En respuesta a tu pregunta, me gustaría aprovechar esta oportunidad para ilustrarte sobre qué es realmente la comprensión, para que tengas una mejor imagen de tu situación:
- Para recordar lo que estamos aprendiendo, debemos hacer nuestro mejor nivel para entenderlo a fondo.
- Luego, la retención y el recuerdo de la memoria tomarán su curso natural de consolidación en la memoria a largo plazo.
¿Qué es la comprensión?
Para mí, la comprensión conlleva dos perspectivas críticas: he reunido deliberadamente preguntas pertinentes para ampliar su conocimiento:
- Coherencia conceptual : ¿Tiene sentido para mí como concepto? ¿Cómo puedo conectarlo a otros conceptos que ya conozco? ¿Cómo puedo dibujar ejemplos de mi propia vida para ilustrarla? ¿Cómo puedo explicarlo mejor, o incluso enseñarlo, especialmente con mis propias palabras?
- Relevancia personal (a la acción) : ¿Puedo aplicarlo? ¿Cuál es la mejor manera de usarlo para producir un resultado productivo o crear un producto concreto que finalmente pueda agregar / componer / multiplicar valor a mi vida, a mi trabajo, a mi negocio, o incluso a mi (s) cliente (s)?
Con estas perspectivas en mente, su comprensión se vuelve más profunda.
- ¿Cómo debo arreglar mis hábitos de estudio? Estoy entusiasmado con eso y quiero hacerlo bien, nunca lo hago. Si lo hago, me agito y me enfado rápidamente.
- ¿Por qué los indios en las oficinas se concentran en cualquier otra cosa, excepto en mi trabajo?
- ¿Cómo hacen ciertos alumnos de alto rendimiento 10 veces más que sus compañeros en las mismas 24 horas?
- ¿Qué buscan realmente los programadores / desarrolladores de software / ingenieros? ¿Qué los impulsa a desear codificar más y más? ¿Por qué son tan apasionados en su campo?
- ¿Hay alguna manera de hacer que la experiencia de aprendizaje de CA sea más interesante y práctica?
Lo mismo ocurre con la retención de memoria y el recuerdo.
Una vez que haya comprendido lo que está aprendiendo o estudiando, transcríbalo en notas en un cuaderno.
Y a su salida para aprender o estudiar, haga lo que yo llamo una estrategia de las 3 R: recapitular, revisar y reforzar.
La ciencia dice que, si no lo haces, ¡el 80% de la información retenida se perderá!
Para enfrentar o evitar el impacto mortal de la infame Curva de Ebbinghaus, o mejor conocida como Curva de olvido, instituya una Revisión de la Lección y Práctica de ensayo espaciadas y distribuidas, utilizando nuevamente la Estrategia de las 3 R, sobre:
- próximos 7 días;
- próximos 30 días;
- próximos 60 días;
- próximos 90 días;
- Próximos 180 días, hasta su último examen / tiempo de examen!
Para ampliar su comprensión a un ritmo más rápido, le sugiero que explore la adquisición y la práctica de dos herramientas de lectura eficaces y eficaces, SQ5R y Cornell Notes, para ayudarlo a desarrollar ideas clave y puntos salientes de su lectura, de manera rápida y precisa.
Puedes leer más sobre ellos en este escrito mío en Quora:
Diga la respuesta de Keng Lee a Reading: ¿Cómo puedo leer y tomar notas de libros de texto más rápido?
Entonces, para responder a la idea central de su pregunta, la comprensión como lo hemos ilustrado es primordial, si desea que la retención de la memoria y la memoria estén controladas.
¿Lo entiendes?