No estoy seguro de si me llamaría a mí mismo un polimático de ninguna manera porque ciertamente tengo algunos vacíos importantes en mi conocimiento (sobre todo en matemáticas, irónicamente, ¡la educación formal fue lo que mató mi confianza e interés allí!). Sin embargo, me considero un autodidacta de por vida y alguien que naturalmente es impulsado por la curiosidad y el amor por el aprendizaje. Para mí, estoy más o menos enojado por la palabra currículo, pero déjame explicarte por qué. En primer lugar, no tengo tanta educación tradicional / formal como la mayoría de las personas por una variedad de razones. En muchos sentidos, especialmente cuando se trata de la idea del autodidacismo y de ser un aprendiz autopropulsado, creo que esto es para mi beneficio. Creo que muchas personas muy inteligentes y curiosas comienzan a perder su curiosidad y su amor por el aprendizaje a través de la educación formal o comienzan a hacer las cosas por razones equivocadas (es decir, necesito que todos los A’s ingresen a la universidad, o deseo el mejor examen). puntaje en la clase) o te das cuenta de que estás aprendiendo para los exámenes y las calificaciones y realmente no se mantiene, a pesar de que lo estás haciendo muy bien en términos de puntajes y calificaciones. Además, creo que la educación formal de alguna manera reduce su mente en términos de cómo debe aprender. Un ejemplo personal muy bueno de esto que he visto en mi propia vida es el aprendizaje de idiomas extranjeros. Soy judío y algo así como una persona espiritual. También estoy muy interesado en la cultura y la política de Medio Oriente en general y me especialicé en Estudios de Medio Oriente y necesitaba aprender tanto hebreo o árabe como parte del programa de estudios. Elegí el hebreo debido a más exposición previa. Luché en mis clases de hebreo. Tuve algunos problemas con la maestra (es decir, que si escribiste mal una palabra que es bastante fácil de hacer cuando se trata de un alfabeto no romano, ella escribiría la ortografía correcta sobre su escritura y le daría una A. Igual con si confundió el orden de las palabras o incluso conjugó un verbo incorrecto. ¡Esto hizo que fuera muy difícil aprender el hebreo correcto!) Pero también estaba aprendiendo palabras y conjugaciones, pero no tanto cómo formar oraciones o mantener suficiente lenguaje para ser productivo. Desde entonces he aprendido mucho más hebreo en gran parte por inmersión por elección. De acuerdo, no puedo escapar a Israel, pero dije que amo la cultura y la política de Medio Oriente y también el judaísmo. Así que escucho y miro los discursos en hebreo de mis políticos israelíes favoritos, levanto los sitios web de noticias israelíes en hebreo y veo cuánto puedo leer (incluso pagué por un subcomité de noticias en hebreo fácil de Jerusalem Post para que practique). Pasé un tiempo en la sinagoga y con los libros de oración hebreos, y como era muy parecido a una inmersión total, aprendí rápidamente a leer palabras religiosas, oraciones, todo el libro de oraciones y me puse a trabajar en mi conversación y pronunciación. Me gusta la música y encuentro el pop israelí, aunque algunos de ellos pueden ser totalmente tontos como la música pop occidental, generalmente las palabras son bastante simples y tengo la costumbre de tocar canciones y traducir lo que escucho al inglés. Además, me gusta cantar en privado, ¡más tiempo para practicar la pronunciación! Tengo ejemplos infinitos. Así es como el hebreo finalmente se quedó conmigo y todavía estoy lejos de ser fluido, pero realmente he conservado el conocimiento que tengo. Incluso si digo que no me centre en el hebreo durante meses, todavía puedo aparecer en una sinagoga o abrir un sitio web israelí y sorprenderme de lo mucho que puedo leer. No seguí ningún libro tanto o claro currículo de aprendizaje de idiomas. Simplemente me sumergí y perseguí mis intereses y me rodeé activamente de tanto hebreo y de tantas formas diferentes como pude.
Realmente creo que la mayor parte del aprendizaje verdadero (en lugar de decir que aprender o memorizar para una prueba y olvidarlo todo el próximo semestre) se realiza de manera informal y con exposición y práctica frecuentes. Además, creo que eres mucho más apto para recordar y retener el conocimiento cuando estás aprendiendo para ti, por tus propios intereses, a tu propio ritmo. Desafortunadamente, esto es en cierto modo ajeno a lo que muchas personas están acostumbradas o creen que ni siquiera están aprendiendo porque están tan seguros de que el aprendizaje se trata de pruebas y de seguir un programa estricto o un programa de estudios de clase. No estoy diciendo que no puedas aprender de esa manera, pero sé que cuando pienso en mi propia vida e incluso en las clases de las que disfruté o aprendí cosas, lo que sobresale es que para mí, al menos, por lo general, ya era un tema del que yo era. Me apasionaba, y o hice mucho o la lectura e investigación extracurricular o la clase en sí fue mucho menos estructurada formalmente y con frecuencia tenía mucha flexibilidad (como por ejemplo, darnos una gama muy amplia de posibles temas para elegir para una presentación personal o el trabajo de investigación o la mayor parte de la clase se enfocó en grupos de discusión y habló sobre conceptos y compartió nuestros propios pensamientos) o hubo un enfoque en un aprendizaje más creativo de final abierto (tomé una clase de psicología de Teoría de la Personalidad hace años y después de aprender los detalles) De muchas teorías de psicólogos prominentes, nuestro proyecto final fue escribir nuestra propia teoría de la personalidad, no había un claro o correcto error en esto, más allá de mostrar que habíamos pensado en los otros teóricos y discusiones de clase y presentamos Ed. Una teoría cohesiva en un artículo bien escrito).
Así que no soy un fan de seguir ningún plan de estudios establecido. Ni siquiera sé que alguna vez necesariamente decido conscientemente que voy a aprender X tema o área temática. Sigo mis intereses y me sumerjo en lo profundo. Me sumerjo en lo que sea que me fascina y encuentro que muchos temas e intereses están finalmente interconectados (sospecho que encontrar esas conexiones también ayuda al proceso de aprendizaje real). Solo traté de escribir un ejemplo hipotético de cómo hago esas conexiones o cómo estudiar una cosa de repente me puede llevar a otra cosa oa un área temática completamente nueva, pero fue un proceso largo y arbitrario, pero así es como funciona. yo. Puedo escuchar música y hace referencia a algo político o histórico, y de repente me voy a una lección de historia autopropulsada que tal vez me lleve a una lección de biología o leo sobre un famoso criminal y me voy aprendiendo las teorías de la psicología para La sociopatía o los cultos y de alguna manera vuelvo a la política y luego a la informática o lo que sea. Ahora bien, no es como si mi mente corriera a través de todo eso en cinco minutos, pero tiendo a encontrarme sumergiéndome en una cosa, me lleva a nuevas curiosidades sobre otras cosas, y así sucesivamente. También sé que soy un aprendiz muy visual. No aprendo tan bien auditivamente. Encuentro formas de aprender que me funcionan. Así que personalmente leo mucho sobre una amplia gama de temas y siempre encuentro libros para lo que sea que me interese actualmente. Soy un gran fanático de Internet para aprender también al menos en cierta medida (obviamente, es demasiado fácil de finalizar mirando sin sentido a una pantalla que no tiene sentido si no tiene cuidado y, por supuesto, preste atención a sus fuentes o lea ampliamente) y creo que Internet también es un gran lugar para encontrar grupos especializados de personas que puedan estar interesadas en lo que sea. estás aprendiendo (puedes encontrar a otros que están interesados en el audidacismo en general, en un panel de mensajes de física teórica o en nichos mucho más específicos). Si la lectura es menos lo tuyo, entonces prueba los podcasts o los videos de YouTube o los documentales de pbs en lo que sea que te interese. En todo caso, incluso si aprendes mejor de una manera muy específica, sigue siendo un gran beneficio rodearte de una variedad de herramientas de aprendizaje diferentes. Libros, grupos de discusión, documentales, sitios web, lo que sea. He usado repetidamente la palabra inmersión intencionalmente. No es así, y probablemente no debería centrarse demasiado en un tema en particular durante meses o años, pero definitivamente encuentro cuándo estoy aprendiendo o tengo curiosidad por algo que quiero profundizar y rodearme de él. Tal vez sólo por una hora al día, incluso. No sigo ningún horario ni nada. Sigo mi curiosidad. Podría hacer un viaje a una librería o biblioteca y volver a casa con una amplia variedad de libros sobre diferentes temas que me interesan, pero no me obligo a ningún título específico. Si hoy me siento como si este libro de neurociencia sea lo que quiero investigar, ahí es donde voy a ir. Y, por lo general, trato de quedarme con un libro a la vez (porque con demasiada frecuencia, incluso si estoy disfrutando el tema o el libro, si lo suelto no lo retomaré de nuevo), pero creo que lo estoy intentando. decir es que no puedes forzarte a aprender cosas. Debe ser divertido para ti, debes sentir ese impulso y curiosidad sobre el tema. Quizás especialmente porque tengo una discapacidad física marcada en este momento de mi vida. Realmente tuve que aprender a escuchar a mi cuerpo y mi mente para hacer lo mejor para mí y, obviamente, hay días en los que estoy demasiado enfermo o distraído para hacerlo. aprender. Pero hago lo que puedo para aprovechar realmente cuando me siento agudo y curioso y mi mente necesita estimulación. Tampoco creo que funcione para que aprendas cosas en las que no estás interesado. Por ejemplo, nunca seré matemático. Podría explorar cosas relacionadas con las matemáticas, pero solo en lo que me interesa (es decir, probablemente me interesaría más leer una biografía de, por ejemplo, Pitágoras, que hacer geometría). Cuando era niño, literalmente solía decir “¡Cuando sea grande, quiero ser la persona más inteligente del mundo!” Pero no hay una persona singularmente inteligente en la tierra. No puedes saber o ser bueno en absolutamente todo. Por supuesto, puede dedicar su vida a aprender lo más posible y mejorar su conocimiento. Pero como nunca puedes saberlo todo, ¿por qué perder el tiempo en temas que no te interesan de todos modos? Probablemente hay una docena de otros que lo hacen. Esa es mi filosofía personal al menos. Eso y me encanta aprender por aprender. Aprendo para la plenitud de uno mismo. No se trata de presumir o ser el mejor o lo que sea. No creo que el conocimiento se quede contigo si lo haces por algún otro motivo que no sea el tuyo. Y si tiene curiosidad y está motivado, no necesita formular un plan de estudios específico, solo necesita sumergirse. Tenemos más y más fácil acceso al conocimiento que en cualquier otro momento de la historia de la humanidad. ¡Aprovecha al máximo eso!