¿Es esta una forma adecuada de aprender kanji?

Cuando estás estudiando algo que realmente quieres aprender, no hay nada bueno o malo, solo efectivo o inefectivo. Cuando estás estudiando un segundo (o tercero, cuarto …) idioma, tu propia experiencia pasada debería ser una muy buena fuente de ideas sobre lo que “funciona” para ti. ¿Usó los diccionarios para buscar muchas palabras nuevas y le ayudó eso en su primer idioma? Si es así, probablemente sea una buena estrategia con el japonés como idioma extranjero (JFL). Si no es así, probablemente deberías considerar otras formas de lograr que el vocabulario se “pegue”. ¿Era usted el tipo que podía escuchar algo una o dos veces, y archivarlo para futuras referencias fácilmente, o tomó sonido e imágenes para que las cosas se cementen en su mente? ¿O necesitas ver algo primero, luego escucharlo, y solo entonces sentirte seguro de poder recordarlo más tarde? Cualquiera de estos parece funcionar mejor para ti en la escuela primaria y secundaria debe ser lo primero que consideres intentar con JFL.

Hay todo tipo de asistencia de estudio de JFL en línea y personas que ofrecen soporte de JFL. Preguntarle a Quora cuál es el adecuado para usted es como preguntarnos si las manzanas o las peras son más deliciosas, así que nunca pretendo decirle si algo en línea es útil para usted o no. Pero le pido que dirija su atención a algunos aspectos básicos de las experiencias de todos en el aprendizaje de un primer idioma.

Ya has demostrado que no tienes miedo de pedir consejo, y eso sugiere que estás dispuesto a aprender de la experiencia de otros. Por extensión, eso significa que está dispuesto a aprender de los errores, los suyos y los de otros. Esto es absolutamente de oro sin importar el idioma que estés tratando de aprender. Los bebés nunca se avergüenzan de cómo no hablan tan bien como sus padres o hermanos y hermanas mayores; nunca debes sentirte mal de que tu nivel sea mejor o peor que el de otros estudiantes de JFL.

Pero hay una cosa que tienen los bebés que usted no tiene, asumiendo que ya ha pasado su octavo cumpleaños. Las neuronas cerebrales de los bebés aún tienen que mielinizarse. Sus redes de pensamiento y memoria aún no se han “formateado” en vías eficientes. Esta calidad sin formato es lo que hace que la adquisición de la pronunciación a nivel nativo sea tan fácil para ellos. (Es posible para nosotros, mucho, mucho más difícil).

Sin embargo, mucho antes de cumplir ocho años, el cerebro de la mayoría de las personas aún no ha desarrollado la capacidad de tener una idea en mente y manipularla sin la ayuda de algo tangible frente a ellos. Por eso los juguetes son tan importantes para los niños más pequeños, pero menos importantes más adelante. Algunos de nosotros continuamos beneficiándonos de cosas que podemos tocar y sostener más tarde, otros no tanto. ¿Estás usando tarjetas flash? Si es así, no dejes que nadie te diga que las tarjetas de memoria son la forma “incorrecta” de estudiar, entonces.

Una última idea, y este es quizás el consejo más importante que podría darte. Sin mirar ninguno de tus enlaces demasiado profundamente, parece que me doy cuenta de que al menos una persona te está diciendo que primero debes estudiar el kanji, antes de aprender algo más en japonés; aprenda cómo 木 significa “árbol” antes de tratar de aprender el vocabulario de J para “madera”, “madera” o “jueves”, que es “día del árbol” en japonés. (Si mi impresión es errónea, pido su indulgencia.) No creo haber oído hablar de ninguna madre que le diga a su hija: “Mire este libro de fotos de ABC por su cuenta y luego hablaremos sobre las manzanas. (A), pelotas (B) y dulces (C). “Eso es claramente poner el carro delante del caballo. Los libros para niños se diseñan pensando primero en el punto de vista del niño, y las historias tienden a emparejar imágenes con la trama y a repetir ciertas palabras o frases con frecuencia, lo que facilita que el niño vea, escuche y descubra lo que se dice. . Combinados con imágenes (los niños pequeños necesitan más que solo palabras habladas para recordar cosas, ¿no?), Los libros de cuentos para niños valen su peso en oro como material de aprendizaje.

Cualquier profesor de JFL que te diga que memorices 日月 火 水木 金 antes de aprender a decir los días de la semana en japonés probablemente esté mezclando el orden más natural del desarrollo del lenguaje. ¿Cómo podrías haber aprendido a leer en inglés si no conocías muchas palabras y frases antes de elegir tu primer libro? Volviendo al negocio de los bebés, la mayoría de los bebés muy pequeños ni siquiera tienen la agudeza visual necesaria para distinguir letras y símbolos escritos. Por lo tanto, aprender las partes auditivas de un idioma (hablar y escuchar) se logra de manera más natural antes de intentar las partes escritas (leer y escribir). Se puede ganar mucho aprendiendo el significado más básico de kanji como “símbolos” (como 木). Y harías bien en dominar hiragana y katakana tan pronto como puedas. Pero el kanji es una herramienta de escritura, y la escritura debería venir bien después de hablar y escuchar.

Lo que es “correcto” es una pregunta que vacilo en definir con certeza, porque el aprendizaje en general es un proceso con múltiples enfoques. Lo que funciona para mí puede no funcionar para usted y viceversa. Sin embargo, te daré un resumen rápido de lo que hice, por qué sentí que era el camino a seguir, y espero que pueda ayudarte a decidir.

Así que kanji, eh. Es el esfuerzo de aquellos de nosotros que estamos particularmente interesados. Me encanta escribir, y quería aprender los garabatos incomprensibles desde el momento en que puse mis ojos en ellos. Las circunstancias me hicieron posponerlo hasta que fui a Japón para algunas clases (parte de mi licenciatura), pero estaba tan intrigado que me senté durante una semana, memoricé hiragana y katakana (en ese orden, lo que me hizo tener algunos problemas con el segundo), así podría comenzar a aprender en clase de inmediato.

Mi maestro me entregó una hoja, y comenzó la lucha / aventura.

La hoja en sí fue obviamente impresa de un libro, del cual no sé el nombre. La forma general de aprender fue una imagen del kanji, una breve “historia” que me ayuda a memorizarlo, además de las lecturas más comunes. Habría un “conjunto” de entre 15 y 20 kanji, algunos radicales en medio, el “conjunto” que termina con una página llena de preguntas sobre sus significados, su orden de trazo, sus combinaciones probables y los significados de combinaciones de los mencionados anteriormente. kanji Justo lo suficiente, pensé, pero ¿cómo lo escribo ? Hubo un espacio para tal vez 10 repeticiones, pero mi escritura apestó. El balance estaba completamente fuera, y encontré que las lecturas comunes mencionadas no eran todas.

Invertí en un cuaderno y una aplicación de diccionario (gratuita) llamada “imiwa”. Más tarde invirtí en un cuaderno separado para mi “agrupación”.

Busqué el kanji en el diccionario y anoté todos los significados en la parte superior, seguidos de las lecturas en onyomi / kunyomi debajo, y seguí con el kanji (el cuaderno era aparentemente un cuaderno de haiku, con líneas verticales). Unas 10 repeticiones fueron posibles por línea, y generalmente dediqué una línea por kanji, terminando un conjunto con todos los kanji y el número de kanjis escritos en el cuaderno.

Luego ordené los kanji en grupos. Había un grupo de “naturaleza”, un grupo “humano”, un grupo de “hacer”, etc. Algunos kanji son ambiguos, pero intenté clasificarlos lo mejor posible para poder aprender a asociarlos a través de ese grupo, y Para ayudarme a recordar sus significados.

Entonces comenzó la repetición. Tenía un “plano” de los grupos a los que acudir, y recordé el número de kanji para cada grupo. Cuando noté un cierto kanji que olvidaba a menudo, traté de recordarlo específicamente y funcionó.

Al mismo tiempo, estaba aprendiendo gramática en la escuela e intenté agregar kanji a mi trabajo escolar lo antes posible. Miré a mi alrededor en el comercial mientras intentaba reconocer el kanji, y los asocié con las lecturas. Este fue un proceso mucho más lento, por lo que mi conocimiento de los significados se acumuló mientras luchaba por leer las cosas en voz alta. Invertí en un manga (solo en uno) para leer, esto para tratar de reconocer los kanji y ayudarlos a asociarlos más con sus lecturas.

Cambié las tácticas para incluir siempre 20 kanji en un conjunto, agregando de mi manga (y más tarde mi diccionario de kanji de la escuela primaria) cuando el folleto no alcanzó el número mágico. Al mismo tiempo, me uní a un club de caligrafía, algo que, junto con mis repeticiones, me ayudó con mi saldo de escritura.

De vez en cuando, algunos de los grupos crecerían demasiado en comparación con el resto (esto era especialmente cierto en el caso del grupo de “hacer”). Por lo tanto, regularmente traté de actualizar las agrupaciones y creé nuevas (la “naturaleza” se dividía en “vida” y “muerte”, por ejemplo). Durante estas actualizaciones miraría las ambiguas y consideraría moverlas. Todavía intenté agregar nuevos kanji a mis escritos a medida que los aprendía.

Después de alrededor de 4 meses aprendí unos 500 caracteres, todavía luchando por leerlos todos, pero generalmente reconociéndolos en algunos textos. Desafortunadamente, otros deberes reclamarían mi tiempo en ese momento, y por eso mi lista no ha crecido tanto desde entonces, aunque sigo participando en ejercicios de grupo de vez en cuando para mantenerlo actualizado.

Y así, mi aprendizaje consistió en estos métodos:

  • “Tiempo de cuentos” : aprender los personajes creando un cuento para acomodar las formas.
  • diccionario : me ayuda con los significados, las lecturas, el orden de los trazos y las oraciones de ejemplo. El diccionario también contiene conjugaciones verbales,
  • Los radicales – introducidos gradualmente para ayudarme a reconocerlos más adelante.
  • cuaderno : un cuaderno pequeño con todos los detalles (incluyendo todas las lecturas) en él.
  • Agrupar : agrupar los kanji para ayudar a asociarlos entre sí.
  • Repetición : repetir los grupos diariamente para ayudarme a escribir el balance y memorizar.
  • Caligrafía – ayudándome más con mi equilibrio.
  • Lectura : encuentra señales y anuncios mientras estás en la ciudad, y usa un manga con kana para reconocer su lectura más allá de la teoría.
  • Escribir : agregar kanji a mi trabajo escolar para aprender a usarlos.

De estos métodos, encontré que el “tiempo de cuentos” era particularmente útil al principio, cuando no estaba acostumbrado a reconocer a los personajes complejos. Esto tenía límites debido a la falta de lecturas, pero compensé usando el diccionario y escribiéndolo en mi cuaderno de kanji.

Los radicales fueron útiles, pero no hasta que estuve a la altura de los kanji, y me vi obligado a reconocer las diferencias entre los kanji que tienen radicales similares (al principio podía recordar específicamente un kanji debido a un radical en particular, pero pronto tuve que recordar varios) . Ha hecho más fácil adivinar los significados de kanji con los que no estoy familiarizado más adelante.

La agrupación me ayudó a recordar el kanji por significado, pero no fue conveniente porque la lectura no era necesaria para memorizar los grupos. Compensé leyendo kanji y escribiendo, pero esto tomó mucho más tiempo en comparación con mi proceso de aprendizaje de kanji.

La caligrafía fue algo que realmente disfruté, pero me doy cuenta de que esto es porque realmente disfruto el acto físico de escribir. Fue útil porque comprendí mejor el equilibrio entre los trazos para agregar a mi conocimiento del orden de los trazos, además de ser un descanso bienvenido de los métodos de sobrecargas más teóricos y repetitivos.

No estoy seguro de si este es el mejor método de aprendizaje de kanji que existe, pero creo que una variedad de métodos es útil para integrar kanji como herramienta de escritura y lectura en la vida diaria.

Espero que esto ayude.

Para memorizar Kanji, hay que hacer dos cosas. Uno practica por escrito y otro practica por lectura.

Para la escritura,

compre un libro (Nihongo Sou Matome también es bueno) y practique escribiendo cada kanji al menos 25 a 30 veces.

Para leer, usa esta maravillosa herramienta llamada Rikaichan. Es gratis pero solo funciona en Firefox.

rikaichan

Además, en lugar de aprender un kanji a la vez, practica escribiendo una palabra. De esa manera, aprenderás tres cosas a la vez:

  1. Kanji en sí
  2. Vocabulario
  3. Lectura de los kanji (Kunyomi y Onyomi)

¡Todo lo mejor!

No importa qué método uses, alguien dirá que es horrible. Así es el mundo. Usé el método de Heisig, y funcionó muy bien para mí. Otras personas no han tenido éxito con esto, lo que también es cierto con otros métodos. Sin embargo, aprender a escribir el kanji no es tan necesario si va a utilizar una computadora la mayor parte del tiempo, por lo que podría haber métodos más eficientes si no está interesado en poder escribir los caracteres. mano. No he estudiado ninguno de estos enfoques desde que terminé con el aprendizaje masivo de personajes hace mucho tiempo.