Cómo hacer que sus empleados revisen de forma proactiva los módulos de aprendizaje en línea que se les proporcionan

Para que un curso de eLearning corporativo sea efectivo y exitoso, el curso debe diseñarse de manera que comprometa y motive a los empleados. Aquí hay algunos factores que pueden considerarse para motivar y enfocar a sus empleados.

Contenido relacionado:

  • Comprender a los alumnos y hacer que los cursos sean relevantes para ellos.
  • Use escenarios o situaciones de la vida real para que los empleados puedan relacionarse fácilmente.
  • Incluye software y simulaciones de habilidades para facilitar el aprendizaje.
  • Utilice diversas formas de presentar su contenido, como estudios de casos, escenarios, ejemplos de la vida real y analogías.
  • Incluya interacciones entre alumnos y cursos que fomenten el pensamiento crítico y la resolución de problemas.
  • Usa elementos del juego, cuentos, personajes y avatares para hacerlo interesante.
  • Incluya evaluaciones y ejercicios que desafíen a sus empleados y permítales aplicar los conocimientos adquiridos.
  • Proporcione comentarios inmediatos y detallados que muestren las consecuencias de las elecciones del alumno.
  • Cree pequeños nuggets de aprendizaje de 20-30 minutos en lugar de cursos de largas horas.
  • Complemente los cursos con ayudas de trabajo de fácil acceso.

Otros:

  • Establezca las metas y expectativas del curso y comunique el valor del curso a los empleados. Responde la pregunta ‘¿Qué hay para mí?’ para ellos al principio.
  • Haga que los cursos sean de fácil acceso para los empleados en múltiples dispositivos.
  • Involucrar a todos los interesados, como gerentes, pymes y empleados en el proceso de diseño.
  • LMS debe ser igualmente eficaz para ofrecer, gestionar y realizar un seguimiento de los cursos de aprendizaje electrónico de manera eficiente.
  • Reconocer y premiar los logros del curso de los empleados de alguna manera.
  • Evita la navegación lineal. Deje que los empleados tiren del contenido en lugar de empujarlo sobre ellos. Mantenga la navegación simple al mismo tiempo.
  • Mida la efectividad del curso utilizando el modelo de evaluación apropiado y considere modificar el curso en función del resultado.

@ Sneh_2005

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La presión de los compañeros es una ruta. No estoy seguro de que esto cuente como totalmente proactivo, pero es instructivo hacer que el aprendizaje previo sea un requisito previo para una sesión guiada por un instructor, hacer un seguimiento de la finalización y enfatizar que necesitarán poder discutirlo de manera inteligente. Dependiendo de los títulos de trabajo, a la mayoría de las personas no les gusta verse desprevenidas en situaciones como esta.

Otra forma sería renunciar al e-learning en favor del apoyo al desempeño. La gente no aprende ni recuerda sin un cierto grado de excitación psicológica. Estamos conectados desde la prehistoria para recordar NUNCA bajar al abrevadero al anochecer después de haber escapado de ese gato sabretín la última vez, sino también para olvidar cosas aburridas, que pueden ser una parte bastante importante del trabajo moderno.

Sin embargo, sustituya al jefe, al cliente, no defraudando al equipo, la revisión del desempeño, el deseo de sobresalir, etc. por el gato sabretín, y listo, la motivación, pero solo en el momento de la necesidad.

El problema con el aprendizaje electrónico aquí es que si demora mucho encontrar respuestas, bostezar, no se molestará en buscarlo, como ocurre con la mayoría de los aprendizajes basados ​​en diapositivas. Por lo tanto, la compatibilidad con el rendimiento es más de YouTube, Wikis y documentos con navegación optimizada que el aprendizaje en línea basado en diapositivas narrativas integrales.

Supongo que otra vía sería la gamificación. Todavía estoy intentando interiorizar este oficio, pero por lo que entiendo, algo de aleatoriedad puede ser bueno. ¿Podría completar con éxito un cierto número de unidades una entrada en un sorteo para un premio simbólico, cada finalización = una entrada? Esto parece hacer cosquillas al jugador en la mayoría de nosotros.

Nota al margen, el mejor ‘manual’ práctico de gamificación para cosas como esta que he encontrado es el marco de Octalysis de Yukai Chou. Hay libros más simples sobre el tema, pero no he encontrado nada tan flexible e interesante: Página en yukaichou.com

Al decir lo obvio, lo último que viene a la mente sería asegurarse de que los materiales en línea sean precisos, efectivos y atractivos.

La capacitación de los empleados es una de las formas más importantes de impulsar la productividad en el lugar de trabajo. Los empleados bien entrenados no solo trabajarán eficientemente sino que estarán más felices en el trabajo. La capacitación de los empleados debe adaptarse a las necesidades de su organización y a las preferencias de sus empleados. Al alinear la capacitación con las necesidades de su empresa y las de sus empleados, puede organizar e implementar con éxito un programa de capacitación para empleados efectivo. No solo impulsará la productividad en el departamento que recibe capacitación, sino que también podrá revitalizar todo su negocio.

Debe tener en cuenta los siguientes puntos mientras sus empleados pasan por el módulo de aprendizaje electrónico:

  • Identificar las áreas donde el personal requiere más capacitación
  • Identificar los métodos de aprendizaje preferidos
  • Identificar barreras a la formación

Aparte de esto, el módulo debe diseñarse de acuerdo con sus necesidades y preferencias y no algo genérico. Para ello debes elegir el proveedor de formación correcto. Me gustaría sugerirle a uno de los mejores proveedores de capacitación en línea que he encontrado en los Programas de capacitación en línea: Coggno Aquí puede encontrar todos los tipos de capacitación que necesita para su empresa.

Déjame saber si mi respuesta fue útil.

La mejor respuesta es que creas una cultura de aprendizaje. Eso requiere más que mi corta respuesta, pero uno de los ingredientes principales es este; ganar la confianza de sus empleados Lo haces por:

  • Nunca lanzar un entrenamiento por el simple hecho de entrenar; Tiene que tener un objetivo específico.
  • Nunca se limite a una sola forma de entrega, sino que elija una entrega basada en el objetivo de su entrenamiento (aula, simulación, video, juego, aprendizaje en línea, etc.)
  • Siempre brindando la capacitación que sus empleados solicitan y necesitan.
  • Siempre proporcionando espacio para aplicar el contenido que aprenden.
  • Siempre haga su entrenamiento atractivo e interactivo, basado en cómo sus estudiantes usarán este nuevo conocimiento, comportamiento, etc.

En otras palabras, si solo está saliendo con algunos cursos de aprendizaje electrónico al año, y los empleados confían en que no perderán el tiempo con algo trivial, esa es la mejor manera de asegurarse de que pasan por todo el proceso. módulo. Aparte de darles dinero para tomar el curso.

Una forma en que los empleados pueden proactivamente revisar los módulos de aprendizaje en línea es hacerlo divertido.

Todo depende de cómo se sirve la enseñanza y la conexión se crea entre los estudiantes y el profesor o no.

NuVarsity ayuda a crear un entorno de este tipo en el que los empleados interactúan con el material de una manera interesante, tanto el profesor como los alumnos pueden interactuar y colaborar para mantener el flujo de conocimientos intacto.

Con el rastreador de progreso, los estudiantes pueden realizar un seguimiento de su aprendizaje, así como los profesores pueden vigilarlos.

Cada empleado es un estudiante en una empresa ya que hay mucho que aprender y cada persona mayor / igual es un maestro.

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