¿Qué crees que es el aprendizaje permanente?

El aprendizaje permanente es el concepto de que “nunca es demasiado pronto o demasiado tarde para aprender”, una filosofía que se ha arraigado en una gran cantidad de organizaciones diferentes. El aprendizaje permanente es actitudinal; que uno puede y debe estar abierto a nuevas ideas, decisiones, habilidades o comportamientos. El aprendizaje de por vida arroja el axioma “No puedes enseñarle nuevos trucos a un perro viejo” por la puerta. El aprendizaje permanente brinda a los ciudadanos oportunidades de aprendizaje en todas las edades y en numerosos contextos: en el trabajo, en el hogar y mediante actividades de ocio, no solo a través de canales formales como la escuela y la educación superior.

La educación a lo largo de la vida es una forma de pedagogía que a menudo se lleva a cabo a través del aprendizaje a distancia o el aprendizaje electrónico, la educación continua, la educación en el hogar o los cursos por correspondencia. También incluye programas de posgrado para aquellos que desean mejorar sus calificaciones, actualizar sus habilidades o volver a capacitarse para una nueva línea de trabajo. La capacitación corporativa interna tiene objetivos similares, con el concepto de aprendizaje a lo largo de toda la vida utilizado por las organizaciones para promover una base de empleados más dinámica, capaz de reaccionar de manera ágil ante un clima que cambia rápidamente. En la vida posterior, especialmente en la jubilación, el aprendizaje continuo toma diversas formas, cruzando los límites académicos tradicionales e incluyendo actividades recreativas.

Una de las razones por las que la educación permanente se ha vuelto tan importante es la aceleración del progreso científico y tecnológico. A pesar del aumento de la duración de la educación primaria, secundaria y universitaria (de 14 a 18 años, según el país), los conocimientos y las habilidades adquiridas no suelen ser suficientes para una carrera profesional que abarca tres o cuatro décadas. La Unión Europea adoptó una Comunicación en octubre de 2006 titulada “Nunca es demasiado tarde para aprender”. Este documento sugiere que el aprendizaje permanente sea el núcleo del ambicioso proceso de Lisboa 2010, en el que toda la Unión Europea debería convertirse en un área de aprendizaje.

http://www.search.com/reference/Lifelong…

http://www.lifehack.org/articles/lifesty…

Un alumno tendrá tiempo fijo de aprendizaje. Los profesores de las universidades tendrán Aprendizaje de por vida para saber qué hay de nuevo y enseñarles a los estudiantes.

Es la única manera de vivir una vida significativa.

Encontré una muy buena definición en un artículo titulado The Renaissance in Adult Learning, escrito por K. Patricia Cross, un distinguido investigador científico:

“El término ‘educación y aprendizaje a lo largo de toda la vida’ ‘… denota un esquema general destinado tanto a reestructurar el sistema educativo existente como a desarrollar todo el potencial educativo fuera del sistema educativo; en tal esquema, hombres y mujeres son sus propios agentes. educación.

Esa definición contiene tres ideas básicas sobre la naturaleza del aprendizaje a lo largo de toda la vida: una es que todo el sistema educativo formal, desde la escuela primaria hasta el posgrado, debe reestructurarse para producir aprendices de por vida. En segundo lugar, la declaración de la UNESCO deja claro que no solo las escuelas y colegios deben servir como objetivos para mejorar la educación. Más bien, el mundo está lleno de personas, organizaciones y otros recursos de aprendizaje que se pueden organizar en beneficio del aprendizaje permanente. En tercer lugar, esta definición enfatiza la importancia de ayudar a las personas a convertirse en aprendices autodirigidos, los agentes activos de su propia educación “.

¿Qué crees que es el aprendizaje permanente?

Para mí, como autodidacta desde principios de los años 90, el aprendizaje permanente se reduce a un afilado continuo e interminable de la sierra, para atraer indicios intelectuales del estratega de productividad Stephen R Covey.

Es similar a lo que el entrenador de éxito de renombre internacional y estratega de alto rendimiento Anthony Robbins llama a menudo, CANI, o “Mejora continua e interminable” en ti mismo.

En pocas palabras, ¡construye tus HABILIDADES, HABILIDADES y HABILIDADES! lo que lo coloca en un buen lugar en términos de su futura empleabilidad y seguimiento profesional.

El aprendizaje permanente es básicamente vivir la vida de una manera en la que uno siempre está aprendiendo algo nuevo cada día. No importa lo pequeño o grande que sea, es algo nuevo todos los días que no sabías ayer. Con esto viene el conocimiento que es amplio y se extiende a lo largo de toda la vida. Es un conocimiento que puede usarse en cualquier momento que uno lo necesite. A medida que crece, te vuelves mejor en ti mismo. Al final, eres una persona diferente a la de cuando empezaste todo este proceso. Es el tipo de conocimiento que hace que una persona sea más positiva en todas las cosas y personas de la vida, con la que usted entra en contacto. Este es un proceso de aprendizaje que comienza temprano en la vida y nunca termina realmente hasta que la muerte llega a ti. Para cualquier persona, es la forma más avanzada de aprendizaje que puede realizar el yo individual. En cierto modo, todos lo hacemos, incluso si no lo sabemos realmente. Es la mejor forma de aprendizaje para todos los pueblos del mundo.