¿Es posible tener un coeficiente intelectual bajo al promedio pero ser muy inteligente?

Sí, de hecho es posible. La razón está básicamente resumida en dos párrafos de una de mis respuestas para otra pregunta no relacionada:

Ese es exactamente el problema con una palabra como “más inteligente”. Inteligencia no es lo mismo que inteligente.

Una persona medieval está destinada a ser más hábil e ingeniosa (más inteligente) de lo que nosotros [los modernos] podríamos estar en su entorno medieval . Él sabía cómo “estirar” su penique, engullir y chelín. Sabría dónde y cómo conseguir comida y mantas, y cómo dormir en bruto casi como una cuestión de reflejo. Seguro que sabría cómo mantener los alimentos en estado comestible sin la nevera . Por el contrario, los modernos estaríamos parpadeando furiosamente y rascándonos la cabeza ante la moneda, que en ese momento no era decimal en la mayoría de los lugares. ¿Dónde está el restaurante de blimmin?

(Vía la respuesta del usuario de Quora a ¿Qué tan diferente es una persona de la era medieval de una persona de la era moderna? ¿Cuáles son las diferencias físicas e intelectuales? ¿Una persona normal sería considerada inteligente?)

En mis 20 años de enseñar y conocer a todo tipo de estudiantes, llego a pensar que no existe tal cosa como “inteligente” o “alto coeficiente intelectual”. Solo hay experiencia y trabajo duro.

Descubrí que siempre que puedas aprender un idioma, cualquier idioma, lo suficiente para poder expresar pensamientos complejos, tienes suficiente para convertirte en un Einstein. Hay personas que tienen problemas neurológicos reales que les impiden aprender un idioma. Si no eres uno de ellos, si puedes leer una novela o un nuevo artículo sin esfuerzo, eres lo suficientemente inteligente como para hacer cualquier cosa, la razón es la necesidad de poder asimilar ideas y escribir ideas fácilmente. Si conoces bien un idioma, entonces esa es una parte de lo que necesitas para tener éxito.

Las otras partes son pasión, enfoque y trabajo duro. La diferencia entre el éxito y el fracaso es si disfruta el trabajo lo suficiente como para dedicarle de 8 a 12 horas diarias. Einstein no era un genio: trabajaba en sus ideas todos los días durante años. Tenía tanta pasión por ello, excluyendo todo lo demás. No se distrajo con la música, la bebida, el consumo de drogas o hacer algo que no fuera su pasión; eso se llama tener enfoque, es decir, todo lo demás no es tan interesante. Eso es lo que necesitas cultivar para tener éxito. Encuentra lo que te apasiona lo suficiente como para trabajar de 6 a 8 horas en él, y luego no te distraigas con tonterías que consumen tu energía y tiempo. Concéntrate en tus pasiones.

He conocido a niños “inteligentes” en mis clases de física que piensan que son inteligentes al no estudiar y simplemente memorizar las ecuaciones lo suficiente como para obtener una A en un examen. Estos estudiantes “inteligentes” simplemente se desmayan porque simplemente no están interesados ​​y piensan que obtener un puntaje alto en un videojuego o ganar un argumento significa que son inteligentes.

Sin embargo, he conocido a estudiantes “tontos” que lucharon con las matemáticas, pero que tenían una pasión por la física. A pesar de que no parecen entender y tienen dificultades (al principio) no están desanimados por el fracaso porque les encanta el tema. ¡Eventualmente pasan tanto tiempo en el tema que eligen una carrera en él! Entonces la gente de repente los llama “inteligentes”.

“Inteligente” no es un rasgo permanente, es el término que obtienes cuando te ven triunfar sin saber cuánto trabajo le dedicas. Aquellas personas que tienen un alto coeficiente intelectual, búsquenlas y vean si lograron algo significativo en su vida. La mayoría de ellos no lo han hecho. Estaban más interesados ​​en la etiqueta de “inteligente” y “alto coeficiente intelectual” en lugar de estar a la altura del título.

Las personas verdaderamente inteligentes son bastante humildes porque las personas verdaderamente inteligentes saben que no existe tal cosa como inteligentes, solo personas que trabajan duro y han tenido la suerte de trabajar en algo que resultó ser significativo. Saben que no tenían ninguna habilidad especial.

Tenga cuidado de no dejarse engañar para que piense que alguien es inteligente porque una gran cantidad de otras personas los llaman inteligentes. A menudo, hay un efecto zeitgiest, y después de que se ha debilitado, el trabajo del “genio” ahora se considera tonto y trivial y no está a la altura de las expectativas. Esto sucede a menudo en la literatura, pero menos en la ciencia.

Si aún no me crees, te sugiero que leas la biografía de personajes famosos, especialmente científicos como Feynman, Einstein, etc. Calcula lo duro que trabajaron diariamente durante años, a veces décadas, y también leen cómo funciona su escrito. Los verdaderamente inteligentes nunca son arrogantes. Ahora compáralos con personas que cuentan con un alto coeficiente intelectual o que dicen ser genios, pero nada significativo que demuestre. Verás una diferencia inmediata.

Espero haberlo convencido para que no confíe en el coeficiente intelectual como medida para la inteligencia. Es una farsa. Simplemente elija algo por lo que tenga una profunda pasión, algo que esté dispuesto a dedicar horas de sus días sin altos rendimientos y no se distraiga. Pronto la gente lo llamará “inteligente” y genio, ya sea tocar la guitarra, trabajar con computadoras, construir circuitos, actuar, escribir o simplemente estudiar una ciencia.

Supongo que no se refiere a “inteligencia de la calle”, porque la respuesta a su pregunta sería obviamente positiva. Por supuesto, hay muchas personas exitosas, profesionales y financieras, que deben tener un coeficiente intelectual bajo. Conozco a uno de ellos: es el minorista más grande de propietarios de carnes y parrillas en el área más amplia donde vivo. Sin embargo, no puedo intercambiar ni un par de palabras con él; tal vez sea mi culpa, quizás no pueda ascender a su nivel de inteligencia para dejarme llevar por la discusión. Sin mencionar que se parece a uno de sus productos.

Por lo tanto, entiendo que se refiere a personas con coeficientes intelectuales mediocres que son “académicamente” inteligentes. La respuesta es nuevamente que tales personas existen. Aunque la teoría del factor g de Spearman es ampliamente aceptada (y está respaldada por hechos), todavía hay personas que sobresalen en ciertas áreas, pero son inadecuadas en otras. Si la prueba de coeficiente intelectual que tomaron estaba probando habilidades relacionadas con esas últimas áreas, su coeficiente intelectual sería malo o mediocre. Esto no significa que no puedan sobresalir en otras áreas que requieren diferentes habilidades académicas.

Puedo darte un ejemplo de mis estudios de pregrado. Tenía un amigo y colega cuyas habilidades matemáticas cuantitativas y abstractas eran enormes. Podía multiplicar de memoria números de 6 dígitos por números de 5 dígitos. Aunque esto no es una matemática, sino una habilidad cuantitativa, también participó en todos los cursos avanzados de matemática que se nos enseñaron. La compañía lo obligó a tomar una prueba de CI por un profesional, pero su CI resultó ser “solo” 120. Vale, esto no es un promedio, según su pregunta, CI, pero no es tan alto como el rango promedio de, digamos 90 a 110. Esperábamos que obtuviera un coeficiente intelectual de nivel genio, pero no lo hizo. Descubrí la razón por la cual en los años de estudio que siguieron: estaba por debajo del promedio en ciertas áreas cognitivas, el ejemplo más llamativo eran sus habilidades espaciales, ya que tenía dificultades para entender los principios básicos del diseño mecánico. Entonces, como la prueba de inteligencia que tomó fue realizada por un psicólogo profesional, por lo tanto es probable que sea válida y que evalúe diferentes habilidades, la respuesta es evidente.

Finalmente, considere a las personas con el síndrome de Asperger: se cree ampliamente que estas personas tienen algunas habilidades especiales muy distintas.

Al contrario de lo que piensa Jaines Renn, hay un alto coeficiente intelectual. El problema es que la gente a menudo los malinterpreta. No se trata de lo inteligente que es uno, sino de la consistencia con la que la persona ha obtenido una puntuación alta en una batería de tareas de prueba. Eso es. Simplemente nos permite inferir que es probable que la persona con ese coeficiente intelectual se involucre en un comportamiento inteligente en el futuro, ya que constantemente obtiene una calificación alta en tales pruebas de inteligencia porque ese tipo de consistencia no es probable que ocurra por casualidad.

Entonces, ¿puede una persona de poco uso ser inteligente? Bien …. define inteligente!

Totalmente. Por lo que yo sé, las personas que no son ciencias tienden a tener un coeficiente intelectual más bajo en comparación con la ciencia inclinada. ¿Eso los hace estúpidos? No lo creo. Es solo que el formato de estas pruebas de inteligencia está sesgado. La inteligencia es tan complicada y multidimensional que no se puede esperar que sea medida por una métrica simplista hecha por el hombre.

En mi opinión, el único uso de las pruebas de CI es para mostrar quién es un j * rk narcisista. Las personas verdaderamente inteligentes saben que son inteligentes y generalmente se nota en su trabajo. El resto solo está mirando desde lejos, ya sea alto o bajo IQ.