¿Soy un aprendiz visual?

Answer 1

Los “estilos de aprendizaje” no son importantes, en el sentido de que realmente no le ayudan a aprender información de una manera significativamente más eficiente. El mito de los estilos de aprendizaje. La forma en que su estilo de aprendizaje preferido puede resultar útil es que su incorporación a sus técnicas de aprendizaje puede hacer que sean más agradables.

Lo que parece ser el problema es que no puede “almacenar” grandes cantidades de información en la parte de fácil acceso de su memoria. Para usar una analogía: si su cerebro era una computadora, la cantidad de RAM que tiene no es alta y, por lo tanto, enfrenta tales dificultades.

Método 1

Existen técnicas de memoria que pueden ayudar a reforzar la información en su cerebro. Un ejemplo sería probarse a sí mismo acerca de la información inmediatamente después de leerla. Para poner esto en contexto, puedes resumir cada párrafo después de leerlo, y anotarlo rápidamente por el lado . Es esencial que uses tus propias palabras para resumirlo.

Resumir con sus propias palabras obliga a su mente a considerar toda la información que se le presenta, procesarla y destilarla a las partes más importantes y, finalmente, volver a empaquetarla en una forma que pueda comprender fácilmente. Esto ayudará a reforzar la información; incluso si se olvida de la información en ese párrafo, el resumen anotado debe actuar como un disparador para ayudarlo a recordar las partes cruciales.

Este método es más aplicable a los pasajes que son principalmente de naturaleza informativa (en lugar de historias / ficción), que creo que debería ser la mayoría de los pasajes de comprensión que se encuentran.

Método 2

Sin embargo, si realmente desea dejar de tomar notas en general y desea un método que no requiere escritura, intente esto: imagine vívidamente los escenarios / información que se le presentan. Trata de involucrar tantos sentidos como puedas en tu escenario imaginado.

Consideremos un ejemplo donde su texto trata sobre la importancia de las pinturas en la cultura y un párrafo específico expone sobre la destrucción de pinturas valiosas en ciertas revoluciones. Puedes imaginarte a ti mismo como un agente de un dictador, soportando el pesado peso de la Mona Lisa en su marco dorado, y luego dándole un gran impulso al calor abrasador de una gran hoguera que canta tu cabello al acercarte. Mientras tanto, una audiencia de pintores grita mientras destruyes sus obras maestras una tras otra.

Tenga en cuenta que el escenario imaginado involucra diferentes sentidos (toque: ser chamuscado, audio: aullidos de pintores, etc.) y es poco realista y extravagante, incluso al borde de lo increíble . Muchos expertos en memoria utilizan técnicas como el Método de loci para recordar información. He resumido los puntos principales de este método, ya que supongo que no tiene la intención de participar en ninguna competencia de memoria, ni planeo pasar una gran cantidad de tiempo aprendiendo a memorizar información.

Esta publicación simplemente responde directamente lo que puede hacer para aliviar el problema específico que mencionó (información de procesamiento). Para obtener más consejos generales sobre cómo mejorar la eficiencia de su aprendizaje, consulte esta publicación: La respuesta de Shawn Tan a los 33 años de edad y descubrí que soy un aprendiz espacial visual. ¿Cómo puedo mejorar mi vida en base a esta realización?

Answer 2

Manifesté el mismo problema después de un accidente automovilístico casi fatal. Es causado por un “cuello de botella” en mi “memoria de trabajo”. No puedo procesar las instrucciones escritas, pero puedo seguir las verbales y visuales bastante bien. Mira si te han dicho que tus instrucciones te ayuden. Aquí hay un enlace de artículo absolutamente útil. A ver si suena cierto para ti. También es posible mostrar estos síntomas debido a problemas de desarrollo cerebral, pero si esta es la primera vez que observa estos síntomas, pídale a su médico que le programe un EEG (NO un “EKG”) tan pronto como pueda. . Problemas cognitivos después de una lesión cerebral traumática

Answer 3

Tengo una idea simple. Necesitas conectar las ideas en tu cabeza, esto requiere práctica, pero es mucho más útil porque te da control en tu proceso de pensamiento y, como dices, eres visual. Luego puede visualizar lo que está pensando, y cuando tenga el contexto correcto, puede pensar en el problema utilizando cosas que sabe y comprende. Esto puede llevarle mucho tiempo cuando se equivoca, por lo que necesita practicarlo deliberadamente, lo que lo llevará a darse cuenta de que puede aprender mucho con este método, sin tener que dibujar diagramas, sino elegir hacerlo. Como elegir, significa que cree que sabe lo que está haciendo, y si ha pensado lo suficiente en su cabeza y puede hacer lo que se le pide, tendrá una muy buena idea de lo que se le pregunta y formulará una buena idea. Estrategia para abordar el problema.

Resumen, practique la conexión de ideas, cuando se enfoca en hacer la conexión de ideas en su cabeza, luego practique diagramas en casa en su propio tiempo, para que visualice y utilice la visualización en clases y exámenes como aprenderá haciendo. y es mucho más rápido que la diagramación, y te hará más eficiente. Estas son herramientas mentales, por lo que necesitas entrenar tu cerebro haciendo el esfuerzo necesario para convertirlo en un cerebro entrenado. Una vez que pueda usar estas dos habilidades que enumeré, no se detenga más allá, ya que esto mejorará su eficacia a la hora de aprender. Si tiene alguna pregunta, lea mis otras publicaciones sobre el aprendizaje profundo y vea si mis respuestas son útiles para usted. Si no, puedes enviarme un correo electrónico y te responderé con una perspectiva más adecuada al contexto.
Saludos cordiales

Answer 4

En realidad me parece que eres un aprendiz kinestésico. Eso significa que aprendes haciendo. Un aprendiz visual podría aprender simplemente leyendo. Aquí hay una pequeña prueba: si recibe instrucciones para llegar a algún lugar, debe:

A. ¿Quieres que te digan verbalmente cómo llegar?
B. ¿Quieres que alguien te dibuje un mapa?
C. ¿Quieres que alguien vaya contigo y te muestre el camino?

A. es un aprendiz auditivo (aprende escuchando), B. es un aprendiz visual (aprende viendo), C. es un aprendiz kinestésico (aprende haciendo).

Desafortunadamente, parece que estás haciendo lo que funciona mejor para un aprendiz de kinestética cuando se trata de rendir exámenes. ¿Quizás pueda aprender algunos atajos de notas que lo ayudarán a tomarlos más rápido (como mano corta o algún otro sistema)?