¿Por qué no es más conocido, enseñado y celebrado que el coeficiente intelectual es variable y se puede aumentar en 19 puntos?

Answer 1

El coeficiente intelectual mide el puntaje de una serie de pruebas que se correlacionan con la “inteligencia”, de la misma manera que tener músculos más grandes se correlaciona con ser más fuerte. Es un tema que crea una gran reacción emocional ya que, sospecho, las personas sienten que tienen el derecho de tener la misma inteligencia y una prueba en la que obtienen una calificación baja no podría estar probando la “inteligencia real” que tienen personalmente.

Asi que

1. Una técnica que eleva el puntaje de la prueba de CI solo puede elevar el factor correlacionado del rendimiento de la prueba, no la inteligencia real. (por analogía, bombear solución salina o gel en tus músculos los agrandaría, pero en realidad no te hará más fuerte).
2. Las personas tienden a sentir que su “verdadera” inteligencia ya es lo suficientemente alta, reflejada en el efecto Dunning-Kruger.
3. Las personas entrenan su inteligencia, pero de una manera más dependiente de la tarea, relacionada con los desafíos reales del mundo, como ir a la mejor universidad a la que pueden acceder, aceptar un trabajo desafiante, etc. Lamentablemente, las personas que eran Inteligente ya que hace esto y no cuelga intentando defender su inteligencia original. Otros no podrán reconocer la capacitación y pensarán que está comprando privilegios ‘Informe de la BBC: los mejores empleos están dirigidos a personas mejor educadas – elitismo’ y un artículo más claro Oxford es una universidad de élite, no elitista

A2A gracias

Answer 2

Para empezar: IQ es una métrica que resume las habilidades cognitivas. En muchos casos, la capacidad está bien respaldada por la fisiología innata y el nivel de funcionamiento actual del cuerpo. Pero otros podrían estar limitados por límites que provienen de incapacidades fundamentales. Por ejemplo, en los viejos tiempos del gas y la pintura con plomo, había mucho plomo en el ambiente. En algunas comunidades, esto resultó en un menor coeficiente intelectual promedio de los niños. Como resultado, la limitación se construyó fisiológicamente.
Vayamos al caso de los humanos no restringidos de esa manera. Todavía hay algunas personas tontas y perezosas que no quieren hacer un esfuerzo para mejorar sus habilidades. También excluyamos la discusión de ellos aquí.
Ahora considera a las personas que quieren mejorar. ¿Pueden hacer algo sobre habilidades particulares? Sí. Pueden mejorar la memoria con entrenamiento en métodos. Pueden estudiar el razonamiento y aprender a razonar mejor. Pueden estudiar y mejorar la base de conocimientos a la que pueden recurrir, lo que mejora la velocidad y el nivel de pensamiento sobre algunas cosas. Pueden comer bien y hacer ejercicio, lo que mejora el flujo de sangre al cerebro.
En la pregunta de aceptación general, supongo que es porque la gente en general no piensa en este tema y no lo considera tan importante. Así que no hay mucha atención allí,

Answer 3

La prueba de CI es en sí misma variable y puede verse afectada por algo tan simple como una noche de insomnio, un intenso encuentro emocional antes de tomar uno y / o un desayuno o almuerzo pesado o desagradable. Posiblemente incluso el clima o época del año. Además, tiende a confiar demasiado en las habilidades de memoria, resolución de problemas y muy poco en la imaginación. La capacidad de resolución de problemas también puede variar según la experiencia, el entorno y la autoestima. Las pruebas de inteligencia no muestran habilidades artísticas o la capacidad de la imaginación.
La verdadera variable para determinar el genio es la visión creativa y la imaginación. Lo que Albert Einstein, él mismo, creía que era la clave de la inteligencia.
¿Qué prueba de inteligencia pudo haber detectado la capacidad de Alejandro Magno de nunca permitirse fallar o de que le dijeran que no podía hacer algo?
La capacidad de recordar cosas te hace tan inteligente como una grabadora. La capacidad de convertir lo que recuerdes en información completamente nueva es la verdadera clave del genio.
Además, la capacidad de ser “perspicaz” no se puede probar y no sabemos cómo surge o de dónde.