Eso depende mucho del juego. Los juegos de aprendizaje matemático pueden incluir Minecraft, póker, bridge, backgammon, “bloques de atributos” (conceptos establecidos), barras de Cuisenaire, monopolio y una gran cantidad de otros juegos.
Cada juego utiliza diferentes conceptos. Limitar el plan de estudios al uso de un solo juego es contraproducente. Una amplia variedad de juegos funciona mucho mejor, ya que los estudiantes aprenden a transportar conceptos de un juego a otro. Este tipo de mapeo de conceptos de una estructura a otra es un aspecto importante y divertido de las matemáticas. Entonces, lo más importante de un juego de matemáticas es si es el único, si es aburrido o si se usa de manera inapropiada.
Deberías preguntar qué hay de bueno en los juegos de matemáticas. Lejos a muchos niños detestan las matemáticas, como se enseña en los grados 1 al 12 en los Estados Unidos, e incluso en la universidad. El alcance es demasiado estrecho, y los juegos pueden ampliar el alcance considerablemente. Centrarse únicamente en las habilidades cognitivas e ignorar los problemas afectivos es un gran error. Los estudiantes necesitan aprender que las matemáticas, las matemáticas reales, son divertidas. La matemática no es solo computación, memorización y la aplicación servil de algoritmos.
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