¿Cuáles son las técnicas de memorización para estudiar más en menos tiempo?

El método “SQ-3R” es el mejor según analistas.

A continuación estoy relatando algunos consejos sobre este truco muy, muy beneficioso.

Método de lectura SQ3R

SQ3R es una estrategia de lectura formada a partir de sus letras:
¡Encuesta! ¡Pregunta! ¡Leer! ¡Recitar! ¡Revisión!
SQ3R lo ayudará a construir un marco para comprender su tarea de lectura.
Antes de leer, S urvey el capítulo:

  • El título, encabezados y subtítulos.
  • subtítulos bajo imágenes, cuadros, gráficos o mapas
  • Repasar preguntas o guías de estudio hechas por el maestro.
  • Párrafos introductorios y finales.
  • resumen

Pregunte mientras esté realizando la encuesta:

  • Convierta el título, los encabezados y / o los subtítulos en preguntas
  • Lea las preguntas al final de los capítulos o después de cada subtítulo.
  • Pregúntese,
    “¿Qué dijo mi instructor sobre este capítulo o tema?
    cuando fue asignado? ”
  • Pregúntese,
    “¿Qué es lo que ya sé sobre este tema?”
    Nota: Si es útil para usted, escriba estas preguntas para su consideración.
    Esta variación se llama SQW3R

Cuando comienzas a leer:

  • Busque las respuestas a las preguntas que hizo primero
  • Responda preguntas al principio o al final de los capítulos o guías de estudio.
  • Vuelva a leer los subtítulos en imágenes, gráficos, etc.
  • Anote todas las palabras o frases subrayadas, en cursiva y en negrita.
  • Estudiar ayudas gráficas
  • Reduce tu velocidad para los pasajes difíciles.
  • Parar y releer partes que no estén claras.
  • Lea solo una sección a la vez y recite después de cada sección

R ecite después de haber leído una sección:

  • Oralmente, hágase preguntas sobre lo que acaba de leer, o resuma, con sus propias palabras, lo que lee.
  • Tome notas del texto, pero escriba la información con sus propias palabras.
  • Subraya o resalta los puntos importantes que acabas de leer
  • Recitando
    Cuantos más sentidos utilices, más probabilidades tendrás de recordar lo que lees. Aprendizaje de fuerza triple: ver, decir, escuchar.
    Aprendizaje de fuerza cuádruple: ver, decir, escuchar, escribir!

R eview: un proceso continuo
Día uno

  • Después de haber leído y recitado todo el capítulo,
    Escribe preguntas en los márgenes para esos puntos.
    Usted ha resaltado o subrayado.
  • Si tomaste notas mientras recitas,
    escribe preguntas para las notas que has tomado
    En los márgenes de la izquierda de tu cuaderno.
  • Completa el formulario para una revisión crítica de lectura.

Día dos

  • Recorra el texto y / o su cuaderno para volver a familiarizarse.
    Con los puntos importantes.
  • Cubra la columna de la derecha de su texto / cuaderno de notas
    y oralmente hágase las preguntas en los márgenes de la mano izquierda.
  • Recitar oralmente o escribir las respuestas de la memoria.
  • Desarrolle dispositivos mnemónicos para material que deba ser memorizado.
    Haga tarjetas de memoria para aquellas preguntas que le den dificultad.

Días tres, cuatro y cinco

  • Alterna entre tus tarjetas y notas y ponte a prueba
    (oralmente o por escrito) sobre las preguntas que formuló.
  • Hacer tarjetas de memoria flash adicionales si es necesario.

Fin de semana

  • Con el texto y el cuaderno, haga una tabla de contenido: enumere todos los temas y subtemas que necesita conocer del capítulo.
  • Desde la Tabla de Contenidos, haga una Hoja de Estudio / Mapa Espacial.
  • Recita la información oralmente y con tus propias palabras a medida que juntas la Hoja de estudio / Mapa.
  • Una vez que haya consolidado toda la información que necesita para este capítulo, revise periódicamente la Hoja / Mapa para que al momento de la prueba
    usted no tendrá que abarrotar

¡Así es como se puede avanzar hacia una lectura eficiente ………!