¿Qué tipo de materiales usas típicamente durante una sesión de tutoría?

Voy a llegar a esto desde el ángulo de la tutoría en línea. Seguramente los materiales que describo para una sesión en línea variarán de lo que se requiere para una sesión en persona, pero creo que es importante discutir los detalles más finos de la tecnología de aprendizaje emergente.

Lo siguiente es de materiales y herramientas específicas para lo que usarían un tutor y / o estudiante durante una sesión de tutoría en línea en el aula de Skooli:

  • Un teléfono inteligente, tableta, computadora portátil o computadora de escritorio con una conexión a Internet confiable
  • Cualquier tarea, hojas de tareas, esquemas de proyectos, etc. que pertenezcan a la lección (los archivos se pueden compartir entre el tutor y el alumno dentro del aula de Skooli)
  • Una pizarra interactiva
  • Transmisiones de video / audio HD
  • Chat en vivo
  • Cualquier libro de texto relevante para la lección.
  • Materiales para tomar notas físicas (a algunos estudiantes y tutores les gusta tomar notas con una pluma y papel, aunque la sesión se registra para fines de revisión)

Mientras, existen las siguientes cosas que se pueden usar durante una sesión de tutoría:

  • Una pizarra
  • Marcador
  • Notas escritas a mano o por computadora
  • Libros de referencia

Considerando que, muchas personas han mencionado cosas tales como:

  • Una pizarra interactiva con un escritorio.
  • Tableta con contenido digital.
  • Otros tipos de sistemas de gestión de aprendizaje de lujo (LMS)

Sin embargo, mucho de lo que un niño aprende durante una sesión en el aula, ya sea en una sesión de tutoría en grupo o en una sesión privada de tutoría, en línea o fuera de línea, se olvidará dentro de un par de días, a menos que haya una práctica regular, una evaluación o un circuito de retroalimentación . Sin embargo, solo la retroalimentación a través de evaluaciones y un simple análisis de vainilla no son suficientes para medir la comprensión y la progresión académica del niño con el tiempo. El factor más importante es mantener a los padres informados y actualizarse constantemente del esfuerzo del tutor que se dedica a enseñar al niño, así como al progreso académico del niño con el tiempo. Nosotros, en XPrep, ayudamos a los tutores y maestros a crear un circuito de retroalimentación para:

  • Evalúe el desempeño de cada niño a través de evaluaciones preinstaladas en la aplicación para cada capítulo y tema.
  • Nivel de lote, nivel de niño individual, nivel de instituto, informes en tiempo real sobre el rendimiento académico.
  • Comunicación y transparencia con los padres en tiempo real en torno a las evaluaciones infantiles.

Puedes ver la demostración de la aplicación XPrep para saber más sobre nosotros. Danos un grito y estaremos encantados de ayudarte.

Además de las cargas de papel, y probablemente las copias de un libro relevante o trabajos anteriores, mi matrícula de matemáticas generalmente involucra a GeoGebra para representar o investigar funciones rápidamente, a veces Excel si estamos analizando algo pesado de cálculo y no queremos atascarnos abajo en los números, Wolfram Alpha (especialmente si estamos atascados en una pregunta incómoda o larga, para comprobar que no hemos cometido un error en el camino).

A mi modo de ver, un tutor de matemáticas pretende desarrollar una comprensión genuina del tema, por lo que cualquier cosa, incluso herramientas como estas que no se permitirán en un examen, puede ser una parte valiosa del proceso de aprendizaje.

A menudo también usaré accesorios más mundanos como el envasado de alimentos u objetos cotidianos para hacer un punto o ayudar a enraizar conceptos confusos en ejemplos concretos. A veces incluso jugamos con cuencos de agua y básculas de cocina para entender el volumen, o amontonamos DVD para investigar la serie de armónicos.

La tutoría en línea, por lo tanto, puede ser más limitada, pero al menos con la pantalla compartida en Skype todavía puede ver mis gráficos, y con el editor de ecuaciones en Word puede seguir mis ejemplos.

Un trozo de papel , mi computadora y un bolígrafo .

  • El trozo de papel consiste en
  • Un esquema en un lado
  • y papel de rascar en el otro lado
  • Mi computadora solo se usa para mostrar ejemplos que he creado de antemano
  • El bolígrafo es para el papel rayado.
  • Elijo que cada alumno con el que trabaje me envíe todos sus materiales de antemano, de esa manera puedo hacer la investigación necesaria para comprender su trabajo desde la perspectiva de sus profesores. Con este conocimiento, puedo ayudarles a través de su tarea SIN HACERLO POR ELLOS.

    El hecho de que un alumno realice el trabajo por sí mismo y que coloquen esos toques de teclado / lápiz esenciales para consolidar el conocimiento en sus mentes es la parte más importante para ser un tutor exitoso.

    No se necesitan otros materiales.

    Durante la sesión de tutoría en línea me gusta usar las cosas a continuación.

    • Laptap con conexión a internet
    • auriculares
    • Bloc de notas digital (si es necesario)
    • hoja de material de la asignatura
    • bolígrafo y papel y cualquier otra cosa que se requiera para la clase.

    Para saber cómo funciona la tutoría en línea, consulte aquí TutorsWeb

    EruditNet.com permite que los tutores utilicen imágenes emergentes, el chat instantáneo y el uso compartido de la pantalla vienen en v2. Tablero blanco en el fondo también sería un buen complemento.