¿Las aspies a menudo tienen que aprender cosas a su manera para recordar todo lo que aprenden?

Answer 1

Sí , supongo.

Observo a la gente recordar y aprender cosas diferentes de mí. Pero, la mayoría ‘lee entre líneas’ , lo que es casi imposible para mí hacer.

No puedo tomar ‘notas rápidas’ como lo hacen otros. Y tampoco puede seguir cuando el profesor habla rápido . Necesito tiempo para procesar, comprender y comprender lo que se acaba de decir, antes de pasar al siguiente. A los demás no parece importarles, pero, a diferencia de mí, parecen tener una imagen general. A menudo me encuentro confundido con la gramática, el contexto, los detalles y le pido al profesor que repita palabra por palabra, para consternación de mi profesor y de mis compañeros. Más tarde, solía buscar ayuda después de las horas de trabajo de los profesores, pero, a medida que avanzaba el tiempo, el ejercicio era inútil, ya que Internet era más útil.

Me parece recordar los detalles mejor que otros.

Como, lo leí en alguna parte, “Donde la gente ve un bosque de árboles, un Aspie ve Álamo, Teca, Pino …”

Mientras leo, parece que leo palabra por palabra, mientras que otros simplemente hojean las páginas. Entonces, leer cosas nuevas, me lleva más tiempo.

Eso sí, cuando aprendo, no hay una forma sencilla de olvidarlo. Cuando lo sé, sé más de lo que cualquier persona promedio podría saber al respecto. Cuando aprendo a mi manera, parece que tengo un fuerte control de todo lo que estoy leyendo.

Me encontré quedándome atrás y poniendo esos esfuerzos adicionales para compensar.

No he aprendido nada junto con un Aspie personalmente, así que no tengo una idea clara, si cada Aspie tiene su propia forma de aprender cosas. Pero, de la población general (NT), sí. Yo, como Aspie, parece aprender y entender las cosas de manera diferente.

Answer 2

Algunas veces. Como no pensamos como la mayoría de las personas, tenemos un número limitado de métodos para percibir y representar mentalmente la realidad. Creo que la mayoría de nosotros debemos poder adjuntar la idea a una idea preexistente para entenderla como la mayoría de las personas. Esa asociación puede tener la misma estructura que una neurotípica, creo que podría garantizarlo. Escuchar una descripción puede no tener mucho sentido para nosotros, a veces no lo es para mí, y tengo que pedir que se vuelva a redactar o ver un ejemplo. Pero una vez apoyado, no es fácil de olvidar, una vez más de mi experiencia. Sobre el tema de la capacidad para recordarlo, realmente depende de la persona con la que esté hablando. Tratar de precisar una regla general precisa para esto puede no ser posible porque la modalidad de aprendizaje específica es diferente entre las Aspies. Espero que esto ayude.

Answer 3

En mi experiencia, sí. Lo que aprendemos tiene que tener esa lógica adicional aplicada a lo que aprendemos. Tiene que tener sentido.