¿Cómo condujeron la filosofía y las matemáticas al desarrollo de la ciencia?

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Carl Sagan habló una vez de la dicotomía de cambio constante versus imprevisibilidad constante. Dijo que la ciencia era posible porque hay un término medio.

Parece que en diferentes civilizaciones antiguas, las ciencias emergentes estaban inextricablemente vinculadas con la superstición, la astronomía (especialmente los sucesos periódicos regulares), la religión y la filosofía.

Es una progresión algo natural para progresar finalmente a investigaciones serias que abarcaron otras áreas de interés para las que parecía haber patrones y pruebas.

Los matemáticos babilonios entendían la aritmética y la geometría. Ese conocimiento era empírico en lugar de estar basado en pruebas formales. También sobresalían en astronomía, debido a su afinidad por el misticismo, la astrología y la magia.

Históricamente, los egipcios y los chinos desarrollaron sus matemáticas, en parte, porque necesitaban construir estructuras maravillosas y realizar muchas mediciones de la tierra. El desarrollo de calendarios fue un ímpetu significativo para las observaciones ordenadas y el razonamiento deductivo requerido de la ciencia. La cultura mesoamericana también había desarrollado sistemas refinados de matemáticas y astronomía, junto con el registro de tiempos (es decir, calendarios).

El desarrollo científico de los griegos estaba más relacionado con la filosofía que con la religión. En consecuencia, fue una progresión lógica que los griegos reemplazaron la superstición con un pensamiento más racional, es decir, leyes de la naturaleza. Cuando el comercio con Egipto aumentó, Grecia obtuvo acceso a las matemáticas egipcias. Y se benefició de la filosofía babilónica después de la conquista de Alejandro Menor de Asia y Mesopotamia. Al innovar en matemáticas y filosofía egipcia y babilónica, el griego se convirtió en matemáticos y astrónomos bastante competentes. En última instancia, llegaron a confiar cada vez más en el razonamiento deductivo frente a la observación. Desafortunadamente, a excepción de las matemáticas (una ciencia exacta), los griegos confiaron demasiado en la deducción, ya que sofocaron sus avances en muchas otras ramas de la ciencia.

En la India, la astronomía estaba bastante desarrollada. Debido a los ritos religiosos estaban relacionados con eventos astronómicos. Sin embargo, la geometría era realmente donde realmente sobresalían. India tenía reglas muy estrictas con respecto a la construcción de altares y templos. Curiosamente, la geometría cayó en desgracia después de que la construcción del altar cayera en desuso; pero, de nuevo, la búsqueda hindú de avances en aritmética fue la más notable, por ejemplo, el desarrollo de números y la notación decimal.

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Extraí y anoté la información anterior principalmente de un artículo de 2014 titulado Science, por Cristian Vioolatti.

Línea de tiempo

No estoy seguro de que sea tan simple como esto, pero describo a continuación una evolución de cómo una sociedad con recursos limitados y grandes problemas podría evolucionar en una con la ciencia.

Las personas siempre han luchado entre sí o contra los elementos y otros animales. En esta lucha ayuda tener cualquier ventaja que puedas obtener.

Podríamos dividir las observaciones en dos conjuntos, los que entendemos y los que no. Sin embargo, a veces nuestra comprensión no es tan completa como pensamos o incluso puede ser incorrecta.

Cuando tenemos una buena explicación, la usamos a nuestro favor. Los que están en el poder pudieron aplicar recursos a aplicaciones más grandes y mejores, algunas de las cuales estaban fuera de la experiencia normal y, por lo tanto, la comprensión de la práctica a menudo se retrasó.

Desafortunadamente, a veces nos conviene a nosotros y a otros atribuir la razón de algo a “sobrenatural”, por lo que queremos decir cosas que son impredecibles, aunque quizás no sean ininteligibles.

A medida que mejoramos nuestra comprensión de algunas situaciones, nos acostumbramos a esperar que las cosas sean predecibles. Sin embargo, quizás porque los que tuvieron tiempo para pensar no eran los mismos que los que realmente hicieron el trabajo, hubo poca interacción entre la práctica y la teoría.

La filosofía, tal vez fue el proceso de pensamiento menos restringido y, por lo tanto, uno podría simplemente tomar el uso común de las palabras a su valor nominal e intentar comprenderlas a un nivel más profundo.

Las matemáticas se desarrollan con la capacidad de deshacerse de muchas (pero desafortunadamente no todas) de las suposiciones “dadas por sentadas” y de reemplazarlas por otras nuevas que se hacen explícitas.

Sin embargo, esto fue solo con un aviso superficial de cómo son realmente las cosas.

El siguiente paso fue combinar la observación con la abstracción en un intento de hacer cosas difíciles como navegar a lugares lejanos. Las grandes tareas fueron aceleradas por un estudio preliminar de lo que se conoce y el desarrollo de más herramientas.

El paso final, el de establecer experimentos para probar teorías o recopilar datos básicos antes de formar una teoría, es lo que hace que la ciencia sea lo que hoy conocemos.

todo comenzó a las 523 a.
Cuando el filósofo del griego intenta entender el movimiento.

El filósofo Parménides (nacido c.515 aC en Elea, una pequeña ciudad cerca de Nápoles) argumentó que como nada viene de la nada, el cambio no puede existir. Subrayó la permanencia de la naturaleza y, por lo tanto, mantuvo consistentemente que todo cambio y, por lo tanto, todo movimiento es una ilusión.

Donde Heráclito (c. 540 a c.480 aC) sostuvo la vista opuesta. Lo expresó en su famosa declaración ‘todo fluye’. * Vio el cambio como la esencia de la naturaleza, en contraste con Parménides.

Así es como empezó todo.
De una simple pregunta, el movimiento es una ilusión o una realidad.

Entonces, ¿cuántos tipos de transporte hay?
Y ahora aquí estamos..