No. Buena explicación no es suficiente para lograr esto. La persona tiene que estar motivada, interesada. Lo más importante es que no deben tener bloqueos emocionales ni mecanismos de defensa que les impidan percibir esa verdad. Estos bloqueos suelen ser inconscientes.
Una analogía sería un adicto a la negación. Podría ser el juego, el alcohol, las drogas, lo que sea. Todos los demás saben que tienen un problema con lo que sea, pero no lo tienen. Puedes explicarles tanto como quieras que sean adictos. Todavía creerán que pueden detenerse en cualquier momento que lo deseen, y que tienen el control. Es un mecanismo de defensa.
Si quiere decir que alguien está motivado, interesado y no tiene bloqueos emocionales, y tal vez las cosas se expliquen de la manera correcta. Existe cierta evidencia (para las personas con cerebros normales) de que algunas habilidades visuo-espaciales que están vinculadas a las habilidades matemáticas tienen un componente genético, aunque no está claro si eso impide que las personas con habilidades de nivel inferior adquieran las habilidades o conocimientos relevantes o simplemente hace que el proceso sea más lento y más difícil, lo que a menudo les lleva a perder interés o rendirse.
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