¿Cuáles son las posibles razones por las cuales algunas personas que estudian duro tienen calificaciones malas o mediocres en la universidad?

Answer 1

Depende de la universidad y del enfoque, la forma en que estudias puede ser más importante que el tiempo que pasas estudiando: calidad frente a cantidad. Estudiar es encontrar un buen ángulo para relacionarse con el material, ya sea a través de metáforas, resolución de problemas, canciones, juegos, etc. La búsqueda del camino más eficiente es buena.

Alternativamente, a veces las personas también tienen problemas con la ansiedad. Es decir, están mirando el material, pero en realidad no lo están absorbiendo, porque simplemente están obsesionados con el “hecho” de que no conocen el material en lugar de centrarse en cómo aprender el material y pedir el derecho. preguntas Veo esto mucho en la gente en realidad.

A veces tiene que ver con el material de la prueba … la formulación de preguntas relacionadas con las tareas o los cuestionarios, más lento con el pensamiento rápido requerido en las pruebas, la ansiedad ante los exámenes, no es bueno con las estrategias para tomar exámenes … etc.

Answer 2

ellos no estudian efectivamente Esto no es algo que todos sepamos hacer. algunos de nosotros pasamos mucho tiempo con el intelecto y la buena memoria. como método de estudio, esto tiende a perder su efectividad a medida que llegamos a la universidad, y es una muleta débil que finalmente lo decepcionará.

Nuestro sistema educativo está dando por sentado que sabemos cómo hacerlo. Su único propósito es enseñarnos, educarnos. Para ello hay miles de clases para enseñarnos habilidades. si solo pusieran una clase en el plan de la lección del primer semestre para mostrarnos cómo estudiar de manera efectiva, muchos estudiantes mediocres verían el aumento de su gpa, quizás con menos tiempo invertido, simplemente estudiando de manera más efectiva.

varias escuelas tienen estas clases disponibles, a menudo dirigidas a estudiantes que ya han demostrado una necesidad de ayuda. Son útiles y probablemente deberían ser obligatorios para todos. al menos en una carrera de estudiantes, podría dedicarle al menos 3 horas de crédito. Incluso se podría hacer antes de la universidad.

Unos pocos minutos en Google mostrarán una serie de sitios que brindarán información útil sobre cómo estudiar. No los voy a pegar. Son fáciles de encontrar.

Estoy seguro de que algunos buenos educadores leerán mis comentarios. Si mi información es incorrecta o le he ofendido, siéntase libre de poner el registro en orden.

Hay varias respuestas valiosas sobre este tema.

Answer 3

Mi respuesta sonará algo arrogante, sin embargo la compartiré.

Actualmente asisto a una universidad no especificada, uno de sus programas más difíciles, con un enfoque principal en matemáticas e informática teórica. Quedamos 14 de nosotros, de las 22 personas iniciales. Este programa está destinado a ser difícil, por lo que obtenemos matemáticas extra condensadas y muy poca informática aplicada, mientras que tenemos la misma cantidad de tiempo (obviamente).

La mayoría de nosotros tiene malas notas. Muchos de nosotros realmente intentamos estudiar el material y comprenderlo, sin embargo, es simplemente imposible entrar en él si quieres cumplir con todos los plazos. Lo que funciona es aprender de memoria, consumiendo tantos problemas de tipo de prueba como sea posible. De esa manera, no tiene que pensar demasiado en las cosas, recuerde las respuestas muy rápido y, por lo general, apruebe con calificaciones sólidas. Si quieres pensar en lo que estás haciendo, casi no tienes posibilidades de terminar a tiempo. Así que es una elección de calificaciones contra comprensión.

Ahora, supongamos que usted es perfeccionista con un leve trastorno de ansiedad y rechaza todo menos la excelencia. Lo que es peor, cada semestre recibe al menos un profesor que cree que es el mejor del mundo y que todo debe hacerse a su manera, por lo que se ve obligado a usar una notación obsoleta, pruebas poco claras que han sido olvidadas durante mucho tiempo y reemplazadas por más. los elegantes Además, le gusta humillar a los estudiantes que llegan tarde o no saben las respuestas a sus preguntas, y por supuesto, la presencia en sus conferencias es obligatoria (de lo contrario, se le gritará en la “parte práctica” *) .

Combina esos dos párrafos y obtendrás un estudiante que decidió sacrificar su educación y estudiar en la universidad, o un estudiante con dificultades que apenas pasa, y que desearía que ya hubiera terminado. Entonces … esa es otra manera en que las personas que “estudian duro” obtienen calificaciones mediocres o malas.

* un curso consiste en conferencias recitadas por un profesor y una parte práctica donde se resuelven problemas relacionados, generalmente con estudiantes graduados. Ambos tienen tiempo de ejecución 2 horas.

Answer 4

Puedo relacionarme totalmente con esta pregunta. Soy un estudiante universitario de tiempo completo, y siempre estoy estudiando. Pero al final siempre obtengo B’s y C’s.

¿Por qué? Tengo ansiedad ante los exámenes, lo que me convierte en un examinador horrible. No importa lo duro o lo mucho que estudio, siempre me salen muy mal en las pruebas. Lo hago peor si las pruebas están cronometradas, empiezo a entrar en pánico y empiezo a adivinar.

Lo hago realmente bien en las clases que no requieren exámenes. También depende del profesor y de sus exámenes. Algunos maestros a propósito hacen que sus exámenes sean difíciles y difíciles; mientras que otros son muy sencillos.

Al final aprendí que las calificaciones no lo son todo.

Answer 5

Algunas universidades son más difíciles que otras. Algunos estudiantes no tienen la aptitud o las habilidades de estudio. MIT es un sistema de calificación centrado B a C. Nadie en la mayoría de los programas obtiene calificaciones perfectas.

Otras razones pueden ser algunas de las cuales son malos examinados, otras tienen problemas personales. Finalmente, algunos no lo intentan o se han inscrito en cursos (ya sea demasiados o demasiado difíciles) que no deberían haber hecho.

Answer 6

Hay una distinción entre “estudiar duro” y “estudiar inteligentemente”.

“Estudiar duro” es usar la capacidad de la memoria para recordar cosas de la escuela y quemar el aceite de la medianoche, es decir, abarrotar en la memoria, lo que resulta en una regurgitación pura durante las pruebas y exámenes.

“Estudiar de manera inteligente” es aplicar estrategias de estudio efectivas al trabajo escolar, cubriendo un amplio espectro de herramientas y técnicas, abarcando lo que a menudo me gusta llamar “El proceso de estudio inteligente”, que incluye el establecimiento de objetivos, la gestión de tareas prioritarias, la lectura activa y la información. recopilación y organización, toma de notas y toma de notas, gestión de claves de memoria para recuperación rápida, repaso y ensayo sistémico de lecciones, preparación de exámenes / exámenes, escritura creativa y lógica, y manejo de estrés / ingeniería energética.

Transpuesto al mundo corporativo o real, este fenómeno es similar al concepto de “escuela inteligente” frente a “calle inteligente”.

Answer 7

Porque no están estudiando bien o no se están aplicando de verdad. Sin embargo, probablemente estén convencidos de que lo están, pero la prueba está diciendo lo contrario y aún no han hecho los cambios necesarios. O si eres como yo, ‘piensas’ que estás estudiando mucho, pero en realidad no eres, al menos, el estándar para hacer la calificación.