¿Cómo los MOOC como Coursera, Udemy, etc. contrarrestan la piratería de video?

Hola, la mayoría de los sistemas de entrega de video en línea solo pueden proteger el contenido hasta el punto en que se entrega al cliente mediante transmisión. Una vez que el contenido se muestra en el monitor de una persona, no hay nada que evite que esa persona utilice el software de grabación de pantalla para capturar lo que se muestra.

Dicho esto, algunos sistemas estamparán digitalmente el flujo que se muestra con el nombre o número de cuenta del usuario. Nuevamente, si alguien estuviera grabando la pantalla y creando un nuevo archivo, entonces el nuevo archivo no se firmará de la misma manera.

En general, todo lo digital está sujeto a piratería.

Lo que vale la pena señalar es que, mientras que los activos digitales (videos, archivos, etc.) se encuentran en sus servidores remotos, están ” protegidos ” por la seguridad de la red estándar. Lo que significa que cualquier persona con niveles de acceso suficientes puede acceder a los archivos y copiar, mover, verlos a voluntad. En este punto tienes que confiar en la honestidad de la empresa.

En ” algunos ” sistemas, la marca de agua se usará para “mostrar” visualmente de dónde proviene este archivo, no el propietario ni ninguna otra información. Las marcas de agua se pueden utilizar como una forma de promoción de la identidad, esencialmente una forma de hacer que su nombre se divulgue.

En general, todo lo digital está sujeto a piratería. Solo se necesita una persona para ” filtrar ” ese material y puede y se propagará como un incendio forestal. Con suerte, la mayoría de las personas son lo suficientemente honestas como para reconocer que se necesita tiempo, dinero, equipo y conocimiento para crear estos archivos y ponerlos a disposición de los estudiantes a través de sistemas como udemy, coursera, etc.

Espero que responda a tu pregunta.

El contenido del video no es realmente un problema. El certificado que obtiene es lo que tiene un valor potencial, ya que proporciona una documentación de terceros que completó el curso correctamente.

Tomé cursos de Data Mining y Data Science con Coursera y comencé a encontrar gran parte del contenido publicado en YouTube.

Ver ese video no confiere dominio del tema. Ni por asomo.

Debe hacer el resto del trabajo: conjuntos de problemas, proyectos y pruebas. Casi todo eso puede terminar en la web, y eso se convierte en un problema del “código de conducta” si lo usas. O si colabora fuera de la plataforma para completar un proyecto o para que alguien responda su cuestionario por usted. Hacer trampa, sigue siendo “trampa”.

Ahora, si tuviera que crear su propia escuela en línea y volver a publicar el contenido de YouTube (o alguna otra fuente), terminará en la ruta de eliminación de avisos y expulsiones de YouTube. Si toma las notas de llamadas (diapositivas) y las vuelve a publicar como su propio trabajo, entonces está violando las pautas de derechos de autor y uso justo. ¿Y por qué iría a su sitio en línea para ver videos y materiales alojados nuevamente, posiblemente pagando una tarifa, cuando todo el material ya está disponible de forma gratuita, en el sitio original?

Lo que paga es un certificado de finalización que puede agregar a su perfil de LinkedIn. Aún no se ha demostrado que esto tenga algún valor para ayudar a su carrera, pero documenta, a través de un tercero, que completó el curso con éxito. Este certificado no se puede copiar ya que es una clave única registrada con Coursera. Esto es lo que estás comprando.

La barrera a la educación no es el acceso al conocimiento. Es la certificación que cumplió con los requisitos del título: diploma, título o certificación.

MIT Online es quizás el mejor ejemplo de “acceso ilimitado al conocimiento”. Llevan más de 10 años poniendo sus cursos en línea. ¿Por qué pagar $ 50,000 por año para obtener un título del MIT, cuando puede hacer todos los cursos en línea de forma gratuita?

Porque “acceder al contenido” no es lo mismo que “completar los requisitos”, para obtener el título.

En pocas palabras , realmente no puedes impedir que la gente descargue los videos.

Tampoco puedes evitar que compartan los cursos en sitios de torrent.

Lo que puede hacer es reducir el conteo pirateado y Udemy lo hace con un servicio llamado PiraShield.

Aquí está el enlace donde puedes enviar una infracción de derechos de autor si eres un autor:

Formulario de violación de derechos de autor de PiraShield

A pesar de que Coursera se ha mudado a una Nueva Plataforma más “generadora de dinero”, las conferencias de video siguen siendo la parte que continúan ofreciendo libremente.

Heck, incluso explican cómo descargarlos: Descargar videos.

Me doy cuenta de que Udemy tiene un modelo de negocio algo diferente en el que el video es el producto principal, pero no haber visto ninguno de sus contenidos de video tiene poco que agregar más allá de eso.

Al regresar a Coursera como una plataforma y no como un negocio, los educadores de allí están felices de que compartan sus conferencias, y si esto lleva a un aumento en el número de personas que se inscriben en los cursos, tanto mejor.