Nuestro sistema educativo actual es un producto de la era industrial, donde la producción se produjo en serie a un estándar predeterminado a través del modelo de negocio de costo mínimo de aprendizaje de cohorte.
Por lo tanto, nuestro sistema educativo actual es el modelo de apoyo perfecto para un mundo de la era industrial con problemas conocidos, soluciones conocidas y funciones laborales conocidas.
El problema es,
“Actualmente estamos preparando a los estudiantes para trabajos que aún no existen. . . Utilizando tecnologías que no han sido inventadas. . . para resolver problemas, aún no sabemos que son problemas “. (Fisch y McLeod 2007)
Vea, Internet junto con las tecnologías móviles está perturbando al mundo en el siglo XXI y marcando el comienzo de una nueva era conceptual digital, de la misma manera que la máquina de vapor interrumpió la era agrícola y marcó el comienzo de la nueva era industrial hace más de 200 años.
Entonces, el problema con nuestro sistema educativo actual es que fue diseñado para una era industrial pasada. En la era industrial, todo, incluso los recursos humanos, se veía simplemente como un engranaje en un gran plan que fue diseñado para crear eficiencia en la producción de las cosas.
La producción en masa por su propia naturaleza es aversión a la individualización. La individualización en la educación en el modelo de entrega física de la educación en el campus en ubicaciones físicas que requieren la presencia física de los maestros es costosa y solo se puede hacer financieramente sostenible a través del aprendizaje de cohorte, enseñado a un plan de estudios prescrito.
El mejor modelo de aprendizaje individualizado es el modelo maestro-aprendiz que fue reemplazado por el modelo de estandarización de cohorte de la era industrial sobre la base de la asequibilidad y la eficiencia y el hecho de que el modelo maestro-aprendiz no pudo escalar. Pero las herramientas disponibles en la actualidad a través de Internet y las tecnologías móviles han hecho que el modelo de aprendiz maestro sea más accesible, asequible y escalable que el modelo de cohorte de la era industrial / en el campus que lo reemplazó.
Lugares como YouTube, Quora y Wikipedia han hecho que el aprendizaje individualizado sea asequible y accesible para todos, y en mi opinión, eventualmente volverá a involucrarse en el modelo de maestro-aprendiz que interrumpirá de manera creativa el actual sistema de educación de la era industrial. ¿Cuáles son las startups educativas más disruptivas del mundo?