Un nuevo informe del Foro Económico Mundial dice que más de un tercio de las habilidades más importantes en el lugar de trabajo cambiarán en los próximos cinco años. Esa es una tasa de cambio que sabemos que nuestras escuelas no pueden mantenerse al día.
Históricamente, las escuelas se han centrado en enseñar a los estudiantes el conocimiento del contenido, dejando las habilidades profesionales para la capacitación en el trabajo. No es necesariamente el enfoque equivocado. Las habilidades básicas como el vocabulario, la comprensión de lectura, las rúbricas de matemáticas y el conocimiento fáctico en historia, ciencias y estudios sociales son los elementos esenciales para la resolución de problemas complejos y el pensamiento crítico. Si los estudiantes no tienen la recuperación automática de la información central, posiblemente no podrán establecer las conexiones necesarias para las tres habilidades principales en la lista del WEF.
Sin embargo, los estudiantes gastan en promedio, solo el 15% de sus horas de vigilia en la escuela. Los padres tienen una enorme oportunidad de desarrollar el aprendizaje académico de los estudiantes para fomentar las habilidades esenciales que sus hijos necesitarán para tener éxito en el mundo real. Estas habilidades se desarrollan con el tiempo, así que ten paciencia. Afortunadamente, estas sugerencias se pueden integrar fácilmente en sus rutinas diarias de crianza de los hijos. En Mindprint Learning, tenemos muchos recursos gratuitos para ayudar.
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Las 10 formas principales para que los padres fomenten las 10 habilidades principales del WEF:
- Tenga un buen indicador de las habilidades WEF más fuertes y más débiles de su hijo. Tenga en cuenta que estas habilidades se desarrollan a diferentes ritmos, y debe esperar que un niño sea más fuerte en algunas áreas y más débil en otras en relación con sus compañeros. *
- Ayude a su hijo a aprender lo esencial, el material de base que se enseña en la escuela. Una fuerte base de conocimiento general sigue siendo esencial para el pensamiento crítico. Sencillamente, los estudiantes no pueden analizar lo que no saben o no entienden.
- Proporcionar muchas oportunidades para la resolución de problemas. Permita que su hijo intente algo, no tenga éxito, y déle ánimos para que vuelva a intentarlo. El dicho es cierto: aprendemos mejor de nuestros propios errores.
- Pregúntele a su hija “¿por qué?” ¿Por qué disfrutó esa película? ¿Por qué quieres ese juego? ¿Por qué es esta tu clase favorita? Y cuando su hijo le pregunta “¿por qué?” Proporcione una respuesta significativa que ofrezca información sobre su proceso de pensamiento. Los pensadores más analíticos suelen ser los que continúan haciendo preguntas cuando todos los demás se han detenido.
- Identifique las fortalezas e intereses innatos de su hijo y aliméntelos. La creatividad viene de un lugar de pasión. Y a menudo estamos más interesados en las cosas que surgen de forma natural.
- Discuta las amistades de su hijo. Cuando su hijo tenga una disputa con un amigo, discuta por qué el amigo pudo haber actuado de la manera en que lo hizo. Las habilidades de gestión de personas y la coordinación con otras personas comienza con una comprensión de por qué las personas se comportan de la manera en que lo hacen.
- Mostrar empatía. Si desea que su hijo comprenda a los demás, comience por demostrarle que entiende cómo se siente. Su hijo desarrollará inteligencia emocional y sensibilidad a las necesidades de los demás al tener un buen entendimiento de sí mismo.
- Modele los comportamientos que desea ver en su hijo. Si desea mejorar la toma de decisiones de su hijo, hable sobre sus propias decisiones a medida que las toma. Cuando su hijo escucha su razonamiento reflexivo, es menos probable que sea impulsivo a tomar sus propias decisiones. Luego, bríndeles oportunidades adecuadas para permitirles tomar sus propias decisiones … y vivir con las consecuencias.
- Hacer del servicio una actividad familiar. Si alienta a su hijo sin darse a sí mismo, es posible que no se sienta sincero.
- Deje que su hijo negocie con usted. Si su hijo hace una petición, discútala. No le des un simple no. Explique su razonamiento y deje que su hijo haga una contrapropuesta. Ayude a su hijo a aprender a negociar de una manera respetuosa y reflexiva.