¿Qué es el e-learning interactivo?

El aprendizaje personalizado es el futuro de la educación.

El aprendizaje personalizado es la metodología de la enseñanza, donde se comprenden las capacidades de cada estudiante y se crea un camino más óptimo para el aprendizaje que se adapta a cada niño.

Aunque se han producido muchas innovaciones tecnológicas desde el comienzo del siglo, solo algunas de ellas han pasado al campo del aprendizaje y la educación. Se han realizado varios intentos para hacer que la experiencia de aprendizaje sea más personalizada, pero la mayoría ha fracasado ya que carecían del conocimiento o carecían de la tecnología para lograr el objetivo.

En 2011, un estudiante de uno de los institutos más prestigiosos comenzó a
cambiar la forma en que los niños aprenden Poco sabía en ese momento que el camino por delante era
al igual que el que vemos en Bangalore todos los días. Lleno de obstáculos y
obstáculos Sí, lo entendiste bien al principio, no logró los cambios que
Siempre había pensado, pero había algo diferente en este Lad. Él
no estaba dispuesto a rendirse incluso cuando las probabilidades estaban en su contra. Entonces el
Empezamos a hacer toda la experiencia de aprendizaje personalizada. Algo que en
su verdadero sentido nunca se había hecho.

No hizo una empresa de educación sino una empresa de tecnología que ayuda en personalización.
aprendizaje. Utilizó la inteligencia artificial para entender a los estudiantes usando su
plataforma www.gyanlab.com para que la
sistema y los padres pueden entender el punto exacto donde su Lad es débil
y ayudarlo a crecer.

A través de sus primeros años en la interacción con los estudiantes, entendió que solo hacer
toda la experiencia de aprendizaje personalizada no fue suficiente, así que la convirtió en una
juego. Donde los estudiantes no solo compiten entre sí, sino que también aprenden otras habilidades para la vida.

Gyanlab es una plataforma de vanguardia para el aprendizaje personalizado utilizando Artificial
La inteligencia en su núcleo.

No podemos decir mucho sobre el futuro, pero una cosa es segura. Personalizado
El aprendizaje es sin duda un paso correcto en la dirección correcta.

El contenido de alta calidad, el diseño pulido y la facilidad de navegación son tres ingredientes importantes de cualquier curso de eLearning exitoso. En cualquier caso, uno de los elementos más esenciales del diseño y desarrollo de un curso de eLearning a menudo se ignora; Y eso no es otro que la interactividad. Tenga en cuenta que incluso los cursos de eLearning de alta calidad no cumplirán con las expectativas si el alumno no está completamente involucrado y motivado para aprender. Sin mencionar que los estudiantes no obtendrán las muchas recompensas que ofrece su curso de eLearning, dado que son más reacios a adquirir y retener la información que está dando.

  • ¡Manténgalo relevante y al día !: Ofrecer contenido significativo y de alta calidad mantendrá a los alumnos completamente comprometidos y motivados para aprender. Por otro lado, incluir información que sea general y no particular no transmitirá ningún valor agregado al curso eLearning, e incluso puede hacer que el alumno cuestione el valor del curso eLearning en general. En este sentido, manténgase en el tema y siempre garantice que ofrece información que les permitirá mejorar su conocimiento para basar y aprender o mejorar el conjunto de habilidades deseado. La clave para encontrar lo que es relevante para sus cursos en línea interactivos es no solo incluir lo que cree que es importante, sino más bien incluir lo que confía que el alumno pueda descubrir valioso. En la remota posibilidad de que sea capaz de ubicar un centro, tendrá la capacidad de desarrollar una estrategia de aprendizaje en línea que ofrezca el mayor beneficio para todos los incluidos.
  • La exploración es clave para el compromiso de los estudiantes. : Es esencial que los alumnos tengan la oportunidad de explorar el curso de eLearning en caso de que desee que sea completamente interactivo. Incluya combinaciones en las que los alumnos puedan simplemente tocar para aprender más sobre el tema, crear historias con las que tengan que interactuar, integrar componentes visuales que hagan que el tema sea más atractivo y animarlos a explorar el módulo mediante la hiperconexión a diferentes páginas. Eso puede ser de primera calidad. Todos estos elementos clave le permitirán crear cursos interactivos de aprendizaje en línea que mejorarán el compromiso de los alumnos y los harán regresar para obtener más conocimientos e información.

  • Incluir escenarios interactivos, basados ​​en la realidad. : La herramienta más intensa que tiene a su disposición cuando desarrolla una estrategia de aprendizaje electrónico interactivo es en los escenarios de aprendizaje electrónico basados ​​en la realidad. La integración de ejemplos y problemas de la vida real en su curso de eLearning le permitirá atraer a los alumnos y mostrarles, directamente, cómo se pueden aplicar los conocimientos adquiridos fuera del entorno de aprendizaje. Por ejemplo, en caso de que diseñe un escenario que les permita a los estudiantes aprovechar las habilidades que han aprendido en el curso de eLearning, por ejemplo, pensamiento crítico técnico o servicio al cliente, obtienen una experiencia invaluable que se puede utilizar en el -trabajo mas tarde Hacer que estos escenarios sean interactivos al incluir video, imágenes y audio, le permite crear un entorno de aprendizaje inmersivo y efectivo que motiva e involucra a los estudiantes.
  • Fomentar la colaboración Bunch. : Haga que sus alumnos se comuniquen entre sí, independientemente de si su curso de eLearning gira en torno al aprendizaje asíncrono. Comience las discusiones agregadas en los foros en línea, anímelos a resolver los problemas en general a través de los chats en línea e integre los sitios de redes sociales en su estrategia de aprendizaje electrónico. Reunir colaboración le permite incluir el componente humano en sus cursos de aprendizaje en línea, a pesar del hecho de que los alumnos pueden no reunirse cara a cara. La interacción humana les da la oportunidad de aprender de las experiencias de otros estudiantes y de explorar un tema dentro y fuera de un entorno de reunión.

Para completar, las grabaciones, las imágenes y otros elementos interactivos que incluya no deben quitarle el contenido principal. Por ejemplo, debe evitar el uso de una gran cantidad de gráficos en cualquier página dada en la remota posibilidad de que confíe en que puede distraer al alumno del contenido en sí. Solo utilice componentes multimedia y visuales que sean relevantes para el curso eLearning y destacará los estándares / ideas, en lugar de abstraer los aspectos importantes del curso eLearning.

Interacción significa cuando alguna experiencia desencadena acción por ti.

En E-Learning eso podría significar:

-Interactuar con el contenido que se comparte.

-Alguna tarea que se le pide que haga

-Realización de algún proyecto.

-Discusiones y colaboración con el tutor.

-Y cualquier otro tipo de material de aprendizaje electrónico que haga que el alumno tome alguna acción, mental o físicamente.

¿Cómo puedes hacer tu E-Learning interactivo:

-Incluya videos, audios, imágenes, enlaces a sitios externos, pdfs, etc. en su curso.

– Comprométase con sus estudiantes regularmente para que haya comunicación de dos vías y, finalmente, un flujo de conocimiento eficiente.

Para realizar todas estas tareas, puede seleccionar cualquiera de las plataformas de aprendizaje en línea y LMS disponibles. Una de las que sugeriría sería NuVarsity (www.nuvarsity.com), tiene una interfaz de usuario limpia y fácil de usar y ha sido creada por los Educadores para los Educadores.

El aprendizaje electrónico, durante mucho tiempo, fue una calle de sentido único. Los estudiantes vendrían, consumirían contenido en términos de videos y artículos, y se irían. Solía ​​haber poco margen para que una persona aclare dudas, comparta su aprendizaje o aprenda de una manera que sea más “interactiva”. El aprendizaje fue una industria que no fue revolucionada por esta misma razón.

Las cosas han cambiado ahora.

Parece que hay una revolución educativa global en marcha. Y el objetivo es poner a más personas en el carro del e-learning y hacer que se queden. El compromiso aquí es de primordial importancia. Y eso se puede hacer efectivamente solo cuando tiene algo que puede cautivar su atención por más tiempo que solo la duración del consumo de contenido.

Desde mi experiencia personal de trabajar 3 años en la construcción del mercado de aprendizaje en línea más grande de la India, estas son las áreas donde el aprendizaje electrónico interactivo entra en escena.

(a) Discusiones: Un foro de discusión sólido que gira en torno al contenido será una primera opción obvia para hacer el aprendizaje interactivo. Una variedad de discusiones han sido experimentadas con éxito variable. Puede tener un foro en toda la plataforma, pero eso puede superar el propósito de tener discusiones más cercanas al tema de discusión. En el otro extremo, el solo hecho de tener comentarios sobre una pieza de contenido como un artículo es sofocante.

(b) Pruebas interactivas: Udacity hace esto de manera brillante. Le harán preguntas y, según la opción que elija, su respuesta y el siguiente paso variarán.

(c) Notas: Las notas, que se encuentran tradicionalmente en medios sin conexión, son una forma práctica de registrar el aprendizaje de uno en su propio estilo. Habíamos implementado una versión exitosa de esta herramienta en ChalkStreet.com.

(d) Seminarios web programados: el contenido suele tardar más tiempo en corregirse o rediseñarse. Cualquier problema de intermediario que surja puede abordarse a través de seminarios web programados semanalmente o quincenalmente.

El aprendizaje electrónico interactivo, en mi opinión, es un curso de aprendizaje electrónico que hace que se produzca un intercambio significativo entre el curso y los alumnos, a través del cual se lleva a cabo el compromiso y el aprendizaje activo. Atrae y motiva a los alumnos hacia el pensamiento crítico, la resolución de problemas y ayuda en la activación de la memoria a largo plazo. Brinda oportunidades para que los estudiantes no solo adquieran una comprensión de la materia de una manera emocionante, sino que también refuercen y apliquen esa comprensión. Esto puede ser de gran ayuda para ayudarles a retener y aplicar el conocimiento después del curso.

Las actividades de aprendizaje y los elementos interactivos como juegos, simulaciones, ejercicios, videos, escenarios, cuentos y pruebas son algunas de las mejores formas de hacer que el aprendizaje electrónico sea interactivo. Para crear eLearning interactivo de forma rápida y sencilla, se pueden ver herramientas de creación de interactividad rápida como Raptivity. Tiene una rica colección de más.
Más de 190 plantillas de interacción eLearning. Estos son atractivos, fáciles de personalizar
y no necesita ninguna programación. También se puede integrar con otra autoría.
Herramientas como PowerPoint, Captivate, Storyline y Lectora.

Aprender donde se encuentra el mundo y la tecnología es el aprendizaje electrónico interactivo. Un ejemplo perfecto de E-learning sería donde hay

  • Animación
  • Voz
  • Juegos
  • Interfaz de usuario amigable
  • Funciones efectivas

El aprendizaje interactivo significaría experimentar el aprendizaje.

Un ejemplo general, mientras se enseña a los estudiantes sobre planetas, si se muestran con una gran visualización, haciendo un uso efectivo de la tecnología, entonces no habrá necesidad de hacer que recuerden con frases como “Mi muy educada madre solo nos muestra nueve planetas”, porque ¡Recordarán la visualización y nunca olvidarán!

El aprendizaje electrónico interactivo es un proceso que hace que el aprendizaje electrónico sea más atractivo y perfecto. La interactividad de un e-learning depende más de las herramientas de e-learning y de cuán eficiente es esa herramienta para ofrecer e-learning.

Hay tantas compañías que trabajan para desarrollar la tecnología de aprendizaje electrónico más interactiva. Me gustaría compartir mi experiencia personal de usar WizIQ como una de las plataformas de entrega de aprendizaje electrónico más interactivas . WizIQ viene con el software de aula virtual HTML5 webRTC que es compatible con la pizarra interactiva en línea, la solución segura de transmisión de video, la videoconferencia, el chat en vivo, el editor de código, la encuesta en vivo y la sala de descanso.

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Es un proceso de dos.
Comunicación de forma para aprender o utilizar algunas herramientas de audio, visuales, animaciones o divertidas para aprender o practicar.
Hay muchos sitios o plataformas que ofrecen aprendizaje electrónico.
Algunos de los instructores del sitio están presentes y otros no.

Plataforma donde el instructor no se presenta también llamado autoaprendizaje.
Algunos de estos sitios son:

1. Los mejores cursos en línea | Udemy
2. Video tutoriales y entrenamiento en línea Video tutoriales y entrenamiento en línea
3. Página en la página en simplileam.com

plataforma donde el instructor presente también se llama entrenamiento guiado por instructor o en vivo

Recomendé los mejores cursos en línea | Udemy para autoaprendizaje buen sitio.

Algunos de estos sitios son

1. Eurekaboard
2. velocidad de habilidad

Recomendé Page en eurakaboard.com ya que es una plataforma de experiencia de usuario óptima. La metodología de aprendizaje es muy simple y fácil de usar.

E-learning es el proceso de aprendizaje a través de medios electrónicos. Ejemplos de esto pueden ser sitios web como el centro de conferencias gratuitas de MIT, Khan Academy o Course Era.

Una buena manera de hacer que el aprendizaje electrónico sea interactivo es alentar la colaboración social, los foros y las conversaciones de chat y los blogs de los estudiantes con comentarios y comentarios. Al comunicarse entre ellos, los estudiantes pasan sus conocimientos, consejos y consejos relacionados con el estudio de materiales; Corregir el uno al otro, evaluar ideas y monitorear el progreso. Explicar el material a otros convierte el conocimiento teórico en práctico y conceptual, lo que a su vez acelera el proceso de aprendizaje.

“El aprendizaje electrónico interactivo es uno de los temas más amplios en el aprendizaje electrónico. Utilizando el aprendizaje interactivo, podemos complacer a los alumnos por completo en la capacitación. Hay muchas maneras de hacerlo interactivo, pero aquí están los cinco principales.

Contar una historia

Al incluir una historia en su aprendizaje electrónico, la capacitación se vuelve más interactiva y a los estudiantes les encanta ser parte de ella.

Ir más allá de hacer clic en “Siguiente”

Use la encuesta o las características de la tarifa al final del curso.

Audio

El audio es uno de los mejores medios para el aprendizaje interactivo. Por lo tanto, debe incluir audio en usted elearning

Visuales

La adición de elementos visuales convence a sus alumnos a ser parte de la capacitación

caracteres

Use personajes o profesionales en su historia con los que su audiencia pueda relacionarse.

Fuente: 5 maneras de hacer que el aprendizaje electrónico sea interactivo y atractivo ”

Bueno, como es de esperar, es eLearning con el que puedes interactuar 😉

Muy bien, basta con las bromas. Casi todo el aprendizaje electrónico es interactivo, pero hay algunas características y formas que hacen que el aprendizaje electrónico sea aún más interactivo.

Mi favorita es la Gamificación: en caso de que no hayas oído hablar de ella, es como si se tratara de una mecánica similar a la de un juego. Sin embargo, pueden ser niveles similares a los juegos de aventura, guiones gráficos similares a los juegos de rol o tablas de clasificación similares a los juegos en línea. Sin embargo, el resultado final es muy similar a todos ellos: tienen niveles de compromiso que van hasta el techo y hacen que el aprendizaje sea realmente divertido. Como en, no, “oh, aprenderé muchas cosas interesantes”, pero “¡solo un nivel más antes de ir a la cama!”

Ahora, interactiva también puede significar otra cosa: la interacción con otras personas. En este caso, estamos hablando de aprendizaje social. Por lo tanto, aprender y marcar casillas en un grupo, o seguir a personas con más conocimientos en Twitter, o cualquier otro ejercicio que requiera interacción entre sí.

¿Suena bien? Puedes leer más aquí: 10 Pasos para Experiencias de Aprendizaje Transformativo

en el que podemos aprender del mejor tutor con la comunidad local en línea + fuera de línea.

También podemos disfrutar de la gamificación como recompensa.

Podemos obtener un certificado de finalización que tenga algún valor en el mercado laboral.

Podemos acceder a los cursos a baja velocidad de Internet y podemos descargar el curso cuando tiene Internet y verlo más tarde sin Internet. y enviar tareas y proyectos.

Podemos obtener contenido en nuestro propio idioma.

Los cursos se dividen en función de los diferentes niveles para que la persona pueda comenzar desde lo básico y luego seguir adelante.

Gracias.

El contenido de alta calidad, el diseño pulido y la facilidad de navegación son tres ingredientes importantes de cualquier curso de eLearning exitoso. Sin embargo, uno de los elementos más esenciales del diseño y desarrollo de un curso de aprendizaje electrónico a menudo se pasa por alto; Y eso no es otro que la interactividad. Tenga en cuenta que incluso los cursos de eLearning de alta calidad no cumplirán con las expectativas si el alumno no está completamente involucrado y motivado para aprender. Sin mencionar que los estudiantes no obtendrán las muchas recompensas que su curso de eLearning tiene para ofrecer, dado que es menos probable que realmente obtengan y retengan la información que está proporcionando.

¡Mantenlo relevante y sobre el tema!

Ofrecer contenido significativo y de alta calidad mantendrá a los alumnos totalmente comprometidos y motivados para aprender. Por otro lado, incluir información que sea general y no específica no aportará ningún valor añadido al curso eLearning, e incluso puede hacer que el alumno cuestione el valor del curso eLearning en su totalidad. Por lo tanto, permanezca en el tema y siempre asegúrese de ofrecer información que les ayude a mejorar su base de conocimientos y aprender o mejorar el conjunto de habilidades deseado. La clave para encontrar lo que es relevante para sus cursos en línea interactivos es no solo incluir lo que cree que es importante, sino incluir lo que cree que el alumno puede encontrar valioso. Si puede encontrar un punto intermedio, podrá desarrollar una estrategia de aprendizaje en línea que ofrezca el mayor beneficio para todos los involucrados.

La exploración es clave para el compromiso del alumno.

Es esencial que los alumnos tengan la oportunidad de explorar el curso de aprendizaje en línea si desea que sea completamente interactivo. Incluya enlaces en los que los alumnos solo puedan hacer clic para obtener más información sobre el tema, crear historias con las que necesitan interactuar, integrar componentes visuales que hagan que el tema sea más llamativo y animarles a explorar el módulo mediante hipervínculos a Otras páginas que puedan ser de su interés. Todos estos elementos clave le permitirán crear cursos interactivos de aprendizaje en línea que mejorarán el compromiso de los alumnos y harán que regresen para obtener más conocimientos e información.

Incluir escenarios interactivos, basados ​​en la realidad.

La herramienta más poderosa que tiene a su disposición cuando desarrolla una estrategia interactiva de eLearning son los escenarios basados ​​en la realidad de eLearning. La integración de ejemplos y problemas de la vida real en su curso eLearning le dará la oportunidad de atraer a los alumnos y mostrarles, de primera mano, cómo los conocimientos adquiridos pueden aplicarse fuera del entorno de aprendizaje. Por ejemplo, si diseña un escenario que permite a los estudiantes aprovechar las habilidades que aprendieron durante el curso de aprendizaje electrónico, como la resolución de problemas técnicos o el servicio al cliente, obtienen una experiencia invaluable que puede utilizar en el trabajo más adelante. Hacer que estos escenarios sean interactivos al incluir video, imágenes y audio, le permite crear un entorno de aprendizaje inmersivo y efectivo que motiva e involucra a los estudiantes.

Integre exámenes o evaluaciones al final de cada módulo o lección.

La inclusión de pruebas y exámenes al final de cada módulo no solo permite a los facilitadores y creadores evaluar la efectividad del curso eLearning, sino que también ofrece a los alumnos la oportunidad de evaluar su progreso y resumir el contenido que han aprendido. Haga que los cuestionarios sean interactivos, como la inclusión de problemas de la vida real que los alumnos deben resolver mediante el uso de sus nuevas habilidades adquiridas. Incluya pruebas que incluyan preguntas de video y / o audio. Ofrezca juegos de apuntar y hacer clic que prueban sus conocimientos mientras los mantiene activos. Estas pruebas de final de clase no solo ayudan a evitar el aburrimiento, sino que también aumentan las tasas de retención de conocimientos.

Entrar en sus emociones.

Las respuestas emocionales también pueden ayudar a los alumnos a adquirir y retener mejor información o habilidades nuevas. Incluir videos que puedan provocar una respuesta emocional o imágenes que les permitan relacionarse personalmente con el tema son claves para experiencias interactivas. Encuentre artículos de interés humano (como noticias y eventos de la vida real) que se relacionan con el tema e integre esos en su curso de eLearning. Solo tenga en cuenta que no necesariamente debe ir por el “valor de choque”, ya que esto solo servirá para alejar la atención del contenido principal.

Fomentar la colaboración grupal.

Haga que sus alumnos se comuniquen entre sí, incluso si su curso de aprendizaje en línea se centra en el aprendizaje asíncrono. Inicie discusiones de grupo en foros en línea, anímelos a resolver problemas colectivamente a través de chats de grupo en línea e integre los sitios de redes sociales en su estrategia de aprendizaje en línea. La colaboración grupal le permite incluir el elemento humano en sus cursos de eLearning, a pesar del hecho de que es posible que los alumnos no se encuentren cara a cara. La interacción humana les da la oportunidad de aprender de las experiencias de otros estudiantes y de explorar un tema en profundidad en un entorno grupal.

Haz que tu curso de eLearning sea estéticamente atractivo.

Un curso de aprendizaje electrónico que incluya una variedad de elementos multimedia diferentes y estéticamente atractivo será más interactivo que uno que se basa únicamente en el contenido de texto. Use fuentes que sean visualmente agradables y videos que hagan que un tema seco o potencialmente repetitivo sea más atractivo y atractivo. Hacer que su curso de eLearning atraiga la atención y sea único ayudará a los estudiantes a conectarse con el plan de estudios y obtener más de la experiencia educativa.

Los niveles de interactividad de E-Learning se definen en función de la continuación de la interactividad en el proceso de E-Learning. Con esto en la atención, hay 4 niveles principales de interactividad de E-Learning:

  • Los estudiantes no son necesarios para interactuar con los conceptos básicos de E-Learning y el proceso de E-Learning es muy lineal.
  • Los alumnos pueden tener cierta autoridad sobre su experiencia de E-Learning, ya que son obligatorios para hacer una comunicación simple con el material de E-Learning y contenerlo.
  • Los estudiantes logran un mayor control sobre la experiencia de E-Learning, que es más compleja y personalizada.
  • Los estudiantes tienen un gran control sobre su experiencia de E-Learning, ya que son necesarios para colaborar completamente con el contenido de E-Learning y dar su opinión.

Para obtener más información, visite https://www.createonlineacademy… .

Quiero mostrarles una información interesante sobre las principales tendencias de aprendizaje electrónico para este año http://ddi-dev.com/blog/it-news/… .

Algunas estadísticas, según la investigación de Brandon Hall Group publicada en Cloud LMS, Enterprise Learning Management System, muestran que casi 2/3 de los estudiantes de los cursos en línea, así como sus gerentes, no están satisfechos con su LMS actual y no van a renovar su suscripción. Estas personas están buscando activamente una alternativa. Es por eso que conocer las tendencias más importantes en el aprendizaje electrónico es esencial para cualquier persona que trabaje en esta industria o que apenas ingrese a ella.

El aprendizaje interactivo es un método para involucrar a los alumnos en el proceso de aprendizaje para ayudarlos a obtener, comprender y retener el conocimiento que están adquiriendo a través de ese proceso. Sin embargo, podría ser complejo crear tales experiencias de aprendizaje. Se pueden usar ciertas herramientas como Raptivity (interactividad rápida para un aprendizaje efectivo) para crear tales experiencias de aprendizaje de forma rápida y sencilla.

Para evitar cualquier confusión, es importante definir qué se entiende por “aprendizaje electrónico”. El aprendizaje electrónico se puede definir como el uso de la tecnología para brindar, apoyar y mejorar la enseñanza, el aprendizaje, la evaluación y la evaluación.
La siguiente es una lista de diferentes tipos de e-learning:
– investigación utilizando Internet, bibliotecas digitales y / o bases de datos en línea
Materiales de aprendizaje interactivos que proporcionan “entornos virtuales simulados”.
trabajo en grupo mediante video / instalaciones de conferencia por Internet, charlas en tiempo real o conferencias o discusiones entregadas por correo electrónico o dispositivos móviles. evaluaciones en línea comunidades en línea, grupos electrónicos, grupos de discusión por correo electrónico, grupos de lectura en línea
Podcasts (aprendizaje de audio) Esta lista podría continuar, ya que cualquier dispositivo de comunicación tiene el potencial de ser utilizado con fines de aprendizaje electrónico.
Más sobre e-learning …
El aprendizaje electrónico es una de las pocas innovaciones importantes en las últimas dos décadas que ahora puede proporcionar evidencia empírica para fundamentar sus afirmaciones. La aceptación del e-learning a nivel mundial es enorme y sigue creciendo.
Ha sido aprovechado por empresas comerciales debido a sus posibilidades de ahorro de dinero, por establecimientos educativos debido a su capacidad para proporcionar experiencias de aprendizaje variadas para todas las edades y estilos de aprendizaje. Las organizaciones del sector público han descubierto que es una forma práctica de distribuir información gubernamental que cambia rápidamente a personal de todo el mundo.
La fuerza impulsora clave detrás de la adopción del aprendizaje electrónico ha sido crear una manera más eficiente de impartir conocimiento desde las perspectivas financiera, de tiempo, de calidad y de accesibilidad.

Hay dos tipos de e-Learning –

  1. en el que el libro físico simplemente se convierte en un libro electrónico, lo que permite a los lectores leerlo en varios dispositivos,
  2. en donde los editores agregan varios materiales digitales adicionales, como video, audio, materiales de lectura adicionales y enlaces de terceros, en los libros electrónicos para hacerlos más atractivos e interactivos.

El libro electrónico con activos e información digitales adicionales se llama “libro electrónico interactivo”, y el aprendizaje de estos libros se llama “aprendizaje electrónico interactivo”.

El e-Learning interactivo es más atractivo y entretenido que la lectura convencional. Aquí, los editores pueden mantener a su audiencia (lectores) comprometidos al proporcionarles toda la información adicional relevante. Al mismo tiempo, los lectores pueden obtener información diversa que de otro modo habría sido una tarea difícil de recopilar.

Es una situación de ganar-ganar para ambas partes, por lo tanto, el mercado está aumentando lentamente. Recomendaría tener un libro electrónico interactivo para un aprendizaje electrónico interactivo que el aprendizaje convencional.

Espero haber respondido a tu pregunta.

Para obtener una respuesta, haga clic aquí Cree e implemente aprendizaje basado en juegos para sus alumnos móviles

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