Cómo entender los conceptos científicos de manera más profunda y efectiva.

Answer 1

No estoy seguro de en qué nivel de educación está, o con qué está teniendo problemas, así que pasaré por una serie de puntos.

1. Trate de comprender por qué la ciencia ha llegado a ciertas conclusiones y cómo esas teorías continúan refinándose con el tiempo. ¿Cuál es la diferencia entre conocimiento contra mito? ¿Qué es la comprensión objetiva vs subjetiva? ¿Y por qué funciona el método científico?
2. Para el alumno, la ciencia se presenta en una serie de bloques. A una clase se le da conocimiento de química, luego geología, luego algo de biología, etc. Todos estos bloques están interrelacionados, por lo que, por ejemplo, la acción muscular se ve afectada por la gravedad (física), la biología (tejido, evolución), la química (oxígeno, carbohidratos) y el medio ambiente. Estos bloques se construyen unos sobre otros, por ejemplo, el tejido biológico, está formado por productos químicos, que están compuestos por átomos, que están compuestos por quarks. El estudio de los músculos, sin embargo, por lo general no necesita considerar la descomposición radioactiva, aunque esté sucediendo. Un buen científico sabe cómo los conceptos que están estudiando encajan en el panorama general y también las suposiciones que están haciendo (como no preocuparse por la decadencia).
3. La comprensión profunda de cualquier concepto científico requiere años de entrenamiento. Un estudiante de doctorado puede hacer más años de estudio, solo para aumentar o confirmar la comprensión científica en una pequeña cantidad. Para los que no son científicos, puede obtener una apreciación del trabajo científico real al leer biografías, autobiografías o libros de ciencia popular de / sobre los científicos mismos. A pesar del estereotipo, muchos científicos son excelentes comunicadores con conocimientos fascinantes sobre su trabajo. Pero esta recomendación no se extiende a las películas, que tienden a convertir el descubrimiento en un drama emocional. Algunas de las películas son encantadoras e inspiradoras, pero aún no he visto una que ofrezca conocimientos científicos.
4. Como se mencionó en la otra respuesta, la experimentación es una parte importante de la ciencia. Cuando enfrente un problema en la vida, piense en cómo usaría la ciencia para resolverlo. En primer lugar, verifique los últimos detalles científicos y luego realice un experimento informal pero justo. ¿Utiliza su automóvil más combustible al conducir por una autopista concurrida o por carreteras locales? ¿Vale la pena comprar a granel o como lo necesites? ¿Los huevos tienen mejor sabor si se hierven durante 2 minutos o 3 minutos? Te sorprenderá lo que descubrirás.

Espero que esto haya sido de alguna ayuda.

Answer 2

La experimentación es probablemente la mejor manera.

Dependiendo de lo que esté estudiando, realizar un experimento podría estar fuera de cuestión, por ejemplo, requerir equipo de laboratorio costoso. Lo que me gusta hacer es programar simulaciones , y creo que estarás de acuerdo conmigo, esto es lo mejor después de la experimentación. Por ejemplo, cuando estaba aprendiendo el electromagnetismo, los conceptos se volvieron muy complejos muy rápidamente. Todo viene de las ecuaciones de Maxwell, claro, pero el rango de fenómenos que se presenta es asombroso. Así que busqué en línea las simulaciones de EM, que obviamente deben existir y no se pudieron encontrar. Resulta que todos simulan únicamente el comportamiento electrostático porque la dinámica completa dada por las ecuaciones de Maxwell es demasiado compleja.

Así que empecé ese proyecto yo mismo. Fue difícil armarlo y apenas funcionó. Pero el proceso de implementación de las soluciones solo me dio una comprensión mucho más profunda de ello. No puede abrirse camino para codificar una simulación; la implementación de un modelo lo obliga a comprender el concepto de una manera muy natural. Con la simulación realizada, podría jugar con ella y probar algunos escenarios diferentes. Pero realmente me sorprendió que la simple implementación ya fuera útil.