Suponiendo que su objetivo es utilizar su idioma objetivo (nuevo) con otras personas (no solo usted mismo), lo mejor que pueden tener 2 estudiantes serios es una tercera persona (o una cuarta) que hable ese idioma y quiera aprender el suyo. tu grupo. No puedo empezar a decirles lo bien que funcionó para todos en mis estudios de japonés de 2º, 3º y 4º año.
Y, como he publicado para otras preguntas similares, encontrar un Otro Significativo en su idioma de destino satisfará todas las necesidades académicas de un uso serio de estudiantes, resolución de problemas en el idioma de destino, práctica de pronunciación, diferencias de valor social, planes, Vocabulario práctico … Todo está ahí. Pero también tenga en cuenta que podría estar haciendo una elección de vida cuando pasa un tiempo serio con un SO nativo.
En mi caso, mi amigo y nuestro compañero de conversación J se emparejaron y todavía están muy bien en el sur. Él y ella eran algo así cuando comencé a pasar por la cafetería donde almorzarían después de clase. Supongo que un triángulo romántico podría haber sido un problema, por eso le sugerí un 4to miembro a su grupo antes.
Los beneficios de la charla de almohadas son justo lo que necesita un estudiante intermedio o avanzado una vez que se toman en serio el lenguaje. Cuando 3 o 4 personas tienen un objetivo común, progresar se convierte en una alegría para todos.
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- De la siguiente pregunta surge: ‘¿Quién?’ ‘¿Qué?’ ‘¿Cuando? ‘¿Dónde?’ ‘¿Por qué?’ ‘¿Cómo?’: ¿Cuáles deberían enfocarse en usar para aprender sobre nuevos conceptos?