Como nación o sociedad, ¿es cierto que solo podemos aprender observando los errores que cometimos en nuestro pasado?

Answer 1

Yo respondería de manera diferente. En una sociedad democrática debemos alzar nuestras voces y trabajar para influir en nuestros representantes. En una sociedad democrática, nuestros representantes pueden finalmente votar como lo desean, pero se supone que deben tener en cuenta los puntos de vista de las personas. Como ciudadanos responsables, debemos instar a nuestro país a hacer lo correcto, aunque ciertamente tenemos nuestras opiniones diferentes sobre lo que es eso.

Como el pasado no está más lejos que ayer, sí, podemos aprender de él. Podemos abordar el futuro como un experimento, pero rara vez lo hacemos. Antes de enviar tropas, podríamos articular “esto es un experimento”: “solo estamos haciendo esto para ver qué sucede cuando nos involucramos militarmente”.

Pero no decimos eso y esa no parece ser nuestra postura. Entonces, ¿de dónde obtendríamos nuestra información? ¿Instamos a nuestros representantes a tomar una posición solo para “adivinar e ir” y pensar un poco?

Por ejemplo, varios países han intentado invadir Afganistán durante muchos siglos y siempre han sido en vano. Es un país montañoso con personas ferozmente independientes acostumbradas a un estilo de vida áspero. Podríamos haber mirado la realidad de la historia y advertirnos de una guerra costosa, pero optamos por ignorar la historia y, como muchos otros, están encontrando difícil la victoria en Afganistán.

Ciertamente puedes aprender del error de otras personas y otras naciones. O puede enfocar la vida como un experimento sin fin en lo desconocido o acercarse a la vida sin preocuparse por los resultados de sus elecciones, pero si desea enfocarla con cierta reflexión y pensamiento, verá el pasado para ver qué resultados Han seguido las mismas elecciones que estás considerando.

Answer 2

¿Eres tú el que cometió estos errores? Si es así, entonces sí, puedes aprender de ellos. Pero no hay nada especial en pertenecer a un grupo arbitrario de personas llamado “una sociedad” o “una nación” que le permite aprender de los errores cometidos por extraños dentro de ese mismo colectivo.

Los errores, como cualquier otra acción, son cometidos por individuos específicos. El hecho de que su vecino haya cometido un error no significa que todo el vecindario haya cometido un error. El hecho de que la mayoría de las personas en su vecindario cometió un error no significa que usted mismo sea culpable del mismo error.

La identidad colectiva es simplemente un camino hacia la culpa compartida, y la culpa compartida es perniciosa. Si puedes culpar a una nación entera por un error, entonces has justificado la guerra. Si puedes culpar a una sociedad entera por cometer un error, entonces has justificado el genocidio.

La solución es aprender a ver los errores por lo que son: las acciones específicas de individuos específicos.

Answer 3

Sí, supongo que si consideras a toda la humanidad como una sola sociedad. No, si toma cada grupo o país como una sociedad separada, en ese caso también podemos aprender de los demás.

Los humanos no son capaces de predecir todos los efectos secundarios de algo que traen a la sociedad. Simplemente traen un sistema pensando en sus méritos (y deméritos hasta cierto punto) y lo ponen en marcha. Gradualmente, durante un período de tiempo, las personas encuentran lagunas en el sistema, las explotan y rompen el sistema. Si podemos hacer algo efectivamente, podemos romperlo. Entonces, desde allí, intentamos llenar los agujeros para mejorar el sistema después de saber qué fue lo que salió mal.

La crisis de la zona euro es un ejemplo perfecto para esto. La gente estableció la Unión Europea con buena intención, pero finalmente fracasó ahora. Finalmente, encontraron que este sistema tiene fallas y ahora traerá cambios para llenar el vacío.

Answer 4

1. Los seres humanos no son solo individuos: cada uno de nosotros lleva consigo múltiples experiencias colectivas y piensa en utilizar marcos desarrollados colectivamente en la forma de idiomas, pero también incluye matemáticas y otras disciplinas, que también son similares a la lengua. Cada acción que hacemos impacta en los demás. Por ejemplo, con Charlie Hebdo, el mundo francófono sintió esto juntos, quizás incluso sin entender completamente por qué: hubo una respuesta colectiva. Existe una función innata de reflejo cognitivo. Nuestra supervivencia dependía de ello.
2º Podemos aprender del pasado, pero también de imaginar el futuro, y al mirar el presente con un gesto abierto de conciencia, ver lo que es y ser real en lo que el mundo se está convirtiendo y no en ocultar, negar o transferir nuestras esperanzas y deseos. expectativas de lo que es. Ver qué es lo que abre una posibilidad de aprendizaje. Cuando una persona aprende algo, es posible que más personas aprendan; y es posible que el cambio de una persona pueda cambiar una nación porque todos estamos muy interconectados y cada gran cambio debe tener un comienzo. Y como la historia ha demostrado que si una nación cambia, a veces puede cambiar el mundo.