¿Cuáles son las diferencias (contenido y duración del curso, escuela, etc.) entre Coursera y edX?

En general, hay una diferencia significativa en las ofertas de cursos, así como en las instituciones que proporcionan MOOC en cada plataforma. edX fue fundada por Harvard y MIT y, como es de esperar, hay muchas ofertas de cursos de ambas instituciones.

Hay una gran diferencia entre el tipo de entidad legal que subyace a cada organización. Coursera es una corporación con fines de lucro y edX es una organización sin fines de lucro.

Ambas plataformas funcionan de manera diferente en términos de cómo proporcionan el contenido del curso, las pruebas, los exámenes, las tareas y las evaluaciones entre pares.

Coursera ofrece la opción de “seguimiento de la firma” por $ 49, que le permite obtener un certificado verificado una vez finalizado, que a veces se obtiene con distinción: https://www.coursera.org/signature/.

edX ofrece sus propios certificados verificados, sin embargo, el precio es a veces más caro que el de Coursera y puede variar según el curso específico: https://www.edx.org/verified-cer…. Algunos cursos, como el que imparte la Fundación Linux, requieren una donación mínima de $ 250.

Coursera ofrece varias pistas de especialización que requieren que tome una cierta secuencia de cursos de los cuales todos los estudiantes deben comprar un certificado de “pista de firma” verificada para cada curso de la serie: https://www.coursera.org/special…

edX ofrece una opción similar en lo que llaman un certificado de XSeries, que se otorga después de completar un conjunto específico de cursos, aunque a un costo variable según la serie:
https://www.edx.org/xseries

Además, Wharton ofrece muchos de sus cursos básicos de MBA de primer año en Coursera. Curiosamente, las escuelas de negocios son pocas en cuanto a los MOOC que brindan y el año pasado, hubo un poco de pandamonio que los MOOC significarían el fin de las escuelas de negocios: ¿Son los MOOC el principio del fin de las escuelas B?

En Cambridge, la Escuela de Negocios de Harvard reveló recientemente su propia versión de una plataforma de educación en línea de b-school llamada HBX. HBS incursionó brevemente en los MOOC y, aunque exploró y consideró una mayor expansión de los cursos de HBS ofrecidos como MOOC, la universidad y la escuela de negocios decidieron finalmente ir por la ruta del HBX y crear una oferta independiente:
http://hbx.hbs.edu

Por último, para lo que vale, Coursera parece ofrecer más cursos que se imparten en español y francés que edX, sin embargo, esto es anecdótico y está sujeto a cambios.

En mi opinión personal, tengo una sensación muy diferente de ambas plataformas y esto podría deberse simplemente a la naturaleza diferente de sus respectivas raíces y culturas, Coursera en Silicon Valley y edX en Cambridge, MA. Aunque mis declaraciones aquí son meras opiniones, más que datos, y bastante subjetivas, siento que Coursera está firmemente arraigada en el tipo típico de oferta MOOC y está progresando más en ese camino. Por el contrario, en edX, tengo la sensación de que hay planes más grandes en marcha para su plataforma de educación en línea y que los MOOC son la aplicación du jour hasta que se pueda afirmar su verdadero lugar en el ámbito educativo. edX definitivamente tiene un ambiente más “serio” y, después de todo, es el resultado de una asociación de dos de las instituciones educativas más respetadas del mundo, una génesis que Coursera no comparte, por lo que no me sorprendería. ver edX en última instancia, tomar un camino divergente de Coursera.

Conclusión: A pesar de estas diferencias, ambos ofrecen un acceso increíble a cursos de alta calidad y constituyen los dos dos jugadores principales en el mundo de los MOOC. Dada la incertidumbre sobre el futuro de los cursos en línea abiertos masivos, tenga la seguridad de que su respectiva innovación continua en la educación tendrá un efecto en el futuro del aprendizaje en línea distribuido. Ese efecto, sin embargo, es desconocido o incierto en el mejor de los casos. En muchos sentidos, la educación sigue siendo el Salvaje Oeste de Internet y tanto Coursera como edX son puestos fronterizos avanzados para satisfacer la demanda de nuevas, pero transitorias, oleadas de residentes.

Otra diferencia es que los cursos en edX tienden a ser tan difíciles como sus contrapartes en el campus. Mucha gente cree que los cursos en Coursera son versiones diluidas.

Un ejemplo sería el curso de IA o SaaS en edX por UC Berkeley. Literalmente tienen grabaciones del aula en algunas secciones de los videos. La mayoría de los cursos de Coursera que tomé se grabaron por separado y nunca vi un aula en ningún lugar.

Por supuesto, esto puede no aplicarse a todos los cursos.

Algunas respuestas muy valiosas a esta pregunta ya. Para agregar mis 2 centavos: creo que las mayores diferencias se basan en los aspectos específicos de la plataforma. Coursera tiene una estructura que separa los elementos del curso con bastante claridad, mientras que edX parece buscar la integración de elementos en las lecciones.
Aparte de eso, tengo la sensación de que Coursera está más orientada a la comunidad de estudiantes. Es decir, veo (y he sido) TAs y mentores comunitarios activos, que no son estudiantes en las escuelas, sino aprendices de ejecuciones anteriores de los MOOC. También tengo la sensación de que hay más actividad de igual a igual en la plataforma Coursera.
Sin embargo, debo admitir que mi opinión puede estar sesgada, ya que he sido un asistente comunitario en un curso de Coursera y actualmente soy un mentor comunitario en otro en la misma plataforma. Me encantaría aprender sobre experiencias similares en otras plataformas.

He estado usando coursera y edx por más de 2 años. Desde que Edx fue fundado por Harvard y MIT, contiene cursos ofrecidos por estas universidades además de otras universidades. Los cursos de Stanford están disponibles en coursera. Además de esto, algunas otras diferencias que noté fueron
1) La interfaz de usuario de Coursera parece ser mejor que la de edx. Me resultó mucho más fácil descargar los videos de lectura en coursera.
2) Podemos intentar los cuestionarios incluso después de su fecha de vencimiento y obtener un puntaje en coursera. A pesar de que esto no contribuye al grado, parece una buena característica .

Por lo general, la longitud es aproximadamente la misma; Sin embargo, algunos cursos tienen dos partes, solo una. La forma de saberlo es el número de semanas. En la mayoría de los casos, un año universitario regular es de 30 semanas de clases divididas en dos semestres de 15 semanas cada uno. Se ofrece un tercer semestre de verano, pero no es parte del año universitario normal. Los semestres pueden tener diferentes duraciones, por ejemplo, de 12 a 18 semanas.

Estoy de acuerdo con los otros carteles de que Coursera se siente como una versión abreviada de muchos temas. No creo que esto sea malo, porque permite a los alumnos aprender los conceptos básicos de varias materias. Por lo general, esto proporciona una buena base para futuras investigaciones o estudios más avanzados.