Aún no lo sabemos. El espacio de edtech es muy nuevo y ninguna metodología puede afirmarse válidamente como “probada”.
- Un gran porcentaje de las herramientas de software educativo están simplemente traduciendo sus equivalentes fuera de línea a formas digitales. Estos tienen diferentes grados de éxito, pero ninguno realmente está explorando diferentes metodologías.
- Hay un montón de nuevas empresas que intentan utilizar la tecnología para permitir diferentes modos de aprendizaje. Estos han generado un gran despliegue publicitario en la educación y tienen un montón de palabras de moda en consecuencia. [1]
Sin embargo, en el panorama educativo actual, es casi imposible probar una metodología de forma aislada porque cualquier producto nuevo debe ser implementado por personas. Los productos / metodologías exitosos son aquellos que los profesores / alumnos actuales pueden adaptar fácilmente.
Hay algunas escuelas autónomas que están jugando con diferentes tipos de instrucción, con gran énfasis en edtech. Sin embargo, no hay muchos y estos suelen estar respaldados por $$$ (por ejemplo, [2])
Notas al pie
- ¿Qué son los recursos en línea gratuitos para aprender blogs?
- ¿Dónde puedo aprender conceptos para IIT JEE en línea?
- ¿Cuáles son las plataformas para los cursos de e-learning y los MOOC que pertenecen a compañías internacionales y empresas que otorgan certificaciones, especialmente para estudiantes de ingeniería?
- ¿Hay alguna clase en línea excelente del banco PO?
- ¿Cuál es la calidad más importante que se puede diseñar en el proceso de aprendizaje para apoyar a los alumnos? ¿Por qué?
[1] Encontrar ‘Aprendizaje personalizado’ y otras palabras de moda de Edtech en el ciclo de Hart de Gartner – Noticias de EdSurge
[2] Dentro de la asociación de Facebook para desarrollar software para escuelas K-12