudieron resolver o que necesitan que alguien revise lo que hicieron por errores. Estoy seguro de que puedes encontrar algo así.

Todo lo mejor de mi – Leon

Answer 3

Dudo mucho que seas el primero en encontrar un problema así. Ha habido muchas personas que enfrentaron tales problemas y salieron en la cima.

Además, el problema que describe, ¿se aplica solo a los estudios o se aplica en todas las demás áreas de la vida? Si puede recordar las estadísticas de su deporte favorito o los diálogos de una película o libro o del pasado, significa que la mala memoria solo ocurre cuando estudia. Incluso si es malo en otras áreas de la vida, es posible que los pasatiempos estén exentos de dicha amnesia.

Es posible que solo sea un aprendiz de arriba hacia abajo, es decir, uno que necesite ver el panorama general primero y luego colocar las piezas de la sierra en él.

Usted podría ser un aprendiz visual / cinestésico / simbólico.

Aprender es una experiencia muy personal. Es intrínsecamente subjetivo: es muy probable que su comprensión de algo sea bastante diferente según su estilo de aprendizaje, personalidad, introversión / extroversión, cosmovisión, capacitación, motivación, niveles de interés, circunstancias, entorno, maestros, padres …

Algunas formas de ayudar a comprender las fortalezas y debilidades son usar herramientas comunes como “inteligencia múltiple” o MBTI.

Hoy en día se ha convertido en una manera de etiquetarse rápidamente como TDAH o algún síndrome similar. Yo diría, reserva tu juicio hasta que hayas descartado todas las cosas más obvias primero.

Ver también: Aprender a aprender (L²L)

Answer 4

Muchas personas exitosas tienen estos problemas; La memoria y la retención es una de ellas. No importa si eres un aprendiz lento, asegúrate de que todo lo que aprendas, que está disponible para ti, en cualquier forma que sea posible. Si la repetición de muchas veces no te sirve, entonces crea un cuaderno de notas y compila los datos necesarios. Vea sus diarios varias veces en una semana para refrescar lo que hay allí; que se agregará a la memoria después de algún tiempo.

Al elevar su nivel de confianza, puede ganar aún más en esa cuenta. La confianza ayuda a la retención. Las técnicas de aprendizaje y los métodos de memorización deben buscarse y pensarse por su cuenta para mantener un nivel que siga mejorando.

Las preocupaciones, las ansiedades, permanecer moroso y pensar en problemas que no son suyos lo arrastran hacia atrás; intenta cortar tu combustible en eso. Si eres creyente, entonces sabes que podemos muchas cosas para Dios. Él puede cuidar nuestros intereses siempre y cuando la fe que invertimos en él.

Cuide su dieta, el consumo de agua, la circulación de aire fresco las 24 horas del día y el programa de quema de calorías. Ten una vida equilibrada. Una vez que se haga responsable de hacer un trabajo (que puede implicar malabares de memoria), hágalo con interés.

USTED SUCEDERÁ UNA VEZ QUE ASEGÚRESE DE LO ANTERIOR; Soy bastante feliz. Gracias por a2a.

Answer 5

Sea quien sea, necesita fortalecer su memoria y repetir el procedimiento muchas veces. Debe asegurarse de memorizar y puede realizar el procedimiento exactamente igual cada vez. Luego compensará la capacidad de aprendizaje menos rápido y, posiblemente, la adaptabilidad, haciendo el trabajo correcto siempre. Sin embargo, necesita mantener un plan de desarrollo para que su trabajo no se quede desactualizado.