¿Cuáles son los movimientos más disruptivos actualmente en el campo de la educación además de los MOOC?

Answer 1

Es difícil saberlo sin que la investigación respalde la efectividad de las nuevas tecnologías. Los MOOC no son realmente perturbadores. De hecho, no tienen un claro impacto en la educación. Hay mucha investigación que muestra cuán efectivo es y también lo verás en fuentes confiables como Sebastian Thrun de Udacity:

Sebastian Thrun de Udacity, Padrino de la educación en línea gratuita, cambia de curso

• Su sitio trató de hacer una diferencia, pero no lo hizo.
• no tenían un modelo de negocio, por lo que se convirtieron en un sitio de capacitación corporativa

Aquí hay otro gran artículo sobre MOOCs:

La difícil tarea de averiguar qué hace que un MOOC sea exitoso

• las tasas de finalización no significan nada para tomar cursos en línea
• las certificaciones no tienen sentido

No sabremos realmente lo que es perjudicial hasta que cambien nuestras métricas sobre qué hace que la educación tenga éxito. He pasado dos años resolviéndome por mi cuenta y los hallazgos que he visto son que nada es perjudicial en este momento, es solo una exageración: iPads, MOOC, Khan Academy … solo una exageración, no hay ningún cambio real.

Diré que en el área de ciencias de la computación que Codecademy: Aprender a codificar ha demostrado tener un gran potencial para ser disruptivo al hacer que el aprendizaje combine instrucciones y haga el trabajo en conjunto, ¡es un gran diseño! Sin embargo, tienen un mal modelo de negocios, por lo tanto, tienen dificultades para ganar dinero, lo que significa que les será difícil descubrir cómo ser más innovadores. Es importante tener en cuenta que un modelo de negocio también ayuda a acelerar las cosas, especialmente para hacer que sean perjudiciales.

Definitivamente diría que Duolingo es una aplicación realmente buena ahora también. Es una excelente manera de aprender un idioma extranjero y demuestra ser más eficaz que la escuela secundaria y Rosetta Stone.

Página en duolingo.com

Entonces, TL; DR:

• No mucho es disruptivo, es solo una exageración
• Los MOOC no han demostrado ningún signo de éxito como producto
• Duolingo ha hecho muchos grandes cambios para mejorar y podría ser considerado disruptivo.

Answer 2

El movimiento más disruptivo de todos sería la verdad. Observe cómo Common Core se estrelló tan pronto como la verdad sobre sus partidarios y sus métodos comenzaron a salir. Si pudiéramos tener la verdad en todos los ámbitos (todas las teorías y métodos), vería tal transformación en la educación estadounidense. En primer lugar, más de la mitad de la práctica actual estaría en la basura. Estoy escribiendo todo el tiempo en contra de las palabras de vista, el constructivismo, la reforma matemática, el aprendizaje cooperativo y otros trucos que inventan nuestros profesores. La verdad mataría estas cosas. Déjalo ser.

Answer 3

Gracias por la A2A. No estoy muy seguro de lo que está preguntando su pregunta. “Disruptivo” cuando se usa para describir la educación generalmente se refiere a la teoría empresarial de la innovación disruptiva de Clayton Christensen, que tiene que ver con innovaciones que cambian los mercados y el valor. Pero su pregunta parece estar preguntando sobre mejores planes de estudio y métodos para enseñar a sus estudiantes específicos. Suponiendo que eso es lo que está buscando, no sé si es relevante que un enfoque determinado sea “disruptivo”. Lo importante es si funcionará para sus estudiantes. Eso es altamente dependiente de sus circunstancias. Si puede incluir más detalles sobre sus alumnos, el contexto en el que está utilizando los módulos TESL y lo que usted y sus alumnos esperan lograr, puedo intentar dar una respuesta. También puede intentar publicar en algunos tableros de mensajes para maestros de TESL, para ver lo que otros en su situación han encontrado exitosos. Espero que esto sea útil.

Answer 4

Supongo que el uso de los recursos de Internet, las computadoras portátiles en las clases, el aprendizaje a distancia y la inversión en el aula (donde los estudiantes aprenden en casa y hacen la tarea en la escuela).

Pero como el movimiento más disruptivo clasificaría la barrera más alta para ingresar a la universidad debido al aumento de las tasas de matrícula y los costos astronómicos de los préstamos estudiantiles. Esto será perjudicial para la sociedad.