¿Cuál es el futuro del aprendizaje en línea?

Answer 1

El e-learning se queda quieto. A medida que la posesión de PC se desarrolla en todo el mundo, el e-learning se vuelve cada vez más viable y accesible. Las velocidades de la asociación web están aumentando, y con eso, surgen puertas para que surjan más estrategias de capacitación multimedia. Con la enorme mejora de las redes móviles en el último par de años y el aumento del trabajo a distancia, llevar todas las increíbles características del aprendizaje electrónico en la carretera es una realidad con los teléfonos inteligentes y otros dispositivos portátiles. Los avances, por ejemplo, los medios sociales también están transformando la educación constantemente.

En general, el aprendizaje es costoso, toma bastante tiempo y los resultados pueden variar. El aprendizaje electrónico se ha esforzado a lo largo de los últimos años para complementar la forma en que aprendemos para hacerlo más efectivo y mensurable. El resultado ahora es que hay varios dispositivos que ayudan a crear cursos interactivos, estandarizan el procedimiento de aprendizaje y / o inyectan elementos informales a procesos de aprendizaje formales. Varios patrones de aprendizaje electrónico pueden darnos una visión clara de cómo se determinará el destino de los aparatos de aprendizaje electrónico y aprendizaje:

Los centros de aprendizaje a pequeña escala se centran en el contorno de las actividades de aprendizaje a escala miniaturizada a través de empresas de menor escala en entornos de medios digitales, lo que ya es una realidad cotidiana para los trabajadores de la información actuales. Estas actividades se pueden incorporar en los horarios diarios de un alumno. A diferencia de los enfoques de aprendizaje electrónico “tradicionales” , el aprendizaje a escala miniaturizada a menudo tiende a impulsar la innovación a través de los medios de comunicación, lo que disminuye la carga subjetiva de los estudiantes. Por lo tanto, la determinación de los objetos de aprendizaje a escala miniaturizada y también el ritmo y el tiempo de las actividades de aprendizaje a pequeña escala son importantes para los planes didácticos. El aprendizaje a pequeña escala es un importante movimiento de paradigma que evita la necesidad de sesiones de aprendizaje separadas, ya que el procedimiento de aprendizaje se inserta en la rutina diaria del cliente final. También es impecablemente adecuado para dispositivos móviles donde los cursos largos pueden ser un exceso innecesario.

La gamificación es la utilización del razonamiento del juego y la mecánica del juego en un entorno que no es de juego para involucrar a los clientes y cuidar los problemas.

El aprendizaje personalizado es la adaptación de la pedagogía, el currículo y los entornos de aprendizaje para abordar los problemas y las aspiraciones de los aprendices electrónicos individuales. La personalización es más amplia que la simple individualización o diferenciación, ya que brinda al alumno un nivel de decisión sobre lo que se aprende, cuándo se aprende y cómo se aprende. Esto puede no indicar una decisión ilimitada, ya que los estudiantes incluso ahora tendrán objetivos que cumplir. Sea como sea, puede dar a los alumnos la oportunidad de aprender de manera que se adapten a sus estilos de aprendizaje individuales y numerosas inteligencias.

Answer 2

¡Hay 677 universidades, 37,204 colegios y 11,443 instituciones independientes y 20 millones de estudiantes, en la India! Al salir del 10% superior, el resto de las instituciones no están produciendo experiencias de aprendizaje de alta calidad. El sistema está saturado de procesos innecesarios, planes de estudio obsoletos, mayor tiempo para terminar un programa, costos crecientes y modelos de evaluación tradicionales. Además, observamos que los miembros de la facultad están centrados en la investigación y no están equipados para mejorar las habilidades de los estudiantes en las áreas de mayor demanda.

Hicimos una encuesta entre los colegios de ingeniería en Kerala y descubrimos que los profesores no están capacitados para enseñar a los estudiantes lenguajes de programación robustos como Python o RubyOnRails, que son indispensables para mantenerse relevantes y obtener trabajo, especialmente para un estudiante de informática. Por cierto, la Universidad de Harvard está ofreciendo un curso gratuito. Introducción a la informática: esta es una introducción a las empresas intelectuales de la informática y el arte de la programación. – CS50. Hoy en día, pasar un tiempo en una escuela de ingeniería resulta ser un asunto costoso, no por el costo del curso. Pero debido a los 4 años de aprendizaje lento que no tiene relevancia para el estudiante. Literalmente los agota. Muchos se dan cuenta mucho más tarde. Los más inteligentes abandonan. Inteligentes pero consistentes: ¡complementan su graduación con aprendizaje en línea, proyectos en vivo y redes rigurosas! – Encuentro a esos tipos en IIT y en algunas de las principales instituciones. Ellos son los que tienen instinto asesino. Ese tipo de personas son menos del 1%.

La escena más deprimente es en las universidades convencionales. Artes, comercio, filosofía, ciencia y lenguas. Los mediocres se unen allí. Y se vuelven por debajo del promedio cuando salen de los campus. Lo que ofrece la educación actual es una ‘garantía de disminuir constantemente el espíritu de aprendizaje en ellos con una rutina punitiva de la que siempre intentan escapar’. Tiene un efecto devastador en los estudiantes. He visto a muchas personas que tardan años en recuperarse del trauma en el campus; podrían recordar momentos divertidos, pero a costa de un daño grave a su potencial original. Después de la graduación, se unen a algunos cursos técnicos que les ayudan a hacer un trabajo práctico. Por el momento, han perdido el juego! Un grupo de personas despistadas que salen de estos campus tradicionales es una carga para la sociedad, que grava a las empresas, a través del tiempo que se tarda en capacitarlas para que sean productivas, y el daño que pueden crear con su ignorancia y falta de comprensión de cómo funciona el mundo. ! Para que las empresas prosperen, necesitamos educación de alto impacto a bajo costo, lo que genera menos carga de préstamos estudiantiles para nuestros futuros empleados. Las pequeñas y medianas empresas son las que más sufren, ya que carecen del sistema para capacitar a estas “personas endeudadas a medio cocinar” para que sean útiles.

Pero los millennials son diferentes. Muchos dicen Sí lo son. Su capacidad para aprender cosas más rápido, especialmente en tecnología. Al mismo tiempo, su capacidad para concentrarse en una cosa es cuestionable. Su distracción está causando destrucción en muchos lugares de trabajo. ¿Cómo pueden los campus hacerlos mejores seres humanos? ¿O no están convencidos del sistema? Los Millennials vienen de la clase media y pueden permitirse permanecer inactivos hasta que consigan un trabajo. Por lo general, van para un MBA en las universidades de nivel 2 o 3 y tratan de colocaciones. Su enfoque está en el trabajo, no en el aprendizaje. Esto está dañando seriamente la cultura del aprendizaje; está impulsado por un currículo poco inspirador y miembros de la facultad “por debajo del nivel de expectativa de los estudiantes”. Un fuerte sentido de la misión no está allí. Muchos se desvanecen durante esos programas de MBA mediocres. Hay 3000 escuelas B (que ofrecen educación de grado B) en India y medio millón de asientos aprobados.

Durante mi entrenamiento en el gimnasio, conozco a muchos jóvenes universitarios y les pregunto: ¿te tomas en serio la universidad? Ellos instantáneamente dicen NO. Dada la oportunidad quieren viajar y trabajar en proyectos interesantes. Ellos van a la universidad para las credenciales. La graduación de una universidad decente parece un seguro contra el fracaso profesional. Es como tomar un seguro de salud al mismo tiempo rezando por no tener ninguna crisis de salud. 3 o 4 años de graduación, para mí, después de trabajar durante 14 años, parece una absoluta pérdida de tiempo. No recuerdo nada aprendido durante mis días de universidad o MBA, excepto algunos momentos divertidos, que parecen ser costosos, en un momento en que puedes enfocar tus energías juveniles en la construcción de algo nuevo, o aprender una habilidad básica, o participar en algunas ¡Trabajo en equipo serio o un proyecto colaborativo!

Fundamentalmente, la educación universitaria ha perdido su magia. Como aprendizaje ocurre con más entretenimiento en todo internet. TED Talks, YouTube, Khan Academy, School of Life, FutureLearn y cientos de plataformas increíbles. Un modelo completamente nuevo de acceso gratuito, educación universitaria gratuita está ahora al alcance. Pero hay más escépticos para el aprendizaje en línea que los creyentes.

Un nuevo sistema de educación está sucediendo ahora. Con menos ruido. Pero más impacto. Alrededor del mundo. Plataformas de aprendizaje en línea como Coursera o Edx ahora hacen una revolución en el aprendizaje. La gente va a las universidades para obtener credenciales, no para aprender. Las credenciales les ayudan a conseguir trabajo. El aprendizaje sucede a costa del empleador. Si usted es empresario, ¡a costa del inversionista ángel o del dinero de su propia familia!

Al igual que la atención médica, la educación también es muy compleja y fragmentada y un gran jugador mundial no puede participar en este espacio. De Verdad? El economista lo dice.

• La Academia Khan tiene 14 a 15 millones de usuarios que realizan al menos una actividad de aprendizaje cada mes.
• Coursera tiene 22 millones de estudiantes registrados. Esos números solo van a crecer. De los 1.3 millones son de la India.

Si desea leer más sobre lo que está sucediendo en el aprendizaje en línea, le recomiendo que lea este artículo bien investigado en The Economist.

El empleo es como una cinta de correr. Como una hipoteca, nunca termina. Te pone en un modo de esclavitud económica. Te quita la atención de aprender a sobrevivir. Muchas personas se dan cuenta de esto a mediados de los treinta. Lo de la crisis a mediados de la carrera. Qué debo hacer. ¿Para qué estoy hecho? Muchas de esas preguntas existenciales. Puedes culpar al 50% de ti mismo y al 50% de los escombros de la educación que te quedan.

El aprendizaje permanente es una necesidad para mantenerse relevante .

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Answer 3

Una gran parte de la respuesta a ‘¿Cuál es el futuro del aprendizaje en línea?’ Es la pregunta ‘¿Cuál es el futuro del trabajo?’.

El mundo del trabajo está cambiando. Y el ritmo del cambio se está acelerando. Los trabajos de nivel medio están en peligro de ser reemplazados por algoritmos. Trabajos de nivel inferior en riesgo de ser automatizados. Se están creando nuevos empleos, pero muchos de estos nuevos empleos aún no se conocen. Hay mucha incertidumbre sobre las carreras futuras. Qué trabajos existirán en el futuro y qué trayectorias de progresión profesional existirán si los trabajos de nivel medio comienzan a ser reemplazados.

La idea tradicional de cargar tu carrera con varios años de aprendizaje en educación superior no será suficiente. El mundo del trabajo que existe cuando terminas tu educación será diferente al que existía cuando empezaste.

El aprendizaje autodirigido a lo largo de la carrera se convertirá en una herramienta útil para equiparte con las habilidades adecuadas en el momento adecuado. Esto combatirá la incertidumbre y reducirá el tiempo dedicado a aprender cosas que no necesita.

El aprendizaje en línea jugará un papel importante en esta nueva versión del “aprendizaje permanente”.

Esto es solo una breve descripción de un aspecto de lo que creo que es un tema fascinante. Hay mucho más que eso. Será interesante ver cómo se adaptan las instituciones de aprendizaje tradicionales.

Escribí un breve artículo sobre cómo los estudiantes cambiarán en este nuevo mercado de aprendizaje en línea. Posiblemente te pueda interesar.

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Answer 4

Dado que las TIC nos permiten transferir y procesar la información con una eficiencia e intensidad crecientes, esto servirá como una especie de modelo, ideal de eLearning; El eLearning como tal permite que el aula, de alguna manera, trascienda sus propios muros: el material de estudio está disponible para el acceso en cada vez más circunstancias. Y este acceso extendido hace la mayor diferencia en el aprendizaje en general. Por las características del tiempo de aprendizaje móvil y micro se recupera y se utiliza para el aprendizaje. Cuando tenga un minuto mientras viaja de su casa al trabajo en el autobús, puede aprender algo nuevo.

Este es un lado de ello. Otra es la progresión que se hace en el campo de la ciencia cognitiva y la psicología. Sabemos cada vez más sobre cómo funcionan la mente y la memoria humanas. Nos permite diseñar LMSes y otros sistemas de aprendizaje en línea. Por lo tanto, eLearning se vuelve más y más orientado hacia el ser humano, ya que sabemos cuáles son las limitaciones y fortalezas del mecanismo de la mente humana y se desarrollan nuevas soluciones de tal manera que acatarán estas leyes.

Answer 5

VTC es el futuro en la vista relativa.
Los cursos en línea de Internshala son ciertamente útiles. Completé 5 cursos de laboratorio virtual de Internshala en noviembre de 2012 y obtuve una pasantía en Flipkart en el primer año de universidad. Ahora esto es algo que me ha apartado de los demás. Descubrí que las compañías asiáticas valoran en gran medida los cursos en línea de Internshala. Doy todo mi éxito a los cursos y quiero que influyas en la industria, ya que hay alrededor de 107 puestos vacantes en Apple (donde acabo de realizar una pasantía). Solo complete un par de cursos de Internshala y contácteme. Si lo encuentro interesante, seguramente lo recomendaré para la pasantía de Apple 2016 a RRHH y esto aumentará sus posibilidades en un 50%.
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Preferiría decir que podría ser útil si considerara una pasantía en Apple como un logro valioso. Sí, lo entiendes bien, los hice en mi primer año en la universidad.

Hoy quiero ayudarte a que te levantes por encima de todo. Desafortunadamente los cursos vienen por un precio pero puedo ofrecerte un descuento.

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Answer 6

El aprendizaje se va a mover casi exclusivamente en línea. Si construye salones de clases en línea que tienen maestros de guardia o tiene un maestro en la clase, pero el estudiante aprende en línea, pueden aprender al ritmo que quieran y realmente expandir sus horizontes. Este es un problema que prevalece en la educación pública en estos días. Ahora, irás a la escuela y verás videos, completarás proyectos y llenarás pruebas y hojas de trabajo en línea. Si tienes preguntas, para eso estará el profesor. Esto permite que los estudiantes trabajen tan rápido o tan lento como quieran. No detendrá a nadie. Parece como si fuera lo mejor para todos, y si bien hay algunos inconvenientes, estos pueden ser contrarrestados.

Answer 7

Muchas cosas en primer lugar simplemente su crecimiento continuo. Cuando realicé una búsqueda, ahora mismo se me presentó una cifra de 43% de pepole que están conectados a Internet probablemente un poco más alto ahora, pero además de eso, muchos de ellos no tienen una conexión confiable o rápida, muchos más todavía lo usan. de manera muy limitada, por lo que podemos ver un aumento de 3 a 4 veces en la audiencia potencial.

Aquí hay cuántos usuarios de Internet hay

Una vez que aumenta el nicho de mercado, los temas se vuelven menos nichos y soportan una mayor inversión, como el aprendizaje basado en juegos que no es práctico para un sujeto sin una audiencia lo suficientemente grande como para cubrir una gama más amplia de temas más especializados.

Las plataformas para grupos de estudio de realidad virtual también pueden comenzar a desarrollarse y poblarse.

También puede garantizar que simplemente habrá más contenido para que lo encuentre.

Answer 8

Puedo ver que hay un gran futuro para el aprendizaje en línea. El desarrollo reciente de los MOOC ha creado un revuelo que se está extendiendo a lo largo y ancho. Inicialmente hubo muchas voces escépticas, pero se puede ver que los MOOC han sobrevivido. Solo será cuestión de tiempo cuando un modelo viable evolucione y los problemas restantes se solucionen. Dicho esto, debo decir que las clases regulares de ladrillo y mortero estarán allí incluso si el aprendizaje en línea prospera, pero tienen que reinventarse en el escenario cambiado.

Answer 9

Lea el futuro del aprendizaje en línea aquí: aprendizaje en línea – Futuro y ámbitos