Cómo ir más allá de aprender cosas superficialmente para aprender cosas a fondo y en un nivel que puedo entender y recordar.

Aplicando cosas que has aprendido. Aquí hay algunas maneras que sugiero.

Aprender haciendo

La mayoría de lo que sabemos, no aprendimos en la escuela. Lo aprendimos en el mundo real, en realidad haciendo, no leyendo o escuchando acerca de hacer. Confucio dijo una vez: oigo, me olvido. Lo veo, lo recuerdo. Lo hago, lo entiendo.

Apreciaba que ser un creador era la mejor manera de aprender. Haz que tu aprendizaje sea un aprendizaje activo y que sean creadores con la mayor frecuencia posible. Creemos que esta es la más crítica de las 10 formas de mejorar su aprendizaje.

Crear curiosidad

Si tenemos las agallas de pensar en lo que no sabemos, confundir a nuestros alumnos, desconcertarlos y evocar preguntas reales, podemos crear curiosidad. Esta curiosidad se puede utilizar para adaptar métodos robustos de aprendizaje combinado. La curiosidad debe ser lo primero. Las preguntas pueden ser ventanas fantásticas para un gran aprendizaje, pero no al revés. Desarrolle su habilidad de curiosidad … es una necesidad para un buen aprendizaje.

Conócete a ti mismo: aprendiendo sobre nosotros mismos … Echa un vistazo a estos 9 últimos secretos

Practicar imaginacion

Albert Einstein dijo una vez: la lógica te llevará de A a B. La imaginación te llevará a cualquier parte.

Comprendió que las complejidades del mundo actual requerían imaginación para el descubrimiento de nuevas ideas y soluciones. La imaginación requiere mucha práctica; no solo sucede por sí solo Así que empieza a trabajar en esta habilidad para agregarla a la mejora de tu aprendizaje.

Mike Schoultz es el fundador de Digital Spark Marketing , una agencia de marketing digital y servicio al cliente. Con 40 años de experiencia en negocios, escribe sobre temas para ayudar a mejorar el rendimiento de las pequeñas empresas. Encuéntralo en G + , Facebook , Twitter y LinkedIn .

Tienes que pensar

Debe reflexionar, hacer preguntas y luego derivar las respuestas usted mismo.

Necesitas memorizar. No puedes razonar con conceptos que no están almacenados en tu cabeza.

Necesitas inventar. Necesitas intentar crear usando lo que sabes.

Necesitas visualizar. Necesitas aprender a conjurar imágenes mentales fuertes.

Necesitas resolver problemas. Necesitas aplicar tus conocimientos a situaciones novedosas.

Pensar. Usa tu cerebro.

Si solo le da un golpe mediocre a esto, va a tener un nivel de comprensión mediocre. Y no hay manera de evitarlo.

Siempre les he dicho a mis alumnos que hay tres pasos. Primero tienes que aprenderlo … estar expuesto a ello. Memorizarlo. Para eso son los cuestionarios de respuestas cortas. El siguiente paso es entenderlo … realmente entenderlo situacionalmente. Esas son esas molestas preguntas de opción múltiple. Están diseñados para hacerte tropezar y hacerte pensar. Finalmente se está aplicando. Esas son las preguntas de ensayo extensas en las que se te da una situación y se te pide que apliques lo que has aprendido y entendido. Mis exámenes siempre tuvieron esos tres componentes. Me preocupa que los estudiantes de hoy estén expuestos a tanta información en Internet que nunca pasen el primer paso. Ahí es donde entran en juego la interacción en el aula y las discusiones en línea. Usted obtiene una comprensión más profunda y una aplicación real con la interacción. La educación formal le brinda habilidades de pensamiento crítico que le impiden el lavado de cerebro. Es por eso que es tan importante.