¿Cuáles son las mejores maneras de estudiar química orgánica?

Química orgánica: lo odiarás cuando no conozcas sus conceptos básicos y te ENCANTARÁ cuando entiendas lo básico.

La química orgánica general debe ser fuerte para esto. Una vez que su GOC sea fuerte, no necesita memorizar las reacciones abarrotándolas. Solo observará los mecanismos de reacción y la reacción se memorizará en su cabeza sin mucho esfuerzo. Sin embargo, también debe seguir revisando las reacciones después de cortos períodos de tiempo.

Este es realmente el tema para el que creo que el Ncert no es suficiente. Tu profesor será de mucha ayuda aquí. Tengo un profesor muy bueno, así que no necesito comprar ningún libro extra para eso. Por lo tanto, no sé si hay algún libro disponible que pueda ayudar a aclarar los conceptos de la química orgánica.

Además, algunos estudiantes simplemente aprenden las reacciones de una vez y luego comienzan a pensar que no las olvidarán. Pero esta mal Pronto empezarás a olvidarlos. Así que mejor sé regular con tu revisión.

Las preguntas sobre química orgánica llevan mucho menos tiempo, al igual que las inorgánicas. Si conoces la respuesta, puedes marcarla al instante. Y si no lo hace, no podrá hacer nada sin importar cuánto tiempo dedique a esa pregunta. Una vez que su composición orgánica sea buena, puede ahorrar mucho tiempo en el documento que será útil en la sección de física.

También los orgánicos deberían ser fuertes especialmente para los aiims. Las preguntas son muy buenas y, a veces, también hay una o dos preguntas adicionales.

Resuelva todas las preguntas que pueda y haga todas las preguntas que pueda de su maestro. Es la mejor manera de hacer que tu orgánico sea fuerte.

Buena suerte

Hola.

La química orgánica es una de las hermosas ramas de la química que jamás encontrarás. Sin embargo, se requiere un enfoque sistemático para hacer de Organic tu fuerza.

Aquí es lo que siento un enfoque casi perfecto (espero que no sea utópico) para estudiar Química Orgánica.

Asegúrese de tener los libros y las fuentes correctas con usted. Debes ser consciente de que Internet nunca deja de divertirte. Tiene toda la información que necesitarás. Para comenzar con Organic, asegúrese de tener los libros adecuados consigo mismo, a saber:

a. Solomon-Fryhle

segundo. Reacciones, reordenamientos y reactivos por SN Sanyal

do. Un libro de texto de Química Orgánica de Bahl y Bahl (para los estudiantes de http://B.Sc Pass)

Además de estos, le gustaría consultar otros libros de texto clásicos como IL Finar, Boyd y Morrison, etc.

Supongo que tiene lo que llamamos “material de estudio” de algunos institutos educativos en los que estudia, por lo que debe practicar problemas en lo que aprende.

Comienza a estar completamente atento desde la primera conferencia. Escucha con atención cómo y qué enseña tu profesor / tutor. Tome notas cuando sea necesario. Pregúntale a tu maestro si tienes alguna duda.

Asegúrese de estar bien versado en el tema enseñado el día anterior antes de asistir a la siguiente clase.

En el curso, comience con Nomenclatura e Isomerismo. Haga hincapié en las reglas básicas y desarrolle sus conceptos sobre isomería geométrica y óptica. Este campo llamado Química Orgánica General debe ser tratado a fondo. Mantenga siempre los ojos abiertos para determinar las estabilidades de carbocación, la resonancia, las expansiones / contracciones del anillo.

Trate de entender los mecanismos de reacción de la mayoría de las reacciones, si no todas.

Que se haga llegar a los capítulos principales.

Los hidrocarburos son una parte MUY IMPORTANTE.

Además, nunca piense en saltarse ningún capítulo porque todos y todo en Química Orgánica están vinculados.

Por último, pero no menos importante, CONVERSIONES PRÁCTICAS.

Sintetizar rutas que llevarán etanol a naftalina.

También practique mapas de ruta y problemas de identificación que ponen a prueba su capacidad para pensar en muchas cosas simultáneamente.

Sé fiel a tus esfuerzos y verás que todo será fácil

PD Consulte a Khan Academy en ocasiones para refinar sus conceptos.

Todo lo mejor. Que tu viaje sea placentero. 🙂

La química orgánica es el estudio de todas las combinaciones posibles del átomo de carbono; Con sí mismo o con átomos diferentes. Existe un arreglo sistémico mediante el cual podemos aprender sobre millones de productos producidos por la química orgánica.

Para empezar, hay una forma sistemática de nombrar a estos millones de productos mediante el establecimiento de reglas y prioridades de nomenclatura para que el nombre haga referencia a las características de cada producto. Esto se llama el sistema de nomenclatura IUPAC.

El siguiente es el tema de cómo crear los productos. Luego, una vez que lo logras, ¿qué puedes hacer con él? Las respuestas a estas consultas lo llevan a todo tipo de información sobre estructura molecular, orbitales, energía de activación y características físicas como el punto de fusión, el punto de ebullición, el color, la información de cristalización y cualquier característica específica para especificar ese compuesto exclusivamente.

Por lo tanto, me parece que la mejor manera de estudiar la química orgánica es mirar primero los sistemas orgánicos simples; cómo nombrarlos y hacer referencia a ellos para cerrar análogos. Entonces como hacerlos; y qué características se observan. Y finalmente cómo reaccionan. Las similitudes que descubras se pueden tejer dentro del marco hasta que tome forma. Es un estudio de un rompecabezas enorme.

Las respuestas abarcan la vida misma, todos los productos farmacéuticos y agrícolas; El petróleo y todos los productos derivados del petróleo: prácticamente todas las fases de lo que se crea que involucre el átomo de carbono se tratan en este tema.

El mejor enfoque es tener curiosidad acerca de qué cosas están hechas y qué puedes hacer con ellas. Si este es tu interés, sigue el camino que te lleva. Invariablemente, lo llevará a través del marco que se acaba de describir.

Uno de los profesores eméritos de OC en mi universidad en Alemania “inventó” las tres reglas básicas de OC. Cada vez que te olvides de lo que va a pasar, ¡piensa en ellos y tenlos en cuenta!

Estas tres reglas se llaman SHOC 1-3 en alemán, llámenlas SMOC en inglés (leyes chiemenzic / m ain teoremas de hemología orgánica). CADA estudiante de química alemán que trabaja en OC sabe de ellos.

Ley número uno: ¡El carbono es tetravalente al máximo! (bueno… en clásico OC)

Ley número dos: ¡Electrófilo busca nucleófilos!

Ley número tres: ¡donde quiera que se formen 5 y 6 anillos, simplemente lo harán!

Entonces, cuando hay un apagón (mejor: smog en tu mente) durante un examen oral / escrito, cálmate, respira y piensa en este SMOC.

También necesitas conocer los mecanismos orgánicos básicos: Sr, Sn1, Sn2, E1, E2, E1cb, SeAr, SnAr, Sni.

Si los conoce, descubrirá que incluso las numerosas “reacciones de nombre”, llamadas a veces difíciles de entender, son una combinación de estos mecanismos básicos. ¡Piense en estas reacciones como “palabras” y los mecanismos básicos son las “sílabas” de estas palabras! ¡QUE TE DIVIERTAS! 😀

Luché mucho con la química orgánica inicialmente, luego todo se juntó pieza por pieza eventualmente. Al final de mi educación universitaria, fue como si todo estuviera formado automáticamente por mi cerebro.

Lo que descubrí acerca de la química orgánica es que es muy lógico. Es como si fuera matemática, pero en lugar de números tratas con químicos. Siempre hay un patrón para cada problema.

Comience con la memorización. No llegará muy lejos sin saber reconocer los compuestos orgánicos a través de sus nombres IUPAC. Conozca los prefijos de los sufijos de memoria y sepa cómo dibujarlos en forma condensada. Esto ahorra tiempo.

Entonces, practica a menudo. No puedo enfatizar cuánto deberías hacer esto. Es como las matemáticas, como he dicho anteriormente. La forma de hacerlo es la práctica. A medida que practica con los problemas, comenzando con los fundamentos, como nombrar fórmulas o obtener reactantes y condiciones para las reacciones correctas ante mecanismos complejos, comenzará a ver patrones. Para este tipo de grupo funcional, obtendrá este tipo de producto a través de esta ruta con estos reactivos y bajo estas condiciones. Es muy simple una vez que lo agarras.

Pero, por supuesto, hay momentos en que los entiendes mal. Confía en tu inteligencia y estudia de forma inteligente. No rehaga las preguntas similares con la misma mentalidad y técnica, revise y corrija. Identifique dónde se equivocó, averigüe qué es correcto y haga preguntas similares con una nueva perspectiva. Puede ser difícil al principio, pero eventualmente lo dominarás.

Dicho esto, la química orgánica no es para todos. Para algunos, puede venir naturalmente. Para otros, la simple memorización puede parecer mejor. Pero yo digo, la química orgánica está viva, entiende y harás bien. Espero que esto ayude.

Sobreviví la química H2 de nivel A de Singapur con una A.

Cuando empiezas, necesitas un panorama general de la química orgánica, una descripción general, un mapa para navegar en el laberinto de reacciones. Muchas personas se perdieron, y yo fui uno de ellos. Espero que mi publicación te pueda proporcionar el panorama completo.

La química orgánica se puede resumir con dos “axiomas” :

Atracción electrostática
– Los electrones tienen una carga negativa, el núcleo tiene una carga positiva.
– Las cargas iguales se repelen, a diferencia de las cargas se atraen.
– Las fuerzas aumentan con la cantidad de carga, disminuyen con la distancia.
– La dirección de la reacción tiende a favorecer la creación de compuestos más estables.

Orbitales y enlaces
– [math] s [/ math] y [math] p [/ math] orbitals
– [math] sp [/ math], [math] sp ^ 2 [/ math], [math] sp ^ 3 [/ math] hibridación para el carbono
– enlaces [math] σ [/ math] y [math] π [/ math]
– Enlaces de hidrógeno
– Deslocalización de electrones.

Estos formarán las reglas cuando se trate de química orgánica (en cuanto a los menos a mi nivel). Puede haber excepciones, pero se pueden ver como refinamientos de los axiomas.

También he trazado el laberinto de reacciones para la química orgánica hasta mi nivel.

Una pequeña explicación de mi diagrama de flujo épico: el círculo de contenido representa los grupos funcionales, el color de la flecha representa el tipo de reacción (parte inferior izquierda), la anotación en la flecha representa las condiciones adecuadas para las reacciones.

Cada tipo de reacción tiene un mecanismo diferente, algunos de los cuales aparecerán en el examen. Comprenda el mecanismo (que obedece a los dos “axiomas”) antes de memorizarlos.

Esto es parte de mi resumen de 42 páginas (¡y gratis!) Para los niveles de Singapur H2 A:
¡Conseguiré mi A! – química

Como soy estudiante. En primer lugar sentirse bien y sentarse en la habitación fácil. Luego mire el tema orgánico que desea leer detenidamente. Escoja el lápiz y el cuaderno. Para estudiar química orgánica, nunca olvide el lápiz y el cuaderno … … luego, cada mecanismo de reacción se encuentra en el cuaderno. Supongamos que en reacciones de mecanismo la pérdida y ganancia de electrón se muestra con una flecha o con signo positivo / negativo. Numerado los pasos en el mecanismo …… .la valencia de los átomos debe ser recordada ………………………… .si un estudiante quiere recordar una lección por mucho tiempo, debe estudiar en un corto intervalo de tiempo (significa que el estudio 30 minutos y después de 30 minutos tomar un descanso) ………. Luego, vuelva a empezar a trabajar. El tiempo de estudio también es muy importante. Empieza a estudiar cuando te apetezca no en el momento aburrido. Relacionar la lección del mecanismo con algunas cosas vivas o imaginarias será muy útil.

Durante el estudio siempre guardé agua para beber, que es para refrescarse.

Una cosa importante, ama a tu profesor orgánico, será muy útil para ti.

Siempre recuerda, para interesarte en el tema aburrido, ama a tu maestro. Cuando te gusta alguien, entonces quieres hacer algo especial para ellos. Y se interesó en el tema de tu profesor favorito. Espero que entiendas lo que quiero decir …

Contrariamente a lo que puede haber escuchado, la química orgánica no tiene que ser un curso difícil. Será un curso riguroso, y ofrecerá un desafío. Pero aprenderá más en él que en casi cualquier curso que tome, y lo que aprenda tendrá una relevancia especial para la vida y el mundo que lo rodea. Sin embargo, dado que la química orgánica puede abordarse de una manera lógica y sistemática, encontrará que con los hábitos de estudio correctos, dominar la química orgánica puede ser una experiencia muy satisfactoria. Aquí, entonces, hay algunas sugerencias sobre cómo estudiar:

1. Manténgase al día con su trabajo, nunca se deje atrasar . La química orgánica es un curso en el que una idea casi siempre se basa en otra anterior. Por lo tanto, es esencial que te mantengas al día o, mejor aún, que estés un poco por delante de tu instructor. Idealmente, debería intentar adelantarse un día a las conferencias de su instructor en sus propios preparativos de clase. La conferencia, entonces, será mucho más útil porque ya tendrá cierta comprensión del material asignado. Su tiempo en clase aclarará y ampliará las ideas que ya son familiares.

2. Estudie el material en unidades pequeñas y asegúrese de que comprende cada nueva sección antes de pasar a la siguiente . Nuevamente, debido a la naturaleza acumulativa de la química orgánica, su estudio será mucho más efectivo si toma cada nueva idea tal como se presenta y trata de entenderla por completo antes de pasar al siguiente concepto.

3. Trabaja todos los problemas en el capítulo y asignados. Una forma de verificar su progreso es resolver cada uno de los problemas del capítulo cuando llegue a ellos. Estos problemas se han escrito solo para este propósito y están diseñados para ayudarle a decidir si entiende o no el material que se acaba de explicar. También debe estudiar cuidadosamente los problemas resueltos. Si comprende un problema resuelto y puede solucionar el problema relacionado en el capítulo, debe continuar; Si no puedes, entonces debes regresar y estudiar el material anterior nuevamente. También resuelva todos los problemas asignados por su instructor desde el final del capítulo. Haga todos sus problemas en un cuaderno y traiga este libro cuando vaya a ver a su instructor para obtener ayuda adicional.

4. Escribe cuando estudies. Escribe las reacciones, mecanismos, estructuras, y así sucesivamente, una y otra vez . La química orgánica se asimila mejor a través de las yemas de los dedos escribiendo, y no a través de los ojos simplemente mirando, resaltando el material en el texto o refiriéndose a las tarjetas didácticas. Hay una buena razón para esto. Las estructuras orgánicas, los mecanismos y las reacciones son complejos. Si simplemente los examinas, puedes pensar que los entiendes a fondo, pero eso será una percepción errónea. El mecanismo de reacción puede tener sentido para usted de cierta manera, pero necesita una comprensión más profunda que esta. Necesita conocer el material tan a fondo que pueda explicárselo a otra persona. Este nivel de comprensión llega a la mayoría de nosotros (los que no tenemos memorias fotográficas) a través de la escritura. Solo al escribir los mecanismos de reacción prestamos suficiente atención a sus detalles, por ejemplo, qué átomos están conectados a qué átomos, qué enlaces se rompen en una reacción y qué enlaces se forman, y los aspectos tridimensionales de las estructuras. Cuando escribimos reacciones y mecanismos, las conexiones se hacen en nuestro cerebro y proporcionan la memoria a largo plazo necesaria para el éxito en la química orgánica. Casi garantizamos que su calificación en el curso será directamente proporcional al número de páginas de papel que complete con su propia escritura en el estudio durante el período.

5. Aprender enseñando y explicando. Estudie con sus compañeros y practique explicando conceptos y mecanismos entre sí. Use los Problemas de grupo de aprendizaje y otros ejercicios que su instructor puede asignar como vehículos para enseñar y aprender interactivamente con sus compañeros.

6 . Usa las respuestas a los problemas en la Guía de estudio de la manera adecuada. Consulte las respuestas solo en dos circunstancias: (1) Cuando haya terminado un problema, use la Guía de estudio para verificar su respuesta. (2) Cuando, después de hacer un esfuerzo real para resolver el problema, descubres que estás completamente atascado, luego miras la respuesta en busca de una pista y regresas a resolver el problema por tu cuenta. El valor de un problema está en resolverlo. Si simplemente lee el problema y busca la respuesta, se privará de una manera importante de aprender.

7. Usa modelos moleculares cuando estudies. Debido a la naturaleza tridimensional de la mayoría de las moléculas orgánicas, los modelos moleculares pueden ser una ayuda inestimable para su comprensión de ellos. Cuando necesite ver el aspecto tridimensional de un tema en particular, use el conjunto de modelos de Molecular Visions que puede haber incluido con su libro de texto, o compre un conjunto de modelos por separado.

Los mejores libros a consultar:

  1. Química orgánica como segunda lengua por David Klein – A menudo escuchará que la química orgánica es un tema conceptual. Esto es verdad. Y este es el libro que trata solo de LOS CONCEPTOS. No hay nada de alta fidelidad. Sólo lo básico. La forma en que David Klein ha escrito este libro es simplemente alucinante. Es tan fácil de entender. Solo necesitas leer un tema una vez para entender ese tema. Los ejercicios provistos después de cada concepto le proporcionan suficiente práctica para ese concepto. El mejor uso de este libro: lea el tema de este libro antes de su clase. Si no puede hacerlo, al menos léalo después de la clase. Y por favor resuelve los problemas. Son parte integrante del libro. La química orgánica es también práctica. ALTAMENTE RECOMIENDA. (Torrent)
  2. Química orgánica por David Klein – El libro anterior trata solo los conceptos (los mecanismos más importantes de una manera muy detallada). Este es un libro completo. El libro más amigable para los estudiantes. La forma en que se explican las cosas en este libro es verdaderamente notable.
  3. Química orgánica por Craig B. Fryhle y TW Graham Solomons: este libro es así por David Klein, pero el estilo de escritura no es tan atractivo como el de David Klein. (torrente)
  4. Impulso de la flecha en química orgánica por Daniel E. Levy: trata sobre química orgánica general (resonancia, hiperconjugación, efecto inductivo), reacciones de adición, reacciones de sustitución y reacción de eliminación. Se trata de conceptos con más detalle y más extensamente que la química orgánica como segunda lengua. Aproximadamente la mitad del libro está dedicado a la presentación de soluciones detalladas para los problemas de final de capítulo. Las explicaciones detalladas proporcionadas para cada solución a menudo faltan en los libros de texto tradicionales, lo que hace que los estudiantes se pregunten qué fue lo que no funcionó cuando su respuesta no “coincide” con el manual de la solución. El primer problema en el primer capítulo es un ejercicio de empuje de flechas que cubre 14 reacciones de todo tipo. Para los estudiantes que acaban de comenzar a estudiar química orgánica, la única parte de la solución de la que deben preocuparse son las flechas dibujadas, pero para los estudiantes más avanzados se proporciona una descripción útil para explicar la reacción mostrada. No se pierde la oportunidad de dar a los estudiantes de todos los niveles una comprensión más profunda de las lecciones aprendidas y los problemas que se están resolviendo. Esta guía de estudio NO es un simple repaso del material que se encuentra en el libro de texto completo y tradicional, ni es una versión simplificada. Definitivamente empujará al lector con problemas desafiantes y que provocan la reflexión, mientras que proporciona las habilidades necesarias para prosperar en el estudio de la química orgánica (torrent).

Los videos

  1. Academia Khan (para conceptos básicos y conceptos)
  2. UC Irvine Open Chemistry: proporciona el curso más extenso y detallado de química orgánica (química completa). El curso se ha dividido en tres partes: 51A, 51B y 51C. Ofrecen múltiples versiones del mismo curso.
  3. Química UC Berkeley 3B – Química 3B – Primavera 2006

Guía de recursos – Maestría en química orgánica: vea este enlace para obtener más recursos para estudiar química.

Si usted es un indio que se está preparando para JEE Avanzado, los problemas avanzados en QUÍMICA ORGÁNICA para JEE por MSChouhan es altamente recomendable. Es un libro imprescindible para problemas de JEE Advanced.

Debo ser masoquista porque tomé 2–1 / 2 años de química orgánica cuando mi tercer cuarto de grado en el primer año fue una C. Nunca lo dominé, pero aprobé los exámenes.

Mi Waterloo siempre fue síntesis. Oh, podría obtener las síntesis de uno y dos pasos esencialmente todo el tiempo. Una vez que pasas los dos pasos, fue un golpe o un error para mí. Cinco o más pasos me dejaron despistado.

Para tener éxito en la química orgánica, debes tener los fundamentos básicos. Aprenda la terminología con ejemplos e incluso con las características físicas de los compuestos de ejemplo. Debe comprender los alcoholes, ácidos, aldehídos, éteres, aminas, amidas, etc., lo suficientemente bien como para tener una imagen vívida instantánea de cada uno cuando aparezca el nombre.

A continuación, entender la unión y la resonancia. Estos son cruciales.

En este punto, estás listo para las reacciones reales. Comprenda que tienen nombres sin sentido, como Diels-Alder, que no le ayudan a saber cuál es cuál.

Finalmente, practique los problemas de reactantes hasta que esté enfermo y cansado de ellos. En mi tiempo, Internet no estaba disponible como fuente de este material.

Si puede encontrar un grupo de estudio útil (no una manada de chismes), eso puede ayudar a las personas que se interrogan y analizan las respuestas.

Para estudiar química orgánica (a nivel de escuela secundaria), tienes 7 u 8 temas principales.

En cada tema, aproximadamente, tendrás 4 secciones:

  1. Preparación de compuestos.
  2. Nomenclatura e isomería.
  3. Propiedades físicas
  4. Propiedades químicas / reacciones

Cada vez que estudie un tema, tome sus notas de clase (que asumo que son notas aproximadas), y luego conviértalas en notas justas y detalladas, donde el tema se divide en esas 4 secciones como se describió anteriormente.

Las secciones principales son Preparación y reacciones químicas. Ambos contienen diferentes tipos de reacciones y son el núcleo del capítulo. Entonces, primero enumere todas las reacciones en cada división (preparación y reacciones químicas), luego estudie en profundidad y escriba sobre los siguientes aspectos de cada reacción:

  1. Reacción en sí (productos, reactivos utilizados, sustrato involucrado, etc.)
  2. Mecanismo de reacción
  3. Estereoquímica y regio-especificidad de la reacción.
  4. Velocidad de reacción y paso determinante de la velocidad.
  5. Qué sucede cuando se altera cualquier componente de la reacción.

Una vez que haga estos puntos en profundidad y los escriba, casi habrá dominado ese tema.

Lo siguiente es que puede practicar preguntas de diferentes libros según los temas, también escriba algunos puntos importantes sobre las preguntas comunes que se formulan en sus notas para que pueda consultarlas durante los exámenes o exámenes.

La química orgánica es un tema interesante. Al principio, piensas: ‘Bien, tengo estas reacciones y puedo memorizarlas. No hay problema “. De hecho, esa es la forma más fácil de comenzar a estudiar química orgánica. Sin embargo, a medida que la clase avanza, cada vez se producen más reacciones y la variedad de reactivos se hace más y más grande, en algún momento se empieza a olvidar las reacciones anteriores. , o confundirlos con reacciones posteriores. Esto, como decimos, no es bueno.

La mejor manera de estudiar química orgánica es observar los mecanismos de reacción. Siempre mire a dónde van los electrones y por qué van allí. ¿Ataque nucleófilo en un carbonil carbon? ¡Por supuesto! ¡Se dirige al carbono debido al dipolo de carbono-oxígeno que deja el carbono ligeramente positivo! ¿Ataque electrofílico en un alqueno primario? Dos opciones, pero ¿qué catión, primario o secundario, es más estable?

¡Siempre entiende los mecanismos de reacción! Al principio, estarás en una ligera desventaja en comparación con tus compañeros de clase, quienes simplemente memorizarán y seguirán adelante, pero a la larga, cuando tus compañeros de clase estén tratando frenéticamente de mantener todas las reacciones en su cabeza, te dirás a ti mismo: “De Por supuesto. Esto tiene sentido “.

¡Buena suerte!

Creo que la respuesta que está buscando incluye esto: en primer lugar, repase los conceptos básicos, comprenda los patrones, existe una cierta base para el estudio de la química orgánica que incluye y no se limita a conocer al menos los primeros 36 elementos y sus masas atómicas, su Propiedades generales químicas y físicas.

En segundo lugar, para el estudio de las reacciones, vuelva a comprender solo una sola reacción de cada vez, en el caso de series homólogas, solo el número de átomos de carbono aumenta principalmente, en casi todos los casos, así que una vez que entienda la reacción incluso con la base del compuesto , puedes relacionarlo con compuestos superiores de la misma serie.

En tercer lugar, la revisión constante de cada uno y todo lo que se enumera arriba casi a diario, incluso si está seguro de su capacidad para memorizar y recordar cosas, la química orgánica requiere un cepillado regular de hasta los hechos más pequeños.

En cuarto lugar, visualizar cosas, combinar átomos reales, aumentar la entropía, liberar calor, formar / romper enlaces, precipitarse y así sucesivamente … nada es mejor que visualizar en el estudio de nada en realidad. Y, por supuesto, por último, te tiene que gustar el tema, trata de enamorarte de lo que estés estudiando, abrázalo y puedes estudiar prácticamente todo con facilidad.

¡Buena suerte!

Aquí hay algunas buenas maneras de estudiar química orgánica:

  1. ¡Práctica práctica práctica! Como cualquier ciencia, la química orgánica (aún más) requiere mucha práctica. Haga todos los problemas que pueda, incluidos los que se encuentran al final del capítulo y dentro del capítulo, y cualquier examen de práctica y HW que le dé su profesor. Asegúrese de verificar si su respuesta es correcta después de cada problema y, de no ser así, repita el problema hasta que obtenga la respuesta correcta.
  2. Si no está claro en un tema, busque en Google y mire los videos de YouTube. Hay tantas conferencias en línea que pueden ayudarte.
  3. Forme un grupo de estudio con sus compañeros de clase y haga problemas juntos.
  4. Si no está seguro de qué libro usar, realmente me gusta el libro de texto de química orgánica de David Klein.

Espero que hayan encontrado útiles estas sugerencias, y no dude en visitar Chemistry Tutor NYC | Tutoría de transformación para aprender más.

Tome una hoja de papel en blanco para cada mecanismo, escriba con pluma los reactivos y el producto que creará. Debajo de esto, realice el mecanismo EN LÁPIZ, (confíe en mí), escribiendo todas las flechas curvas y los electrones no unidos.

Haga esto para cada reacción y mecanismo, si el profesor tiene guías de estudio o puntos de poder, asegúrese de tener una hoja para cada mecanismo que revisaron.

De esas hojas es una mezcla de memorización y comprensión de los conceptos.

Lo más importante para recordar es que la flecha siempre comienza desde el lugar que tiene electrones (ya sea sin enlace, enlaces dobles o enlaces triples)

Esto estaría en la pluma:

Este sería tu mecanismo a lápiz:

¡Mantenga! Toda la clase es acumulativa, por lo que atrasarse un poco pone en riesgo todo el puntaje. Generalmente les digo a mis estudiantes que recuerden dos cosas:

  1. Los nucleófilos, Nu-, son negativos (pares solitarios, dobles enlaces, cargas negativas) y los electrófilos, E +, son positivos (orbitales vacíos, cargas positivas).
  2. Los negativos solo reaccionan con los positivos. Los negativos nunca reaccionan con negativos y los positivos nunca reaccionan con positivos.

Ten esto en cuenta y los mecanismos serán fáciles.

Lo más importante para empezar es la nomenclatura. Inicialmente, aprender a nombrar un compuesto después de ver su estructura es el paso básico. Obtener a fondo con la reacción a través del aprendizaje de los mecanismos de reacción. El criterio para dominar la química orgánica es profundizar hasta las raíces. Desde las propiedades como química y física hasta la aplicación de un compuesto orgánico, todo está conectado. Simplemente encuentre las conexiones que nunca sentirá la necesidad de acabar con la química orgánica. Hay numerosos libros que puede recomendar uno con los que se sienta cómodo. Yo personalmente sugeriré PL Soni

Creo que antes de comenzar con la química orgánica, deberías tener claro el tema del enlace químico que te dará una idea detallada sobre las características de los enlaces, la electronegatividad y la forma de las moléculas.

La química orgánica es uno de los temas más importantes e interesantes. La mejor manera de estudiar orgánico es entender los efectos básicos o que se conoce como Química Orgánica General. Esta es la base de la química orgánica. Una vez, los conceptos como conjugación, resonancia, hiperconjugación y otros conceptos básicos como fuerza de enlace, longitud de enlace, energía de enlace e hibridación son claros para usted, lo orgánico nunca lo va a molestar.

Una vez, estos conceptos son muy claros para usted, lo orgánico será mucho más divertido. Por lo tanto, puede comprar un libro para GOC y ser un profesional para predecir la naturaleza y el tipo de compuestos formados, así como su estabilidad.

Cubriré cómo lo orgánico se convirtió en mi especialidad desde mi parte menos favorita de la química.

Las cosas que estoy diciendo son relevantes solo si estás en un buen instituto de coaching.

Siento que la química orgánica es más difícil hasta que se termina el programa de estudios. Solía ​​anotar en negativo o muy bajo hasta que tomé notas cortas y las aprendí de memoria al final. Apenas solía perder una o dos preguntas al final.

Incluso si no lo entiendes mal, escucha lo que dice el profesor en el aula ( es importante tanto como las notas cortas)

  1. Sigue a tu maestro y haz la tarea; la tarea debe hacerse correctamente y al menos las preguntas deben leerse incluso si no puedes resolverlas.
  2. No tome GOC a la ligera, tomé GOC a la ligera y más tarde tuve que dedicar tiempo a una etapa crítica.
  3. Recuerde todos los nombres de una reacción / reactivo; a veces no podemos responder una pregunta debido a un nombre en particular, APRENDA A IDENTIFICAR LOS TIPOS DE REACCIÓN (IMPORTANTE).

AHORA la parte más importante.

Una vez que haya completado el programa, tome notas breves sobre cada reactivo / reacción y mencione todo lo que sabe. Incluir mecanismos si está en el programa. Un punto típico como la eliminación de E2 puede tomar 1/3 de una página y algo así como canizaro toda la página. Por favor haga notas cortas al final del programa de estudios solamente.

Estas notas cortas me ayudaron mucho.

Espero que esto ayude

Gracias

Estaba tratando de obtener una ventaja en mi segundo semestre de química orgánica. Esto es lo primero que se nos enseña en química orgánica II :

Nuestro profesor decidió enseñarnos cómo andar en bicicleta para nuestra primera lección. Eso es interesante considerando que nos inscribimos en una clase de química orgánica. Por eso también aprecio y amo mucho a mi profesor.

Entonces, mi profesor muy inteligente está tratando de hacer un punto. Nos dijo que nuestro examen de medio término será una carrera de bicicletas. Explicó la anatomía de la bicicleta, la seguridad al conducirla y también la física asociada con la bicicleta. Podemos seguir y memorizar fácilmente todas estas cosas y luego ir y fracasar más fácilmente en el mediano plazo, lo que, como mencioné, pasa a ser una carrera de bicicletas. ¿Por qué? Porque no montamos la bicicleta en clase, solo aprendimos sobre eso. Para que podamos dominar el mediano plazo, necesitamos subir a la bicicleta y montarla .

Y al igual que andar en bicicleta, la química orgánica necesita que lo practiques. Practica todo lo que puedas, y cuando llegue la carrera orgánica, serás el primero en cruzar la línea de meta, mirando a los que decidieron no practicar y sonriendo porque escuchaste este consejo. 🙂

Te encantará hacerlo de esta manera, te apuesto. ¡Hazlo como un Maestro! Primero consigue un calentamiento!

Día 1: Eche un vistazo a la clasificación y la nomenclatura.

Lea los métodos de purificación solo una vez y anote ejemplos importantes. Al igual que el glicerol, se purifica por destilación a presión reducida.

Ahora lea la caracterización de los compuestos orgánicos. Después de que haya terminado con esto, necesita saber qué compuestos orgánicos se ensucian en estas pruebas. Al igual que algunos compuestos nitrogenados, no se prueban con el método Kjeldahl, etc.

  • ¿El compuesto que no da color azul en la prueba de Lassaigne de nitrógeno?
  • (a) Anilina (b) Glicina (c) Urea (d) * Hidrazina.
  • ¿El compuesto que no da color azul en la prueba de Lassaigne de nitrógeno?
    • (a) Fenilhidracina (b) Azobenceno (c) * Ácido sulfanílico (d) * C6H5N2 + Cl-.
  • ¿El compuesto que no da Lassaigne prueba de nitrógeno?
    • (a) * Hidroxilamina (b) * Hidrazina (c) Ácido sulfanílico (d) * C6H5N2 + Cl-.
  • ¿Cuáles son las correctas?
    • (a) * La hidracina da gas H2 cuando se fusiona con sodio.
    • (b) * El ácido sulfanílico da color rojo sangre de Fe (CNS) 3 en la prueba de Lassaigne de nitrógeno.
    • (c) * Las sales de diazonio dan gas N2 cuando se calientan antes de que se combinen con sodio fundido en la prueba de Lassaigne.
    • (d) * La solución de AgNO3 se agrega al extracto de Lassaigne acidificado si el compuesto orgánico tiene N, S y halógeno están presentes, para descomponer Na2S y NaCN si se forma.
  • ¿El compuesto que no se puede analizar para determinar el nitrógeno mediante el método de Kjeldahl?
    • (a) * Azida (b) * Cianuro (c) * Nitroso (d) * Azo.
  • ¿El compuesto que no se puede analizar para determinar el nitrógeno mediante el método de Kjeldahl?
    • (a) * Piridina (b) * Cianuro (c) * Nitroso (d) * Nitrobenceno.
  • ¿El compuesto que da positivo la prueba de Beilstein?
    • (a) * Piridina (b) * Urea (c) * Tiourea (d) * Fluoruros orgánicos.

    Día 2- Ahora viene el GOC. Primero saber de electrófilos y nucleófilos . Y aprender por que

    • Na +, (NH4) + no son electrófilos y (PCl6) -, (SiCl6) 2- no son nucleófilos.
    • (Me3CO) – y piridina son bases no nucleofílicas. (Obstáculo estérico)
    • Orden de caracteres nucleofílicos: F-

    Ahora aprenda sobre los intermedios de reacción:

    • (CF3). Es piramidal pero (CH3). es planar
    • Los radicales libres de cabeza de puente son piramidales (en carbocations de cabeza de puente y los alquenos, etc. sp2 no son posibles en anillos pequeños)
    • aprender sobre bencina, carbeno (singlete, triplete y las órdenes de estabilidad) y nitreno.

    Vayamos ahora a los efectos electrónicos: Inductivo e Hiperconjugación.

    • R3C-

    Concéntrese bien en el efecto de resonancia y sus diferentes ejemplos, orden de estabilidad de las estructuras resonantes, aromaticidad, conjugación cruzada, efecto SIR, efecto orto, hibridación y enlaces de hidrógeno y sus aplicaciones en, por ejemplo, estabilidad, caracteres ácidos y básicos.

    • Los carbaniones de alilo y bencilo son planos.
    • (CF3) + es más estable que (CF3) 3C +.
    • El CHCl3 es más ácido que el CHF3.
    • El azuleno existe como zwitter-ion.
    • [8] – anuleno y [10] – anuleno no son aromáticos.
    • PhCONH2 es más básico que MeCONH2.
    • El ácido maleico tiene un pKa1 más pequeño pero un pKa2 mayor que el del ácido fumárico.

    Día 3- Es hora de isomerismo y estereoquímica.

    • Las alfa-dicetonas cíclicas existen principalmente en forma enólica.
    • El 1,3,5-benezeno triol da reacciones características de las cetonas.
    • La glucosa, la manosa y la fructosa son tautómeros de cadena de anillo.
    • El 2,3-pentadieno no es plano y presenta isomería óptica, mientras que el hexa-2,3,4-trieno es plano y presenta isomería geométrica.
    • El cicloocteno tiene tres estereoisómeros.
    • CH3-CH = S = O exhiben isomería geométrica.
    • HOOC-CH (OH) -CH (OH) -CH (OH) -COOH tiene dos formas meso.
    • La galactosa es el epímero C4 de la glucosa.
    • En el equilibrio, el anómero beta de la D- glucosa predomina durante la mutarotación de la glucosa.
    • El isómero cis del 1,3-dimetilciclohexano es más estable que su isómero trans.

    Día 4,5- Completa las propiedades de los hidrocarburos.

    • Reacción de Wurtz / reacción de Wurtz Fittig / reacción de Fittig
    • Síntesis de la Casa Corey
    • La descarboxilación de cal sodada
    • Electrólisis Kolbe
    • Halogenación de alcanos: reactividad frente a selectividad en halogenados de alcanos
    • Me2CH-CH2CH3 proporciona un producto monoclorado principal como Me2CH-CH (Cl) CH3, un total de seis productos monoclorados y después de la destilación fraccionada, se obtienen cuatro fracciones.
  • Uso de HI / rojo P
  • Uso de NBS o SO2Cl2 (reacción de Wohl-Ziegler)
    • El principal producto de la reacción de metileneciclohexano con N-bromosuccinimida es 1- (bromometil) ciclohexeno.
  • Regla de Saytzeff / eliminación de Hoffmann
    • El 2-fluoropentano con MeO- / MeOH da 1-penteno.
  • Regla de Markownikoff
    • CF3CH = CH2 con HCl da CF3CH2CH2Cl.
  • Reorganización de Wagner-Meerwein / Reorganización de Demajnov
  • Efecto Kharasch o Peróxido
    • CH3CH = CH2 + CCl3Br, el peróxido da-… .. ??
  • Hoffmann Eliminación De Hidróxidos De Amonio Cuaternario
  • Ácido catalizado deshidratación de alcoholes.
    • 1-butanol con conc. H2SO4 da 2-buteno como producto principal.
  • Oximercuración-Demercuración de alquenos.
  • Hidroboración. Oxidación de alquenos.
  • Ozonólisis (reductora / oxidativa) y reacciones de oxidación.
  • La ozonólisis del ortoxileno da glioxal, metil glioxal y dimetilglioxal en una proporción de 3: 2: 1.
  • Pruebas de alquinos terminales
  • Acilación de Friedel-Crafts / Alquilación de Friedel-Crafts
  • Día 6-Haloalcanos, haloarenos, alcoholes, fenoles, éteres

    • Reacción de Finkelstein
    • Reacción de Swarts
    • Síntesis de Williamson de los éteres.
    • Me3C-Br con MeONa da Me2C = CH2.
  • Hoffmann Amonolisis de haluros de alquilo.
  • Reacción de frankland
  • Reacciones de Grignard
  • El proceso de dow
  • Prueba de Lucas
    • El alcohol primario no reacciona con el HCl a temperatura ambiente.
  • Reacciones de oxidación
  • Deshidratación del alcohol en éter (mecanismo)
  • Reacción del éter con HX.
    • HX anhidro siempre favorece SN2.
  • Culo de fenol
    • El ácido salicílico con agua Br2 da 2,4,6-tribromofenol.
    • Preparación del ácido pícrico.
  • Reacción de Reimer Tiemann (mecanismo)
  • Reacción de Kolbe-Schmitt
    • Preparación de aspirina, salol, etc.
  • Reordenamiento de papas fritas
  • Día 7,8 – Aldehídos / Cetonas.

    • Reacción de Etard
    • Condensación aldólica (mecanismo)
    • Me2CHCHO da reacción cannizaro en su lugar. (AIIMS)
    • Acetona con conc, H2SO4 da mesitileno. (AIIMS)
  • Reacción perkin
  • Reducción de Clemmensen
  • Reducción de Wolff-Kishner
  • Prueba de Tollen
  • Test de Fehling / Benedict Test
    • Todos los monosacáridos, incluidos la glucosa y la fructosa, dan resultados positivos en la prueba de peaje.
  • Prueba de Schiff
  • Prueba de 2,4-DNP (prueba de Brady)
  • Reacción cannizaro (mecanismo)
    • MeCHO + 4HCHO, OH- da C (CH2OH) 4 y HCOO-. (IIT)
  • Prueba de Haloform (mecanismo)
  • Día 9, 10- Ácidos carboxílicos y derivados, aminas

    • Reacción HVZ (Hell-Volhard-Zelinsky)
    • Reacción de Hunsdiecker
    • Esterificación / Transesterificación (mecanismo)
    • susceptibles a factores estéricos.
  • Saponificación
  • Reducción de Rosenmund
  • Reducción de Bouveault-Blanc;
  • Hoffmann Bromamide Degradación de amidas ácidas (mecanismo)
  • Destilación seca de sales de calcio de ácidos carboxílicos.
  • Reducción de Stephen
  • Gabriel Phthalimide Síntesis de aminas primarias (mecanismo)
    • no es adecuado para la síntesis de ArNH2 o Me3C-NH2 pero es exitoso para orto o para-nitroanilina.
  • Prueba de carbilamina de aminas primarias.
  • Prueba de hinsberg
  • Culo de anilina
    • La reacción de Friedil de la anilina es un desastre.
    • Para preparar orto o para-nitroanilina a partir de anilina, es necesaria la protección de -NH2 por acetilación.
  • Diazotización y todas las reacciones de C6H5N2 +.
  • Acoplamiento Azo
    • con fenoles es preferido en ligeramente alcalino y con anilinas en medio ligeramente ácido.
  • Reacción de Schotten-Baumann
  • Reacción de Sandmeyer / Reacción de Gattermann / Reacción de Balz Schiemann
  • Reducción / Hidrólisis de Cianuros / Isocianuros / Compuestos Nitro.
    • RNC con H2O une tanto a E + como a Nu- en el mismo átomo.

    Día 11-Biomoléculas y Polímeros-

    DIY ya que estoy cansado de escribir ahora. Gracias.

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