Cómo mantener a los estudiantes interesados ​​y comprometidos en su curso en línea

Answer 1

1. No llene el contenido con pelusa.
Siempre pregunte qué información el usuario absolutamente debe saber. Despiadado cortar todo lo que no es esencial. Si incluye BS no esenciales, no importa cuán bellamente diseñe, aburrirá a su audiencia. En la formación online, menos siempre es más.

2. Haga que el alumno lea / escuche lo menos posible.
Si puede presentar la idea con una imagen, o animación, hágalo. Si tiene que presentar texto, vincúlelo a una imagen. Por ejemplo, recientemente recibí una presentación que describía cuatro empresas diferentes (entre otras cosas). En el PPT original, cada perfil estaba escrito en una diapositiva de PowerPoint. Reemplacé estas cuatro diapositivas con una única diapositiva que contenía una animación con los logotipos de las cuatro compañías. Los logotipos llegaron y, cuando el usuario hizo clic en un logotipo, el perfil escrito apareció en la misma diapositiva dentro de un cuadro de texto. De esta manera, combiné cuatro diapositivas en una, y esa diapositiva contenía cuatro objetos gráficos, en lugar de texto. Cuando el usuario lee el perfil de una empresa, ahora tiene un artefacto gráfico (el logotipo) para anclar su memoria. Y, por último, se ven obligados a interactuar haciendo clic en los logotipos para ver y ocultar el texto.

3. Minimiza los videos de cabezas parlantes.
Ver una película es solo otra forma de entrenamiento pasivo. Las personas pueden odiar la lectura, pero reemplazar el contenido escrito con una película de un instructor que habla el mismo contenido no es una gran mejora.

3. Obligue al usuario a interactuar al menos cada cuarta o quinta diapositiva para obtener toda la información. Incluso si esa interacción es simplemente hacer clic en un punto de acceso para obtener más información, es mejor que nada.

4. Usa las pruebas como momentos de enseñanza.
Cuando el usuario da una respuesta incorrecta, en lugar de un aburrido “No, eso no es correcto”, los comentarios pueden presentar la respuesta correcta y explicar por qué es correcta.

5. Proporcionar estudios de caso como ejercicios de integración.
Digamos que ha dividido su contenido en 4 lecciones cada una sobre un tema específico. Al final, presente un ejercicio integrado, que obligue al alumno a aplicar las cuatro lecciones a un problema. Por ejemplo, supongamos
Lección 1. Está en el diagnóstico de algunas enfermedades comunes.
lección 2. Es sobre el tratamiento de esas enfermedades.

El estudio de caso presentaría al estudiante el perfil de un paciente y le pedirá que diagnostique y trate al paciente.

Answer 2

Intento presentar una variedad en la presentación del contenido para mantener a los alumnos interesados. En función del tipo de tema, trato el contenido con diferentes estilos, como estudios de caso, cuentos, escenarios, ejemplos de la vida real, analogías, elementos de juego y avatares. Esto ayuda a romper la monotonía y permite a los alumnos relacionarse con el contenido rápidamente.

Otro elemento vital es incorporar actividades de aprendizaje que fomenten el pensamiento crítico y la resolución de problemas. Si el contenido plano se presenta a los alumnos sin ningún intercambio entre el curso y los alumnos, serán receptores pasivos de información. Agregar actividades / interacciones de aprendizaje significativas me ayuda a mantener a los alumnos interesados ​​y comprometidos en el curso. Fomentan el aprendizaje activo al proporcionar oportunidades para que los estudiantes no solo adquieran una comprensión de la materia de una manera emocionante, sino que también refuercen y apliquen esa comprensión.

He usado varios tipos de elementos interactivos para crear actividades de inclinación interesantes. Estos incluyen: ejercicios de arrastrar y soltar, ejercicios de clasificación, ejercicios basados ​​en escenarios, pruebas, evaluaciones, libros de volteo, diagramas interactivos, imágenes interactivas (rollovers y zoom), videos interactivos, juegos, escenarios de ramificación, simulaciones de Muéstrame y pruébame, diálogos de personajes , Mapas mentales, Preguntas frecuentes y otros tipos de interacciones Click & Reveal (como paneles de acordeón, tarjetas flash, pestañas, etc.).

Utilicé Raptivity, para construir estas interacciones de aprendizaje. Raptivity es intuitivo, fácilmente personalizable y no necesita ningún conocimiento de programación. La mejor parte es que tiene una amplia gama de más de 190 plantillas de interacción de aprendizaje, compatibles con varios estándares de aprendizaje electrónico y compatibles con las herramientas de creación más rápidas. Todo lo que tiene que hacer es seleccionar una plantilla, rellenar un formulario con su contenido y publicar la salida en formato Flash o HTML5.

Answer 3

Para saber más sobre las diferentes formas … venga a la sesión sobre “formas de involucrar a sus estudiantes / empleados” … en Gurgaon.

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