Fue un miserable entumecimiento de 4.5 años. En gran parte, no por el tema, sino por la calidad o falta de ella de la instrucción.
Cada día se pasaba con profesores que no tenían formación sobre cómo enseñar. Regurgitaron metódicamente el mismo conjunto de notas que habían regurgitado durante interminables semestres. La mitad de ellos hablaba mal el inglés, lo que resultó en que la mitad de la atención del estudiante se gastara en tratar de interpretar los sonidos que salían de sus bocas en lugar de los conceptos que salían de sus bocas. Algunos pondrían gastos generales y nos los leerían. Algunos escribirían en la pizarra durante 50 minutos y nunca harían contacto visual.
Los textos eran terribles, con problemas de imaginación que no eran en absoluto personalizados para aplicaciones aeroespaciales. Era solo una polea aburrida después de la polea aburrida, un bloque deslizante después de un bloque deslizante y un disco rodante después de un disco rodante.
Con el más mínimo esfuerzo, los malos profesores podrían haberlo hecho interesante. Los pocos buenos demostraron que era claramente posible. Descubrí que mis profesores del departamento de Astronomía usarían las mismas matemáticas en sus cursos, pero siempre para resolver problemas interesantes y basados en la realidad. Aprendí mucho más sobre la serie de Taylor y la mecánica hamiltoniana en mi clase de Atmósferas Planetarias que en mi clase de cálculo.
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Tomé 21 créditos cada semestre solo para poder tomar al menos dos asignaturas optativas que disfrutaría, para compensar la miseria de los cursos requeridos.
Gran parte de las estadísticas, la dinámica, la mecánica de fluidos, el análisis de elementos finitos, etc., no se volvieron reales hasta los cursos de diseño posteriores. Si puedes superar los dos primeros años, mejorará.
Si usted es como la mayoría de los ingenieros, eventualmente olvidará la mayoría de esas cosas, porque nunca, o muy rara vez, las usará. La mayoría de las matemáticas, en el lugar de trabajo, se resuelven mediante aplicaciones de software. Lo que te hará un buen ingeniero es la perspectiva desde la que atacarás los problemas.