Cómo cambiar mi atención de la terminología a las ideas al aprender cosas nuevas

Answer 1

Aquí está mi sugerencia:

Cuando se embarque en aprender cosas nuevas, concéntrese en las “grandes ideas” de la presentación, pregúntese mentalmente:

– ¿Cuál es mi aplicación definitiva? o ¿cuál es mi meta / objetivo en esta búsqueda de aprendizaje?

– ¿Qué necesito hacer para entenderlo todo?

Estas preguntas ponen su cerebro en modo activo de aprendizaje y búsqueda.

Al aprender, nuevamente pregúntate mentalmente:

– ¿Cuáles son las ideas clave y los puntos destacados aquí?

– ¿Cómo puedo organizarlos y parafrasearlos?

Al salir del aprendizaje, nuevamente pregúntate mentalmente:

– ¿Qué puedo quitar de esta búsqueda de aprendizaje para poder agregar valor a mi vida y / o en mi trabajo?

– ¿Cómo puedo retenerlos / recuperarlos de manera eficiente y efectiva en mi búsqueda de aprendizaje o mis tareas futuras?

Si está aprendiendo una nueva habilidad, es posible que necesite conocer el punto de inicio, el punto final y la ruta de desarrollo de los puntos de transición intermedios, para que pueda obtener el proceso desde el principio, además de comprenderlo.

En general, para la adquisición de habilidades, a menudo puede necesitar un mentor o un entrenador, para asegurarse de que puede mantener la ejecución inicial sin problemas.

Todas estas iniciativas tácticas están diseñadas para preparar tu cerebro para el aprendizaje de actividades.

Answer 2

Parafrasee y encuentre paralelos con otras cosas que sabe, haga resúmenes breves cuando termine con un capítulo o cualquier unidad de aprendizaje que sea aplicable.

Además, esto podría ser diferente para usted, pero cuando me concentro demasiado en la terminología significa que estoy distraído o que no estoy lo suficientemente interesado, por lo que podría ser algo en lo que trabajar.