¿Por qué no estudio aunque me interese la ciencia?

Answer 1

Es importante que se dé cuenta de que lo que está experimentando es absolutamente normal y probablemente sea una buena señal para su futura carrera en ciencia o tecnología. Tienes que descubrir cómo encontrar tu nivel, y la mejor guía que he recibido es la de la canción de Tom Waits, Singapur.

En la tierra de los ciegos, el hombre de un solo ojo es rey.

Cuando miras alrededor de la habitación y ves a un montón de otras personas con sus narices en sus libros, “estudiando”, lo hacen porque son ciegos. No ven que hay un mundo de formas diferentes de aprender conceptos, simplemente pegan sus ojos al libro y esperan ser inteligentes por ósmosis. Usted, al igual que yo, no necesariamente aprenderá algo al leerlo en un libro, aunque al final absorberá muchos datos de su lectura. Eres “el hombre de un solo ojo” (incluso si eres una niña, es una metáfora), alguien que mira hacia arriba, no mira hacia arriba, del libro y necesita ver las cosas desde diferentes ángulos antes de que te sientas. puedes confiar en las cosas, porque si te quedas en un solo lugar, solo obtendrás información 2d aburrida. Recuerda esto: si lees algo en un libro y parece tener sentido, probablemente esté mal. Los hechos y las verdades son fluidos y absorberá los hechos de su lectura, pero los hechos nunca se anotan.

Eso no quiere decir que no necesites hacer tu lectura. Lo que debes hacer es dejar de leer y empezar a hacer. Si está trabajando un capítulo en clase, preste mucha atención a la conferencia y aprenda cómo hacer buenas preguntas, tanto de usted como del instructor. Si no entiendes algo, date “detención”, quédate y haz más preguntas después de la clase. Si sus instructores no tienen tiempo para usted o no parecen tener sus preguntas, y está haciendo un intento honesto de comunicarse, (no solo juegue al juego de “¿por qué?” De 2 años, sino que intente adivinar lo que viene a continuación y haga preguntas como “Creo que X es la respuesta, ¿puede mostrarme si estoy obteniendo esto?” escriba preguntas), continúe. No dejes que los idiotas te caguen. Busque personas que realmente quieran ayudarlo y consérvelas, úselas con moderación, pero tácticamente.

Luego, una vez de vuelta en casa y estudiando, pase a las preguntas ANTES de leer el capítulo. Si puedes responderlas correctamente, habrás terminado. Si no, vuelve y aprende lo que necesitas leyendo.

No necesita ser un estudiante A para ser un éxito, debe obtener As porque puede hacer esto y tiene el derecho de aprenderlo a su ritmo. No vea esto como una oportunidad para tratar de correr la carrera de la manera en que lo hace el resto de la clase, ejecute su propia carrera. Al final, tienes que estar contento con la calificación que obtengas, y algunas veces eso va a ser una B, o incluso una C. He suspendido las clases y soy un éxito. Sin embargo, no puede pensar que una F es una “buena calificación”: si suspende una clase, debería ser porque aprendió tanto de ella que no tuvo el enfoque o el tiempo para molestarse en obtener una calificación alta, y no importa, hiciste lo mejor que pudiste Una vez que realmente te liberes, debes comenzar a ver cómo mejoran tus calificaciones; comenzarás a jugar con las fortalezas del “hombre de un solo ojo”. Cuando encuentres tu nivel, obtendrás As porque ese es el tema que te habla.

No puedes fallarles a todos, y a veces eso es elegir ganadores. Si tiene una opción al respecto, busque su nivel: no opte por AP solo porque “califica”, pero tampoco elija “no AP”, simplemente porque es “más fácil”. Elija uno u otro porque es útil para sus intereses. Elegí la química para mi primer año de secundaria porque me encantaba la química, y eso significaba una pista “AP”. ¿Obtuve una A? diablos no, tengo un B +. ¿Y qué? Me encantó cada minuto, y no dejé que ningún imbécil me distrajera de eso. Si te encuentras en una escuela con un grupo de personas a las que odias, mira si puedes ir a una escuela diferente. En la escuela de posgrado, estaba rodeado de un montón de personas que buscaban metas en la vida que no coincidían con las mías, y me tambaleé. ¿Y qué? Abandona, consigue un trabajo, encuentra tu pasión de alguna otra manera. Si no puedes cambiar dónde estás, cambia la forma en que lo experimentas, encuentra formas de relacionarte con lo que amas. Pero no tengas una visión de túnel: busca constantemente cosas nuevas. Prueba la música, o la literatura, o el drama. Los mejores científicos, los laureados Nobel y las personas en la parte superior de su campo, a menudo también son fotógrafos o juegan el oboe o escriben poemas o hacen danza moderna o recrean batallas históricas o lo que sea. En la universidad, tomé el mínimo necesario en los cursos para una especialización en química porque todo lo demás era tan condenadamente interesante. Sobresalí en el laboratorio y odié las conferencias, así que tomé todos los laboratorios e incluso fui al “estudio independiente” para obtener más laboratorio. Pero también tomé clases de literatura, escritura creativa, dibujo y teatro. Dése suficientes cosas diferentes durante el día para participar, de modo que todo en lo que trabaje sea fresco y nuevo.

Si no ama algo y no puede comprometerse con él, no importa cómo lo aborde, considere que puede que no sea lo adecuado para usted en el momento actual. Vuelve a las cosas más tarde. Busque puertas traseras: suspendí la química física en la primera vez porque simplemente no tenía la estructura cerebral correcta en ese momento para controlar el cálculo diferencial y la termodinámica debajo del capó, y una vez volví a lo básico y Estudié matemáticas y física un poco más, finalmente comenzó a tener sentido. Considera que tu camino de aprendizaje podría no ser el mismo que el de otros.

No dejes que te aplaste. Más que nada, eres dueño de tu propio camino. No culpes a los demás por tus fracasos. Aduéñalos y encuentra tu camino. No convierta un fracaso en una prueba al comienzo del semestre en un fracaso en el curso, trabaje con su maestro, sus compañeros y amigos, y sus padres, y si es necesario, tutores, y déle la vuelta. Descubre el enlace que falta. No hagas demandas a los demás: estás rodeado de recursos, incluso más ahora que puedes acceder a Internet y buscar en Google cualquier pregunta que puedas tener. Póngase en contacto con las redes sociales para encontrar personas que piensen como usted y vea cómo aprendieron cosas. Sé abierto, y las respuestas y el trabajo comenzarán a fluir hacia ti.

En lo que respecta a la inteligencia artificial, estás viendo ese mundo desde el nivel de la superficie. Necesita encontrar mentores que le digan cuáles son las habilidades esenciales para el área de su interés. Por ejemplo, si no necesita química y no puede acatarla de la forma en que se le enseña, trabaje alrededor de ella. Pero espere que necesite destrezas matemáticas y asegúrese de prestarles una buena atención. También necesitarás buenas habilidades de escritura para ser un buen programador, y buena lógica y habilidades de filosofía, así que toma latín si puedes, o un idioma extranjero, y arréglate. Aprende que toda comunicación significa sumergirte en la sintaxis del habla, y eso incluye la programación y la IA. En biología, enfócate en lo que lo hace interesante: las neuronas y el cerebro. Cada tema puede y debe ser visto desde el ángulo de tu pasión, en lugar de ser un apasionado de las clases que crees que son esenciales para la pasión. ¿Incluso cestería y ec hogar? Si Si le gustan los autómatas, piense constantemente cómo automatizaría donde sea que esté. Lleva tu 100% a donde sea que estés.

No asuma necesariamente que el camino que un consejero u otro adulto le pone es correcto. Vaya con personas en las que confíe y que tengan “un ojo”; recuerde que la mayoría de las personas son ciegas .

Answer 2

Siento que podría haber hecho esta pregunta en la escuela secundaria.

Solo una nota: trato de no simplemente contar mi historia por razones narcisistas, y es bastante molesto leerla yo mismo. Pero creo que OP y yo somos realmente similares, y uso mucho “I” porque estas son las razones de estos problemas, en mi opinión, que he concluido después de mucha introspección. Lo explico desde mi perspectiva, porque si comenzara a dar consejos, solo estaría proyectando mis propias experiencias. Solo quería poner este aviso aquí para que la gente no piense que estoy escribiendo una autobiografía cuando a nadie le importa una mierda. Al final, creo que el mejor consejo es no dar consejos, sino contar toda la historia y dejar que la gente decida por sí misma si tiene sentido.

Para mí, todo lo que está debajo de un libro de texto de segundo nivel es impenetrable porque si trato de leerlo me quedaré dormido. Las páginas grandes, las tangentes irrelevantes, los colores que distraen, los márgenes y las secciones encuadradas, y la escritura simplificada son insoportables para mí. No siempre hice lo mejor que pude en mis clases de requisitos de educación general en la universidad. Las clases son aún peores, comenzaré a soñar despierto, excepto en circunstancias específicas (que a veces están bajo mi control, otras no).

Y la escuela secundaria es mil millones de veces peor que la universidad porque te mantienen allí todo el día y te obligan a poner todo esto en tu cabeza que no te importa. Creo que para la gente como tú y yo, es la peor manera de enseñar algo. Lo que se debe enseñar es la razón para mantener el interés en otras cosas. Después de tomarme un descanso de todas las humanidades durante un par de años para hacer matemáticas y física, estaba muy emocionada de leer Odyssey, Dante’s Inferno, Paradise Lost, etc. para mi clase de literatura mundial. Me gusta leer cosas, saber cosas y ver las cosas de manera diferente. Pero si me obligaran a hacerlo a las 10 am 5 días consecutivos a la semana, me suicidaría.

No me fue bien en la escuela secundaria. Mi promedio de calificaciones fue de 2.01 cuando me gradué. Pasé todo mi tiempo en la escuela leyendo novelas en clase, durmiendo o saltando por completo. En casa pasé tiempo codificando, leyendo y jugando fútbol. Y terminé yendo a una escuela estatal típica conocida por las fiestas y las empresas de negocios molestas. Esa es la desventaja: no irás a una escuela que te empuja a obtener una buena educación. Para algunos, es un gran inconveniente, tal vez incluso el más grande. Otras desventajas son que si su campo de interés no está bien representado en esa escuela, sus oportunidades de investigación serán limitadas. Y sus compañeros no siempre serán muy inteligentes o tendrán una ética de valor intensa.

Todas esas cosas fueron ciertas para mí, excepto la primera. Creo que para las personas como tú y yo, podemos esforzarnos para obtener nuestra propia educación adecuada. Ya lo estás haciendo, y ciertamente es lo que he estado haciendo en los últimos años a un nivel que sería aceptable para cualquier institución decente. Mucha gente ve esto como un poco arrogante. Puedo pensar en un profesor de matemáticas que me dirigió una mirada molesta cuando le dije que estaba terminando mi carrera de matemáticas porque preferiría aprender las matemáticas por mi cuenta sin pasar por las aburridas conferencias. Y es importante no engañarse si no puede, y pedir ayuda cuando esté luchando. Y lo que es más importante, debes asegurarte de estar trabajando a un alto nivel, porque es fácil convencerse de que sabes algo cuando no lo sabes lo suficiente. La reflexión continua es la clave. Supongo que mi punto aquí para ti es que tus sentimientos no terminan, si tus experiencias y sentimientos coinciden con los míos.

Pero se pone mejor. No lo hice demasiado bien en mis cursos de introducción, incluso en física, porque eran un poco molestos. Libros de texto similares, como expliqué anteriormente, y simplemente no lo estaba entendiendo. No estoy seguro de por qué este fue el caso, tal vez fue el primer semestre de la universidad, o que la mecánica es aburrida sin las matemáticas, o que tuve un curso más grande lleno de basura que no quería. Pero elegí tomar mecánica cuántica y clásica en mi segundo año (eran clases de nivel junior / senior), y fue entonces cuando realmente me enamoré. A pesar de que los mecánicos clásicos terminaron pateando mi trasero y yo estaba sobrecargado de trabajo, solo viendo la base matemática de toda esta física que me lanzaron el año anterior fue una bendición. Y el libro era solo prosa y matemáticas, nada más. La mecánica cuántica era una confusión total al principio, creo que principalmente porque no estaba lo suficientemente cómodo con las matemáticas en ese momento. Obtuve muy buenas calificaciones en todas mis clases de nivel superior (e & m y termodinámica también, más adelante). Cuando tomé la física moderna ese mismo semestre con QM y CM, obtuve una calificación menos que estelar, y creo que fue porque el libro era de la variedad sucky.

Entonces, si te estoy leyendo correctamente, creo que podrías tener buenas experiencias con las clases más difíciles si te interesan lo suficiente. Fue un camino muy frustrante con toneladas de lucha y agotamiento, pero esa es la marca de una educación adecuada. Esto es lo que necesitas: golpear las paredes, matar tu cerebro tratando de superarlas y, al final, expandir tu mente. Es muy emocional, también. Pero yo divago. Lo que es relevante para usted es que trate de hacer las cosas más difíciles que pueda. Terminé todos mis cursos obligatorios importantes de física en mi segundo año, y el tercer año solo fueron clases de laboratorio (una vez más, la horrible escuela estatal hizo esto posible). La idea era seguir adelante con el conocimiento para poder investigar, y eso es lo que terminó sucediendo.

Debería perseguir las definiciones políticas o sociales de éxito que lo llevarán a los lugares en los que desea estar en este mundo, pero solo en la medida en que lo ayudará a alimentarse y mantenerse seguro mientras obtiene un verdadero dominio. Más concretamente, quiero decir que debes ser vigoroso al crear oportunidades para ti mismo. Para mí, esto significó regatear a los profesores hasta que me contrataron como asistente de investigación y luego publicaron artículos para obtener pasantías de prestigio. Ahora que he hecho todo eso, puedo relajarme porque la gente asumirá que puedo manejar un programa difícil. Lo malo de esto es lo fácil que es engañarse pensando que eres bueno, solo porque tienes un currículum impresionante. El objetivo final es sentirse cómodo con todo lo que ha aprendido y expandir constantemente su mente. Siempre asegúrate de hacer las cosas más difíciles que puedas imaginar.

Para mí, hacer mierda en la escuela secundaria e ir a una escuela estatal no resultó tan mal, pero fue porque fui absolutamente neurótico en asegurarme de que la gente me viera como un buen candidato para un doctorado en física más tarde. en. Podría haber sido más útil tener mejores clases, selección de cursos, etc. en una escuela más difícil, o tal vez hubiera fracasado y hubiera sido un estudiante promedio. Incluso podría haber cambiado a una especialidad diferente. O podría ser más disciplinado de lo que soy ahora, o tendría un acceso fácil a investigaciones interesantes en caso de que no obtuviera ninguna de esas pasantías. Nunca se sabe con estas cosas, pero es importante tratar de hacer lo mejor que pueda. Solo digo que si esto te sucede, no es el fin del mundo.

Pero parece que tienes tiempo para mejorar. Si puedo dar un consejo, sería intentar hacer que lo que estás estudiando sea interesante. Si necesita estudiar algo específico, lea el artículo de Wiki y la entrada de la enciclopedia, una presentación de video, o lea otros libros (incluso si son de nivel superior). Servirán para mantenerte interesado emocionalmente en el material, de modo que incluso cuando estés estudiando las estupideces en las que te ponen a prueba (como definiciones o fechas clave), el suicidio no tiene que ser la única opción. Llegar a una buena escuela es importante, pero estará bien si no vas a una de las mejores escuelas. Siempre hay tiempo para juntar tu mierda.

De todos modos, esto es lo suficientemente largo para que no agregue más, pero siéntase libre de comentar cualquier punto y hacer preguntas.

Answer 3

Necesitas encontrar una razón para dominar el material de la escuela secundaria que funcione para ti.

Lo hice un poco mal en la escuela secundaria, a veces incluso en asignaturas de ciencias, porque sentí que lo que estaba aprendiendo era irrelevante para mis intereses. Un punto de inflexión para mí vino en una clase de biología. Me había olvidado de una tarea que implicaba diagramar las vías químicas del metabolismo. Rápidamente armé la mitad de un diagrama 30 minutos antes de la clase. Cuando el maestro estaba regresando las tareas calificadas, no devolvió las mías y dijo que quería reunirse conmigo después de la clase. Me dijo que no iba a calificarlo porque no reflejaba mis habilidades: demostró que no estaba orgulloso de mi trabajo y que estaba perdiendo mi tiempo y su tiempo. Quería que lo volviera a hacer para el día siguiente y que hiciera algo de lo que estaría “orgulloso”.

Tomé esto como un desafío y me quedé despierto hasta tarde esa noche produciendo una tabla codificada por colores elaborada, cuidadosamente dibujada que era más clara que la del libro de texto. Lo traje al día siguiente sabiendo que había hecho un gran trabajo. Dijo “¡esto es lo que quiero decir!”, Lo mostró a la clase como un ejemplo de excelente trabajo, me dio un A ++ para ello y lo publicó en el tablón de anuncios durante el resto del semestre.

A partir de ese momento, nunca entregué ningún trabajo a su clase del que no estuviera “orgulloso”. Su intervención me introdujo a la idea de que podría tener mis propias razones para hacer un buen trabajo que podría no tener nada que ver con las razones que otras personas te dicen (buenas para tu futuro, te ayudarán a ingresar a una buena universidad, harán felices a los padres) , etc.)

Aprenderlo porque “debería” aprenderlo, o porque habrá consecuencias para su futuro si no lo hace, son motivaciones “extrínsecas” y estas a menudo no funcionan.

Necesitas encontrar una motivación “intrínseca”: una razón personal que signifique algo para ti y que te importe incluso si nadie te está mirando.

Aquí hay algunos ejemplos de motivaciones intrínsecas:

1. Decide qué tipo de persona quieres ser en el mundo. ¿Quieres ser el tipo de persona que hace un trabajo de alta calidad, simplemente por tus propias razones? Entonces haz ese tipo de trabajo porque eso es lo que representas en el mundo.

2. Haz un juego fuera de él. Tal vez el juego esté superando al sistema: demostrando que puedes descubrir cómo obtener buenos resultados en las pruebas, incluso cuando el material es aburrido. Averigua cuáles son las fórmulas estilísticas que “el sistema” quiere que demuestres, y haz que el juego sea bueno para obtener esas fórmulas predecibles (cómo memorizar para las pruebas, cómo escribir ensayos convincentes sin realmente esforzarse mucho, etc.)

3. Retener recompensas de ti mismo. No te permitas hacer algo divertido (como leer sobre metafísica) hasta que tu tarea para el día se haga primero. Esto puede consistir en reprogramar su propio cerebro para alcanzar sus propios objetivos y aumentar su tolerancia al trabajo desagradable, que es una valiosa habilidad para la vida. Mantenga estos objetivos en secreto de sus padres para hacerlo más misterioso, y porque no quiere quedar atrapado en la trampa de buscar su aprobación, porque eso lo lleva de nuevo a la motivación extrínseca, que no funciona.

Answer 4

Tengo su respuesta aquí.

No eres tu. Es el sistema. La escuela está haciendo que lo hagas para el grado. Tienes que hacerlo por diversión.
Es mucho mejor hacerlo por diversión.

Así que aquí está lo que recomiendo, y lo he hecho yo mismo. Cuando estás fuera de la escuela y tienes poco que hacer, es serio, saca tus viejos libros de texto y comienza a resolver los problemas por tu cuenta. Piense en ello como un pasatiempo, porque en este punto, eso es exactamente lo que es.
Suenas como un chico inteligente, por lo que deberías poder leer estas cosas y enseñarte a ti mismo. Haga todos los problemas al final de cada capítulo. Literalmente, trabaje de principio a fin. Como un libro de Sudoku, sólo manera más fresca.
Si te equivocas? ¡Lo que sea!
Sólo sigue y dale una oportunidad. Te tomas tu tiempo con cada problema. No hay plazos.
Literalmente, he pasado una semana en un solo problema que en realidad se suponía que era muy fácil, pero por alguna razón era muy difícil de alcanzar. No sentí ninguna presión para terminarlo, y terminé dando una respuesta de alta calidad.
Nunca entregué ninguno de mis trabajos ni entregué ninguna de mis notas. Fue puramente para mi propio disfrute. A medida que hice más, naturalmente me puse más rápido, pero eso no es lo que me importaba.
Por eso, fomenté mi propia alegría por las matemáticas. Volví a la escuela y me llevé esa alegría conmigo. Todos los demás en mi clase eran perfectamente miserables. Me reía y hacía chistes sobre las matemáticas, realmente andaba con el profesor. ¡Lo estaba pasando bien porque estaba haciendo mi hobby!
Ahora me he graduado con una A recta! Estoy a punto de publicar mi primer trabajo de investigación, presentado en numerosas conferencias, y así sucesivamente. ¿Todos esos profesores con los que charlé? Ahora son mis mejores referencias para trabajos. Aman mi trabajo y creen que soy un chico genial. Oportunidades de networking, ¡boom!
Todo comenzó a partir de mi propio libro de texto como un pasatiempo, fuera de la escuela sin presión. Se pone muy divertido cuanto más lo haces.

¡La mejor de las suertes!

Answer 5

Creo que conozco ese sentimiento exacto. Te sientes como un “estudiante visitante”, sin un fuerte sentido de pertenencia a la escuela y sus diversas reglas y recompensas. Ha habido innumerables ocasiones en las que me he apartado totalmente de lo que se supone que debo hacer, el día anterior a un examen importante, y he leído algo más.

El problema fundamental es que, como adolescente, tendemos a sentirnos orgullosos de ser ese chico / chica, que lee toda esa filosofía adicional, cuando tus amigos están luchando con problemas de cálculo. Pero el problema es que, te pierdes un punto importante: ¿Cómo propones que sabrás, al menos para ti mismo, que eres capaz de hacer todas las cosas importantes que te interesan? ¿No necesitas una prueba de tu capacidad? Entonces, une tu idea de grandeza, a la excelencia en la escuela, además de ser ese tipo increíble en IA, CS y filosofía. Francamente no es tan difícil. Definitivamente creo que no te sientes abrumado, sino que te aburres del trabajo escolar. Las escuelas no te estresan lo suficiente y sientes que es menos desafiante y se enfatiza en cosas que crees que son inútiles: memorización de memoria, trabajos en casa sin sentido donde aplicas la misma fórmula una y otra vez, cuando honestamente quieres avanzar a la siguiente escenario.

La cuestión es que, aunque sientas que la escuela es ineficiente y no tiene sentido, hace un trabajo razonablemente bueno en la formación de un intelecto promedio. Bueno, créeme, las cosas son mucho más fáciles cuando empiezas a respetar las reglas del mundo mientras trabajas en secreto lo que te gusta. Una vez más, probablemente esté sobreestimando el trabajo que se necesita para hacer eso. Para alguien tan motivado como usted, en busca de conocimiento, solo tiene que creer honestamente que le gustaría hacerlo. (¡perdóneme si esto se presenta como una declaración de la película de Hollywood, que está muerta de la mente! Por creencia, me refiero a una autoconciencia honesta de esta noción y a validar constantemente sus actividades para ver si sus acciones son consistentes con esta meta.) Si necesita una motivación intelectual para ello, tome esto: Señalización (economía) Hacerlo bien en un sistema de recompensa convencional implica que usted es bueno. Y la sociedad está dispuesta a apostar en eso, a pesar de que puede extrañar a algunas personas interesantes. Entonces, necesitas mostrar algunas señales al mundo, para que el mundo confíe en tu genialidad y te confíe una mayor responsabilidad.

La regla de la sociedad es que es fácil que las buenas personas se vuelvan grandes. Si arruinas tu escuela por cualquier motivo, es posible que no ingreses en una buena universidad. Y si tienes que ir a una buena universidad, conocerás personas interesantes e ideas que tienen el potencial de mejorar tu vida. Nada equivale a la compañía de algunas de las personas más inteligentes e interesantes del mundo. Te dan perspectivas sobre la vida, de lo que nunca habrías soñado. Bueno, al menos ahora, tenemos internet para resolver este problema hasta cierto punto. Pero las interacciones de uno a uno no tienen precio. Una vez más, no me malinterpretes. No estoy diciendo, si terminas en una universidad mala, estás jodido. Está lejos de la verdad. Nadie está jodido en ningún momento de su vida. ¡Sólo que las cosas pueden ser mejores! 🙂

Además, lo que constituye una obra demasiado mundana no es realmente tan malo. Piense en lo maravilloso que será cuando las personas hablen sobre los acontecimientos de la historia y puedan decir cuándo sucedió y cómo y qué personas clave participaron. O incluso si siente que tuvo que usar la misma fórmula para resolver los problemas de Cálculo, sí ayuda. En algún momento, podrá resolver un problema de integración razonablemente complejo en su mente y se sentirá extremadamente feliz cuando eso suceda. Y ayuda cuando haces matemáticas superiores para dominar las cosas simples. Solía ​​odiar la aritmética, diciendo que son solo actividades sin sentido. Pero lo echo de menos en algún momento, cuando quiero hacer cálculos rápidos en la parte de atrás del sobre para obtener algunos números de juegos de pelota cuando hablamos de varias alternativas de diseño. Bueno, no es que sea terrible ahora, pero puedo ser mejor. ¡Y ser mejor ayuda! 🙂
Además, ¡es increíble ser una enciclopedia andante! 🙂

Y Miss no tema. Cada tema que aprendas y te esfuerzas por dominar, te ayudará más. Al apreciar la historia, puede apreciar más la filosofía, teniendo en cuenta el contexto de la sociedad y la vida de ese filósofo, etc. Al apreciar más la biología, podrá apreciar la uniformidad de los mecanismos, a través de organismos tan variados en este planeta. Es totalmente obvio que puedes usar ideas tales como Sistema Nervioso, Sistema Circulatorio, etc. para comprender un conjunto tan variado de organismos. ¿No es genial? Para mí, el mayor placer vino (¡lo llamo la “Bienaventuranza de la correlación”!), Cuando comencé a ver que todo el conocimiento que obtengo, cuando se ve juntos, tiene algunas similitudes interesantes.

Por cierto, como un adolescente desesperado que querría entender una buena manera de vivir la vida, este libro me ayudó mucho: “7 hábitos de personas altamente efectivas”, de Stephen R Covey. Después de leer ese libro, ningún otro libro de Desarrollo de la Personalidad se sintió lo suficientemente bueno para mí. Era pragmático, intelectualmente atractivo, sin tonterías de “Tú puedes hacer” sin fundamento.

Y continuando con la señalización, dado que estás en el noveno grado, ¿has comenzado a ver las Olimpiadas? Son una buena manera de mejorar su conocimiento (un enfoque dirigido a un objetivo, con una validación clara, siempre es mejor que una búsqueda aleatoria), al mismo tiempo que le demuestra a usted y a los demás que usted es bueno.

TL; DR: El problema principal es de lo que te enorgulleces. Y puedes elegir cambiar eso en cualquier momento, mediante un razonamiento más cuidadoso que aumentará el alcance de las cosas de las que puedes enorgullecerte. Solo enorgullécete de ser Demasiado bueno en todo y el resto solo sigue.

EDIT: ¡Guau! Me doy cuenta de que esta respuesta se ha colapsado, debido a una “votación negativa”. Pero no veo comentarios de ningún disidente en esto. Si te sientes muy en contra del contenido de esta publicación, haz un comentario para que pueda saber qué es lo que está mal y probablemente cambie mi visión del mundo.

Answer 6

Tener entusiasmo por algo es muy diferente de tener entusiasmo por hacerlo. Muchas personas disfrutan jugando juegos de computadora. Pero eso tiene poca relación con su entusiasmo por desarrollar el software de los juegos de computadora. De manera similar, muchas personas están enamoradas de la noción de “ser” un escritor, pero no se deleitan en la escritura.

Si tiene suerte, puede descubrir algo que disfrute haciendo que la gente le pagará por hacer. En cuyo caso, nunca necesitas “trabajar” para vivir.

Answer 7

¿Tienes que estudiar? Me las arreglé sin eso haciendo la tarea. Podría concentrarme en los problemas, buscar material cuando lo necesitaba en lugar de leer el aburrido libro. Y, tal vez usted podría hojear el libro, tal vez escribir los números de página y los conceptos. ¿Puedes permanecer despierto durante una conferencia? ¿Puedes leer el libro en tu computadora, o hacer que alguien más lo lea y luego escucharlo? ¿O puedes explicárselo a alguien más? Además, ¿puedes leer novelas? ¿Puedes escuchar libros en cinta? ¿Puedes ver charlas y documentales de TED? ¿Puedes leer una receta o un conjunto de instrucciones?

Quizás podría estar relacionado con ADD o ADHD. También está el Síndrome de Irlen, problemas en los ojos que dificultan la lectura; el cerebro compensa, por lo que no te das cuenta de que es un problema de la visión y, como alguien dijo, apnea del sueño. Esto podría ser psicológico, relacionado con el episodio de 9º grado, pero es posible que haya puesto los dos juntos cuando no tienen nada que ver entre sí. El cerebro del adolescente se reorganiza completamente a lo largo de los años. Los problemas pueden aparecer repentinamente. Ve a ver a un psiquiatra que se especializa en trastornos del aprendizaje adolescente. He conocido a niños que tuvieron los problemas más extraños que se pueden corregir con una píldora o ciertos métodos o aprendes maneras de compensar.

Que tan bien funcionan tu cuerpo y tu cerebro no son un reflejo de ti. Solo eres responsable de trabajar con ellos. Aprende cómo funciona el tuyo de un experto. Probablemente puedas comenzar con tu psicólogo escolar. Prepárese para abogar por usted mismo: si dicen que está cansado o perezoso, dígales que no, que realmente quiere estudiar a veces y no puede. Si no están de acuerdo, pregúnteles si tiene que demandar por ayuda. Al menos conseguir una lista de personas recomendadas. Y discútala con tus padres, por supuesto … También puedes preguntar a tus maestros. Muchos de ellos son muy estúpidos sobre los problemas de aprendizaje, y muchos te sorprenderán. Todos son sus socios en su éxito en la escuela, pero están ocupados, por lo que no pueden pensar que es algo diferente a menos que usted presione.

Le sugiero que pruebe todas las cosas que mencioné en el primer párrafo antes de ver al psiquiatra, para que pueda

Answer 8

En la universidad, me especialicé en temas que reflejaban mis pasiones, me desafiaban constantemente y evolucionaban regularmente. Para colmo, ambos departamentos se encuentran entre los 10 mejores programas de pregrado a nivel nacional. Mis profesores poseían personalidades atractivas, talentos únicos y enseñaban de manera creativa. No tenía motivos para quejarme, pero luchaba para hacer el trabajo porque la escuela nunca me hacía “sentir” nada “emocionante”.

La motivación me encontró y me dejó en una montaña rusa, mientras buscaba continuamente el entusiasmo a través de planes de estudio extra, relaciones, etc.

Después de 4 años de una relación de amor-odio con el estudio y varias experiencias cercanas a la muerte académica, las siguientes cosas me ayudaron a desarrollar una motivación duradera y un interés en el estudio:

• Autocomprensión: cualquier cosa y todo lo que aprendo, al igual que las “experiencias emocionantes” o las conexiones profundas con las personas, me permiten entenderme a mí mismo y a mi rol en el mundo un poco más. El área de estudio no importa. La ciencia nos enseña cómo afectamos a nuestro entorno, cómo nos enamoramos, cómo nuestra composición química produce comportamientos particulares o interacciones y mucho más. La filosofía nos enseña a razonar para que podamos romper y crear argumentos más hábilmente para acercarnos a la verdad. Las matemáticas nos dan un marco teórico, a priori, para el mundo en que vivimos. Si empiezas a ver que cada tema es relevante para ti, no perderás tiempo en la escuela, sino que enriquecerás tu propia vida con una mayor comprensión de ti mismo.
• Aplicación: si puede ensuciarse las manos con lo que está intentando estudiar, no solo retendrá información y sintetizará ideas, sino que también disfrutará de su estudio. Juega con la nueva información. Llevar a cabo experimentos. Pregúntale a la gente que sabes lo que piensan. Caza a la gente que se gana la vida y ve por qué y cómo.
• Tecnología- Vivimos en un mundo rápidamente innovador. Encuentra una intersección entre tu estudio y el avance tecnológico. ¿Puede lo que estás estudiando llevar a la innovación? ¿Puedes jugar un papel en ella? Si no es así, al menos busque aplicaciones que le ayuden a aprender mejor el material. Haga algunas tarjetas flash en su teléfono mientras hace caca y maximiza el tiempo.
• Connect the Dots- Steve Jobs dijo: “Solo puedes conectar los puntos mirando hacia atrás”. Ten un poco de fe; las cosas más extrañas te devuelven el círculo de manera hermosa. Recientemente leí una entrevista de un cantante al que admiro que se especializó en química durante tres años solo para descartar ese plan y dedicarse a la música. Cuando se le preguntó cómo se relacionaba su estudio con la música, habló sobre cómo la atracción / repulsión química busca el equilibrio de la misma manera que la música y otro arte. ¡Cuan cierto! Deja que tus puntos se conecten también.

Answer 9

Probablemente te atraiga el lado creativo / artístico de la ciencia, así que, por supuesto, no te gusta aprender sobre lo que otros han hecho. ¡Qué aburrido! ¡Qué obvio, qué inevitable!

Más tarde, otros estudiantes considerarán sus propios logros de la misma manera. Confío en que puedas alegrarte con eso.

Si desea hacer ciencia, necesita aprender lo suficiente sobre lo que ya se ha hecho para no reclamar crédito por hallazgos antiguos y necesita aprender la lengua franca. Esto es como un artista gráfico que aprende lo que ha sido pintado hasta la muerte y se familiariza con sus materiales. Y no, esa no es la parte emocionante, así que, por supuesto, no es divertida ni inspiradora.

“¿Qué podría haber salido mal?” Nada ha salido mal. Estás pasando por una fase incómoda, eso es todo.

Menos introspección te ayudará.

Answer 10

Quizás haya visto a su alrededor que el rendimiento académico se ha convertido en una medida de la capacidad para hacer algo que odia (lo cual es muy deseable para los empleadores), pero ¡Ay! te encanta la ciencia Recuerde que no necesita tener la misma razón que todos para hacer algo.

Answer 11

Estoy desgarrado Una parte de mí quiere decirte “sigue adelante y fracasa, quítala del camino, y habrás aprendido la lección más valiosa de tu vida” y la otra parte quiere decir “simplemente córtala, haz lo que sea toma y vete de la escuela secundaria porque NO es nada como la vida y lo harás mejor una vez que estés en la vida real “.

La otra cosa que quiero preguntarte sin embargo, y esto es realmente crítico. “¿Quieres que un evento que sucedió en tu pasado dicte todo tu futuro?”

Siempre y cuando digas “bueno en el 9 ° grado, esto sucedió”, eres una víctima y esa experiencia te llevará a la vida … Hasta que lo sueltes. Así que déjalo ir ahora. No espere hasta que tenga 40 años y esté desempleado y diga: “Bueno, si no hubiera sido por esa experiencia en el noveno grado …” Así que déjelo ir AHORA, AHORA MISMO INMEDIATAMENTE.

USTED es la única persona en control de su vida. Nadie más lo controla. Pueden controlar dónde vives, qué comes, a quién ves, pero no controlan tu vida. ¡TÚ LO HACES! Y tu vida no es donde vives, lo que comes y a quién ves. Tu vida es cómo respondes a todas esas cosas.

Puedes elegir responder dejando que un evento te desvíe de los próximos 10 a 20 años o puedes responder sin dejar que ganen los culos y diciendo “En el noveno grado intentaron destruir mi amor por aprender, PERO FALTARON”

Depende de usted, me gusta, pero fallaron mucho.

Answer 12

Eso todavía me pasa a mí, y tengo 64 años! (Nunca lo creí cuando los Beatles lanzaron Sargent Pepper). Lo primero que debes hacer es dejar de culparte o permitir que otros te caractericen … incluso algo tan ambiguo como enigmático: tus amigos y tus padres no te están haciendo ningún bien. Lo que encuentro es que no es la motivación sino el compromiso que falta cuando me quedo dormido o empiezo a evitar abordar un tema o proyecto de código que he elegido y que creo intelectualmente que es algo bueno para mí. Un truco que utilizo es combinar las modalidades, por así decirlo. disfruto de la codificación, y disfruto de la ciencia molecular y neuronal, y así, me dedico a diseñar y programar tareas para los temas que me inclino a estudiar, pero que en la práctica son muy difíciles de entender y de los que me ocupo, ya sea al ocuparme del tema. todos los días o simplemente asintiendo. El otro truco es encontrar una manera de restringir lo que estás tratando de aprender, de modo que puedas rodearlo con la cabeza. ¡Decir que estoy interesado en la ciencia neuronal me deja agotado si trato de descifrar los Principios de la Ciencia Neural de Kendel! Entonces, en lugar de eso, trato de restringirlo a un aspecto. La memoria es muy interesante para mí, pero incluso eso es muy grande, en múltiples escalas, y nuevamente, cuando uno se enfrenta a la dificultad de dar sentido a lo que no es humano, inconscientemente, lo apagamos. Es doloroso y decepcionante y frustrante. así que, por ejemplo, sigo restringiéndolo: escojo un aspecto particular de la memoria o, para mí, elegí la tubería de la memoria, desde la impresión sensorial inicial hasta la memoria a corto plazo, etc. y luego trato de hacerlo debido al fondo de mi código , dibuje un esquema y descubra cómo podría codificarlo, o intento escribir una descripción de él, no porque necesariamente tenga la intención de completarlo, sino que hace dos cosas: (1) disfruto el proceso, y así se compromete yo, y (2) toca habilidades en las que ya soy competente, por lo que me siento más seguro, y eso no me apasiona simplemente el momento en el que estoy trabajando actualmente, sino que también me hace anticipar el próximo espacio de trabajo. Otro truco es no anunciarte a quienes te rodean sobre tu intención antes de que esté bien anclado en tu día, porque comenzarás a imaginar sus juicios y te sentirás mal contigo mismo. Este será un desafío al que se enfrentará toda su vida, y es más importante que se comprenda y aprenda a manejarse, que a cualquier área de interés en particular. a medida que ts eliot, el poeta, escribió, entre la idea y la realidad cae la sombra, y usted debe hacerlo si desea controlar sus expectativas de sí mismo y permanecer libre lo más posible de los juicios de quienes lo rodean. Como comentó una vez un filósofo, el mayor obstáculo para lograr lo que uno lucha es el de otras personas. Creo que se equivocó al decir que solo un cierto tipo de personas son un obstáculo, y otras personas que pueden ayudarlo, y parte de la vida de cualquier persona es descubrir esa distinción en las personas con las que se asocia. ser amable con usted mismo. Ese es probablemente el mejor consejo que puedo darte. y nunca renuncies a ti mismo. aclamaciones.

Answer 13

Reingresar a la educación es diferente dependiendo de dónde eres. Aquí en el Reino Unido tenemos cursos de acceso, que cubren una amplia gama de temas y preparan a los estudiantes educativa y socialmente para la Universidad.

Tomé un curso de Acceso a las Humanidades hace unos años y, en ese momento, no había sostenido una pluma ni leído un libro en años. Avancé a 2015 y estoy estudiando para un Máster en Psicología Aplicada.

No hay nada que te detenga a seguir tu pasión.

Answer 14

Ojalá hubiera prestado más atención en la clase de física … hoy.

Lo que falta es un motivo adecuado, y eso quizás se deba al contexto de la enseñanza. Si recuerdo correctamente, nos enseñaron de una manera que me dio la impresión de que todo estaba “más allá” de nuestro alcance (y no es una parte integral de todo lo que hacemos todos los días), un “otro extraño” que cualquier “persona normal” ‘(consumidor) no tiene que saber. Esa fue completamente la actitud equivocada, IMHO.

Mi bofetada se produjo cuando comencé a buscar en la óptica (como joven fotógrafo) para resolver un problema (aparentemente) simple de “distancia focal / punto de enfoque / nitidez de fondo”. Ese recordatorio me aclaró, y hoy la neurociencia y la física cuántica me fascinan tanto que ocupan la mayor parte de mi tiempo libre.

Answer 15

Si te gusta hacer cosas y no las haces, entonces este es un problema psicológico (puede tener que ver con el lavado de cerebro o lo que sea). Busque asesoramiento profesional. Quora no es suficiente.

Answer 16

Porque disfrutas haciendo lo que haces en lugar de estudiar más de lo que disfrutas estudiando.

Si es difícil hacer lo que cree que debería hacer, es posible que tenga un problema de déficit de atención. Lea un poco sobre los síntomas de ADD.

Buena suerte.

Answer 17

Tengo el mismo problema contigo. Maldita sea, me gusta mucho la inteligencia artificial, la filosofía de la naturaleza, la física y la genética. Aun así, me especializo en Finanzas e intento
Para ganar mucho dinero y esto traicionó mi sueño inicial. ¿Cómo puedo hacer un real?
Diferencia a esta situación contradictoria. Para la mayoría de nosotros, es extremadamente difícil
Adquiera cualquier logro en el campo de la ciencia en comparación con otro tema de resultados rápidos.

Answer 18

Lee este post de Paul Graham. Es largo, pero es impresionante. Todos en la escuela secundaria deberían leer esto, pero especialmente las personas que hacen preguntas como la suya.

Answer 19

Considera la posibilidad de que algo médico esté contigo. En serio, si está motivado pero se duerme fácilmente cuando está sentado, es posible que tenga apnea del sueño no diagnosticada (me ocurrió), un desequilibrio hormonal u otro problema de salud del que no tenga conocimiento.

Answer 20

Sé lo que quieres ser, haz lo que quieras hacer, aprende la especialización que te guste, es tu libertad :-), no pienses que tus padres aconsejan demasiado.