¿Es la educación en línea el futuro de la educación?

Sí, creo que el aprendizaje en línea se está convirtiendo en un jugador importante en la educación. Estamos viendo un enorme crecimiento en la entrega de cursos en línea y el aprendizaje a ritmo propio y no muestra signos de desaceleración.

Desde las universidades, las escuelas vocacionales para adultos y las empresas, la entrega de cursos en línea está creciendo en popularidad.

Todavía tiene un largo camino por recorrer, y si reemplazará totalmente el aprendizaje cara a cara es un tema polémico. Pero a medida que la tecnología mejora y los instructores obtienen acceso a más medios interactivos de impartir cursos, ¿quién sabe dónde se detendrá?

Incluso hace 10 años, quien hubiera pensado que podría tener acceso a un curso de video completo a través de su teléfono. La tecnología está evolucionando a un ritmo cada vez más ligero. Mira la tecnología de reloj inteligente! ¿Veremos un video e interactuaremos con nuestros instructores y compañeros de estudios al estilo de Dick Tracey en el futuro?

Estos son tiempos verdaderamente existentes y creo que la entrega de cursos en línea es algo que se debe aceptar.

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“Sí” es la respuesta para esta pregunta en una palabra.

La educación en línea se ha convertido en uno de los modos de educación más populares e importantes de la era actual. Ahora todo está disponible con un toque y esto también ocurre en el sector educativo. Hay numerosos cursos disponibles en línea. Incluso las universidades más importantes del mundo han comenzado a cambiar a la educación en línea. El pensamiento convencional de un instructor / maestro que entrega conocimiento en un aula ha allanado el camino para un aprendizaje en línea muy avanzado.

El avance en la tecnología ayuda a explorar el número final de cursos en todo el mundo. La educación en línea no solo ayuda a los estudiantes, sino también a los profesionales que desean buscar mejores opciones de carrera. Es un hecho que a los profesionales les resulta difícil ir a un instituto y aprender mientras trabajan. La educación en línea les ayuda mucho al dar opciones para obtener la certificación en diferentes cursos en diferentes dominios.

Otro factor importante es que la educación en línea es mucho más barata que la educación cara a cara convencional. Con la ayuda de una computadora o una computadora portátil, puede aprender de cualquier parte del mundo en cualquier momento. Es un factor seguro que el sector educativo ha comenzado a presenciar una revolución con la introducción del concepto de educación en línea.

La respuesta a esta pregunta es SI

En esta década todo está en línea, entonces ¿por qué no la educación?

Según mi opinión, la educación en línea significa aprender y capacitarse a través de diversos medios en línea.

La educación en línea, en pocas palabras, cierra la brecha entre instructores / capacitadores / maestros y alumnos con conocimientos, lo que no se limita a las aulas y conferencias en escuelas y colegios.

Esta tendencia de educación en línea también se está aceptando en el mundo corporativo a un ritmo acelerado. La razón es la facilidad que brinda la educación en línea. Las empresas pueden capacitar a sus empleados y proporcionar programas de orientación y desarrollo de gestión a sus ejecutivos de nivel medio y de alto nivel. . La razón principal es que las corporaciones, por una vez, pueden grabar o crear módulos de aprendizaje en línea, que pueden ser administrados o compartidos para que su fuerza de trabajo pueda acceder y aprender. Estos módulos pueden actualizarse o reemplazarse en cualquier momento. Crear un sistema de gestión de aprendizaje es la única inversión significativa para estas empresas cuando se trata de capacitación / aprendizaje / desarrollo / actualización de habilidades.

Las organizaciones globales crean módulos de aprendizaje desde una perspectiva centralizada y luego los localizan en varios países anfitriones con servicios de traducción y localización.

Para las empresas, pueden reemplazar todas sus técnicas de capacitación / aprendizaje obsoletas o existentes con pruebas y sistemas / sistemas de educación en línea actualizables en el futuro para mejorar la retención del tema y la satisfacción laboral de su personal. Los empleados pueden acceder al tema para la resolución de dudas desde sus dispositivos móviles. Los departamentos de aprendizaje y desarrollo pueden garantizar que el personal se mantenga en contacto con todos los nuevos marcos de políticas y los cambios en los estándares operativos que prevalecen en la industria.

Hablando de escuelas y otros institutos educativos, pueden crear libros electrónicos que ya son ampliamente aceptados y utilizados en todo el mundo. Los editores pueden agregar fácilmente la interactividad de múltiples niveles en estos libros electrónicos utilizando herramientas de creación de libros electrónicos, y luego pueden publicarlos en varios dispositivos. Esto puede transformar el aprendizaje en el aula en una sesión de conocimiento interesante.

Para la escuela y otros institutos de educación similares, pueden compartir sus libros electrónicos mejorados con una mejor interactividad para todos los estudiantes. Esto mejorará el compromiso y encenderá una conversación entre alumnos y profesores. Además, estos institutos pueden actualizar / reemplazar estos cursos fácilmente sin ningún costo de impresión adicional. El aprendiz, igualmente, puede aprender según su conveniencia con sus dispositivos móviles.

Si cada producto o servicio ahora está disponible a través de medios en línea, ¿por qué no la educación? Debería estar donde está el aprendiz, haciéndolo conveniente tanto para el capacitador como para el aprendiz que garantiza un mejor aprendizaje.

Internet ha interrumpido en gran medida todo el sector de servicios. Pero si decimos educación, no ha habido ninguna compañía que haya dado una recomendación sólida de que esté ayudando al estudiante, por ejemplo, si usted visita esta institución educativa o instituto en línea, no tiene que preocuparse por nada, pero no por Internet. La compañía fue capaz de hacer eso.

En segundo lugar, la educación no es solo para aprender el concepto, es muy diverso, es necesario cuidar varias cosas si se está haciendo responsable de la educación. En el aula las personas bonitas aprenden unas de otras. Esto hace viable y lo hace fuerte retroalimentación.

Pero, definitivamente va a ayudar en la gestión y la eficiencia de un niño. La tecnología va a ocuparse de algunas partes de la educación.

Así que, según mi futuro, se combinará con cosas fuera de línea y en línea. Necesitaremos más educadores que comprendan la tecnología para que cada maestro pueda guiar a los estudiantes de manera efectiva. Necesitamos más administración y contenido en línea para poder crear de manera impresionante y diseñar de manera impresionante para educarlos.

La empresa pesofts (software de examen en línea) ayuda a las personas a tener acceso a una experiencia de aprendizaje de clase mundial.

Para saber más sobre pesofts: –

Se están haciendo muchas más cosas en esta industria, debemos ser muy optimistas y seguir trabajando para hacer que nuestro futuro sea un gran futuro.

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Seguramente. La educación híbrida, en particular, tiene un interés en el futuro del aprendizaje. La educación híbrida es la combinación de aprendizaje en el aula y en línea, lo que significa que es esencialmente lo mejor de ambos mundos.

Los estudiantes reciben una educación social más interactiva en el aula , pero también reciben una educación en línea más flexible y a su propio ritmo . Con el crecimiento de la educación en línea e híbrida en los últimos años, muchas escuelas se están aprovechando de ello.

De hecho, la educación híbrida podría resolver problemas como los días de nieve o los días de enfermedad en la escuela. Este artículo explica más acerca de los beneficios de la educación híbrida: cómo la educación híbrida podría conquistar los días de nieve en el futuro – Valoso

Por supuesto, hay algunos inconvenientes para la educación híbrida. Por ejemplo, pueden surgir dificultades para mantener todo “en sincronía” entre el aula y la web. O, a algunos padres puede que no les guste la idea de que sus hijos hagan el trabajo escolar en los días de nieve.

Creo que a medida que avanza la tecnología educativa, cualquier falla en el sistema de educación híbrido se solucionará . Con la creciente presencia de la computadora en el aula, la educación híbrida probablemente se hará cargo del futuro de las escuelas.

Por lo tanto, para responder a su pregunta, sí. La educación en línea es el futuro de la educación. Internet proporciona más versatilidad, expansión, conectividad, etc. de lo que es posible en un aula tradicional. Estas cualidades harán avanzar la educación como nunca antes.

¡Espero que esto responda tu pregunta!

Creo que el software educativo y la tecnología en general son la columna vertebral de la educación futura. Queda por verse si el aprendizaje en línea asume ese rol. Dudo en decir que sí, y apuesto a que habría dicho que sí hace un año, pero el aprendizaje en línea tiene mucho que resolver antes de que pueda ocupar ese lugar.

Todos los instructores, desde preescolar hasta educación superior, deben ser amigables con la tecnología educativa. Es útil, los padres lo exploran solos para sus hijos, cada generación es más experta en tecnología y los educadores hacen un daño a sus estudiantes al ignorar lo que será parte de la economía global. Ya no se trata de lo que nos gusta usar, sino de lo que necesitamos usar para que la educación sea competitiva.

La educación en línea es un tema totalmente diferente, y estoy muy entusiasmado con su uso. Pero aquí están las deficiencias actuales como las veo:

1. Software de Glitchy. El software debe ser lo más transparente posible. En este momento, a menudo tengo que referir a los estudiantes a las computadoras cuando hay aplicaciones móviles, ya que las aplicaciones carecen de algo que les impida grabar un comentario o escuchar un video o incluso localizar lo que se les indica que encuentren.
2. Buen servicio al cliente. En este momento, considero que Voicethread tiene el mejor servicio de atención al cliente para resolver cualquier problema, sin mencionar las excelentes instrucciones en línea sobre cómo usar su software. Responden correos electrónicos de inmediato; dan consejos prácticos; nunca tratan a sus clientes como idiotas técnicos y les importa presentar un buen producto. No diré quién no es bueno. Solo quiero que los demás sepan que esto es lo que las personas deben hacer para que el cliente regrese.
3. La educación en línea es mucho más trabajo para los instructores, y todavía no he visto ninguna compensación que aborde ese nivel de preparación. Muchos instructores entran en la enseñanza en línea ya que creen que los hace competitivos. Luego se dan cuenta de que están realizando un 30% a 40% más de trabajo que sus compañeros de enseñanza en clase. Muchos se van porque no ven el punto.
4. Las personas que enseñan en línea necesitan usar diferentes herramientas. Ser experto en tecnología no es suficiente. Está enseñando, está creando comunidad, está desarrollando tareas que se ajustan al medio sin ignorar la calidad del curso. Así como algunos estudiantes no pertenecen a las clases en línea, algunos instructores también deben evitarlo o realizar ajustes mentales.
5. Algunos instructores convierten la enseñanza en línea en un curso por correspondencia. Eso es una pérdida de tiempo, ni es una enseñanza en línea. Cualquiera puede enviar un correo electrónico a un instructor una tarea. No todos pueden demostrar que leen los libros a través de otros medios: videos, pruebas en línea, mapas mentales, cuadros, presentaciones.
6. Algunos estudiantes piensan que deberían hacer menos trabajo porque están tomando un curso en línea. Se sienten muy descontentos con los fallos y con razón, pero no reconocen que esto es parte del programa. Si un estudiante quiere evitar estar en un aula regular, tendrá que compensar esa ausencia. Eso puede significar tiempo frente a una computadora, haciendo acciones repetitivas hasta que salga bien. Es un arrastre. Nosotros los instructores estamos atrapados con el mismo problema. Ver punto 1.

Espero que esto sea de utilidad, viniendo de mi propia experiencia. Creo en los objetivos de la educación en línea.

No estoy seguro de si la educación en línea es el futuro de la educación, pero estoy seguro de que reforzará su papel como uno de los “protagonistas” en la educación. No creo en la comparación entre la educación en línea y cara a cara, ya que ambos paradigmas educativos son sólidos, autónomos y pueden ofrecer una educación de alta calidad cuando se implementan adecuadamente.

Sin embargo, dependiendo del perfil de los alumnos, uno de los dos paradigmas puede ser más adecuado para algunas personas que el otro. Por ejemplo, no hay duda de que la educación en línea puede ayudar a los adultos que trabajan a actualizar sus conocimientos y habilidades, mientras mantienen su trabajo y sus otros roles (sociales). Dos de mis 4 títulos de posgrado estaban en línea. No puedo imaginarme cómo podría combinar mi trabajo (tengo que viajar muy a menudo) con 8 a 12 horas de clases presenciales durante 1 o 1,5 años.

En un contexto caracterizado por la crisis financiera y las altas tasas de desempleo, nuestro mercado laboral competitivo está atrayendo la atención a la contratación de personas que están muy capacitadas y pueden ofrecer un trabajo de alta calidad. La educación en línea puede beneficiar a individuos, empleadores y a la sociedad en general, ya que el acceso a programas en línea es fácil, está directamente relacionado con las necesidades del mercado, es flexible y puede ser “personalizado” de acuerdo con las necesidades de los estudiantes.

Creo firmemente que la educación en línea es una ruta hacia una economía altamente calificada en la que las personas se convierten en agentes del cambio social y es por eso que no tengo la menor duda de que seguirá desempeñando un papel fundamental en la educación.

Los invito a ver un seminario web en el que hablo sobre el futuro de la educación aquí: Archivo de seminario web | Universidad de Roehampton Online ‘

Dimitrios Vlachopoulos, BA, MA, DEA, MBA, PhD

Director de mejora académica y profesional en Laureate Online Education

Facultad en línea en la Universidad de Roehampton en línea

La tecnología digital está avanzando rápidamente, y las personas se están familiarizando cada vez más con los servicios que se ofrecen en línea. La educación en línea es parte de esta tendencia. Los avances en tecnología y nuestra mayor dependencia de todo lo digital significa que más estudiantes que nunca están recurriendo al aprendizaje en línea en lugar de la educación tradicional basada en el campus.

Los EE. UU. Sigue siendo el mayor adoptante del aprendizaje en línea con millones de estudiantes que completan un curso en línea cada año. Un estudio realizado por el Online Learning Consortium (OLC) en 2015 encontró que más de 6 millones de estudiantes en los EE. UU. Estaban tomando al menos un curso en línea.

La educación en línea en el Reino Unido surgió de la larga tradición de educación a distancia del país. Una de las primeras universidades en adoptar el aprendizaje en línea fue la Universidad de Liverpool, que lanzó su primer programa de maestría totalmente basado en Internet (una maestría en tecnología de la información) en abril de 2000. El interés en el aprendizaje en línea recibió un impulso en 2011 cuando el gobierno del Reino Unido El Grupo de aprendizaje en línea recomendó una inversión de £ 100 millones en educación en línea.

En 2011, el Grupo de Trabajo de Aprendizaje en Línea del gobierno del Reino Unido recomendó una inversión de £ 100 millones en educación en línea, y en 2015 el Consorcio de Aprendizaje en Línea (OLC, por sus siglas en inglés) descubrió que más de 6 millones de estudiantes en los EE. UU. Estaban tomando al menos un curso en línea.

La educación en línea tiene muchas ventajas. Las maestrías en línea dirigidas a profesionales que trabajan están diseñadas para ser flexibles, permitiendo a los estudiantes continuar trabajando y ganando mientras estudian.

Una de las primeras universidades del Reino Unido en adoptar el aprendizaje en línea fue la Universidad de Liverpool, que lanzó su primer programa de maestría totalmente basado en Internet en abril de 2000. Ahora tiene estudiantes en línea de más de 160 países diferentes que estudian para más de 30 programas de posgrado.

En muchos países, los títulos en línea son una forma de obtener una educación internacional sin el gasto y la interrupción de mudarse al extranjero. Los estudiantes que completan los programas en línea de la Universidad de Liverpool a menudo trabajan en áreas remotas y en desarrollo del mundo (como aquellos que completan los programas de MPH, donde a menudo son el único profesional de atención médica en su región.

Esto significa que los estudiantes que estudian en línea con la Universidad de Liverpool tienen la oportunidad de establecer contactos con compañeros de todo el mundo, obteniendo una perspectiva global que puede influir en sus carreras. Al colaborar con estudiantes internacionales, pueden desarrollar habilidades de comunicación intercultural que son altamente valoradas por muchos empleadores globales. Y pueden aprender sobre cómo se hacen las cosas en diferentes países, teniendo conversaciones con personas que trabajan en roles similares pero en contextos económicos y sociales muy diferentes. Estas son interacciones que no es probable que ocurran en los campus universitarios con cuerpos estudiantiles más homogéneos

La preocupación por la calidad de algunos títulos en línea, así como el deseo de obtener una perspectiva más internacional, ha significado que muchos profesionales que trabajan están buscando más allá de China para la educación en línea, y eligen obtener títulos en línea acreditados de universidades acreditadas de todo el mundo, incluidos el Reino Unido.

En China, la educación a distancia tradicional, impartida por la televisión y la radio, ha estado disponible desde principios de la década de 1960, pero en los últimos años ha habido un aumento en el número de profesionales que recurren a formas más modernas de aprendizaje en línea basado en Internet (ICEF Monitor – Market intelligence for international reclutamiento de estudiantes).

Con un millón de estudiantes, India se vincula con China como la mayor fuente de estudiantes en línea después de los Estados Unidos. El aprendizaje en línea brinda a los profesionales la oportunidad de seguir trabajando mientras estudian y parte de la explosión de interés en la India se debe a preocupaciones económicas, ya que muchos simplemente no pueden darse el lujo de ausentarse del trabajo para asistir a un aula del campus.

A medida que cambia el tiempo, la importancia de la tutoría en línea aumenta día a día. Es la forma más avanzada de aprender. Usted puede aprender de los expertos a un costo barato. Muchas plataformas te proporcionarán videoconferencias y tutoriales para estudiar.

La tutoría en línea es la mejor para aquellos estudiantes que no necesitan supervisión individual de tutores privados y que no pueden viajar hasta la institución o el hogar del tutor. Para ser sincero, no soy un gran fanático de la tutoría en línea.

El futuro de la educación en línea es realmente sólido y hay muchos cambios que es probable que veas.

1. Consistencia mejorada

2. Calidad del contenido o curso

3. el instructor

4. Mejor manera de enseñar

El futuro de la educación está en línea, y de hecho es un futuro brillante. Comenzarán a surgir más y más instituciones y el tipo de educación que brinden ayudará a crear un futuro más brillante para los estudiantes. Sin embargo, asegúrese de elegir sabiamente un ttor en línea.

Le he preguntado a muchos profesores acerca de algunas preguntas similares, pero algunas respuestas difieren y algunas veces son opuestas a otras.

Me parece que el aprendizaje en línea es la columna vertebral de la educación futura para adultos. En cuanto a los niños y los ancianos, que necesitan más conexiones personales y pueden no ser aptos para esa forma de instrucción, pueden preferir y necesitar las tradicionales.

En la OMI, las habilidades que se enseñan para abordar los problemas cara a cara deben adquirirse mejor en las aulas futuras de ladrillo y cemento con la ayuda de la tecnología.

Fuente: Aula del Futuro / LAVA.

El aula futura está diseñada para aquellos cursos que no pueden ser reemplazados por el aprendizaje en línea. Tal vez sea mejor decir que en el futuro el aprendizaje en línea y la enseñanza en el aula se combinarán de manera perfecta para que ninguno de ellos sea prescindible.

Hasta cierto punto, tienes razón.

¡Absolutamente! La educación en línea ya ha hecho grandes avances. La industria de la educación está cambiando las cosas con la introducción de tableros inteligentes, tabletas, aplicaciones, realidad virtual, etc. para hacer que el aprendizaje sea más divertido y atractivo. Las mejores marcas están haciendo un trabajo espectacular para hacer que el aprendizaje sea divertido e interactivo para los niños con conocimientos digitales de hoy. Por ejemplo, Extramarks ha tomado la ruta de usar varias herramientas multimedia, animaciones, videos, laboratorios virtuales, etc. para crear un entorno atractivo centrado en el niño. A través del uso de tecnología robusta, el proceso de aprendizaje se hace fácil, efectivo y atractivo para los estudiantes. ¡No hay duda, en línea es el futuro de la educación!

Educación:

  1. el proceso de recibir o dar instrucción sistemática, especialmente en una escuela o universidad.
  2. Una experiencia iluminadora.

Muy bien debería ser el futuro. Tener la educación en línea solo hace que sea más fácil para todos los involucrados. Esta es la razón principal por la que tenemos tecnología en primer lugar. ¿Por qué te escribo un correo electrónico en lugar de usar el Pony Express? ¿Por qué usar un motor de combustión interna cuando un carro tirado por caballos me llevará a lugares de todos modos? Sé que suena sarcástico, pero el problema fundamental de la velocidad lo aborda la tecnología, sin mencionar la conveniencia y la accesibilidad.

Siempre podemos volver a los medios tradicionales, pero si tuviéramos la opción de llevar una docena de libros a la escuela y un dispositivo que pueda acceder y almacenar toda esa información (y más) desde cualquier parte del planeta, todo el mundo se educaría más rápido.

La educación en línea es parte del futuro de la educación. No diría que es el único futuro de la educación.

He tomado muchas, muchas clases en un aula tradicional (cara a cara o F2F). También he tomado una serie de cursos en línea.

He enseñado en formato tradicional F2F. He impartido cursos totalmente en línea. Y he enseñado cursos híbridos (parte en línea, parte F2F).

De lejos, me gustan menos los cursos totalmente en línea. Es difícil medir el nivel de compromiso y comprensión de los estudiantes. Es difícil establecer una buena relación. Si bien los foros de discusión en línea permiten el intercambio de preguntas e ideas (de forma asíncrona), es más eficaz discutir un tema en tiempo real en un aula en vivo.

Esa es mi perspectiva como profesor. Pero también les he pedido a mis estudiantes que tomen cursos híbridos y en línea. Están de acuerdo conmigo casi por unanimidad. Algunos estudiantes necesitan oportunidades en línea debido a su ubicación o movimientos frecuentes, pero cuando están disponibles, prefieren cursos híbridos.

En general, el futuro está estrictamente conectado con Internet y las nuevas tecnologías que se desarrollarán constantemente y continuarán difundiéndose en cada aspecto de la vida y en la actividad humana, por ejemplo, la educación. Hoy en día, el aprendizaje electrónico ya se usa comúnmente en las universidades y poco a poco se convierte en un estándar.

Hay un par de beneficios de implementar e-learning en educación:

  1. Diversificación de los métodos de enseñanza: no es tan aburrido como solía ser.
  2. el aprendizaje a distancia es una gran oportunidad para aquellos que no pueden estar en un lugar determinado en un momento dado porque viven lejos o tienen otros obstáculos, por ejemplo, no pueden moverse debido a su discapacidad.

Obviamente, algunas desventajas también deben mencionarse aquí:

  1. Se requiere conexión a Internet y todavía parece que no todos lo tienen todavía.
  2. A veces se necesita un contacto directo con el entrenador.
  3. Además de las interacciones directas (no solo a través de Internet) con otras personas.

En los Estados Unidos, tal vez el 15 por ciento de la educación superior se ofrece en un formato en línea del 100 por ciento. Ese número probablemente aumentará de un 25 a un 30 por ciento para aproximadamente el 2020. Además, la proporción de cursos mejorados híbridos (o combinados) y con soporte web / tecnología continuará creciendo. Por lo tanto, el curso universitario típico tendrá un fuerte componente de aprendizaje electrónico para el año 2020, incluso cuando la mayor parte del curso se realice en un formato de aula tradicional.

La respuesta es un sí inequívoco. Los modelos tradicionales no han podido entregar habilidades a escala. La entrega de contenido en línea es la única manera de avanzar.

El modelo puede diferir según la región / campo, pero el modo seguirá siendo el mismo.