¿A qué edad se les debe permitir a los estudiantes decidir en qué materias especializarse?

Answer 1

Desde el principio.

Bueno, los niños ya hacen eso; Usando su imaginación, se convierten en cualquier cosa que quieran.

Teníamos una escuela secundaria técnica en la ciudad; en realidad, esa era la única otra escuela secundaria en la ciudad. Los estudiantes, al momento de graduarse, estarían certificados en su especialidad y podrían abandonar la escuela secundaria y unirse inmediatamente a la fuerza laboral. Fue una gran idea, excepto por el hecho de que los estudiantes declararon “mayor” su primer año y no pudieron cambiarlo. Si descubrió su primer año, despreció la idea de ser mecánico, mala suerte.

Esto se debió a que la mayoría de esas certificaciones tardaron años en terminarse, lo que significaba que si cambiaba de especialización, no tendría tiempo de completar los cursos para otra especialización.

Entonces, fue una idea maravillosa que no se empleó muy bien.

Necesitamos que los niños realicen trabajos prácticos a una edad más temprana sin abandonar una educación básica en artes liberales. ¿Qué increíble sería tomar específicamente “matemáticas empresariales” en lugar de álgebra, etc.? Estudiarías una combinación de múltiples disciplinas en el campo de las matemáticas, todas relacionadas con el aspecto comercial de las cosas.

¿O la ciencia de enfermería? Un poco de química, un poco de biología …

Pero eso solo funcionaría si estuviéramos dispuestos a gastar un presupuesto de defensa en dinero para la educación; emplear una gran cantidad de profesores, equipar cada escuela pública con comodidades excepcionales.

No veo que suceda en el corto plazo.

Answer 2

A2A !!

Si los estudiantes eligieran qué aprender, seguramente elegirían los temas más fáciles y divertidos, reduciendo sus habilidades para desafiarse a sí mismos . Por otro lado, el punto opuesto es que los estudiantes son los que están siendo enseñados y saben qué métodos funcionan para ellos. Sin embargo, los expertos tienen más experiencia en este campo y tienen más conocimiento sobre este tema, las decisiones deben ser tomadas por personas más sabias del mundo.

Espero que mi respuesta haya ayudado 🙂

Answer 3

Es difícil responder a esto, como en Estados Unidos, en su mayor parte, no diferenciamos. Los estudiantes pueden tomar cursos electivos, por lo general (las escuelas rurales pequeñas como la mía tienen opciones limitadas allí), pero también hay clases básicas que cada estudiante debe completar. Esto es diferente en las escuelas magnet, así que solo estoy hablando de escuelas regulares. Lo bueno de esto es que significa que cualquier estudiante debe estar calificado para ir a la universidad que desee, pero también significa que no pueden enfocarse en un tema antes de tiempo. El resultado final es que los estudiantes a menudo no escogen una especialidad hasta después de sus primeros años de universidad, pero se vuelven más completos y cómodos con el conocimiento general. Es realmente una espada de doble filo de esa manera.

Answer 4

Esto sucede gradualmente, no todos a la vez, y creo que es apropiado, pero debería hacerse más.

La cantidad de opciones debería aumentar gradualmente a lo largo de los años, hasta la universidad, cuando tenga una buena oferta.

Answer 5

No es una buena idea.

Los niños deben obtener primero los fundamentos del aprendizaje, y el sistema educativo se creó para adaptarse al ritmo natural en el que los niños aprenden. Hemos tenido educación masiva en el mundo occidental durante mucho tiempo, y uno puede hacer una suposición segura de que los maestros saben lo que están haciendo.

Sin embargo, estoy completamente de acuerdo con la idea de que si un niño muestra un interés especial o talento, debe ser perseguido. Si a un niño le encanta leer sobre un momento particular de la historia, entonces esa afinidad debe ser apoyada y alentada. El amor de la historia por el niño puede ser una clase electiva en la que se dedica a su tiempo libre, después de completar la tarea y los fines de semana. Todos los juguetes, películas, libros de la biblioteca, exposiciones en museos o eventos locales que celebran ese período histórico pueden reunirse para satisfacer el interés del niño.

Answer 6

Un estudiante siempre debe, incluso en la escuela primaria, tener permiso para elegir un curso electivo en mi opinión. Sin embargo, para el curso completo de estudios, la escuela secundaria, si han tomado una “introducción” y con el consentimiento de los padres, por motivos legales, o una vez que cumplen 18 años.