¿Cómo asegurar el aprendizaje de tus palos de lectura? ¿Toma notas? ¿Qué métodos de aprendizaje sigues?

Me cuesta recordar todo lo que aprendo. Pero hago los siguientes intentos para recordar al menos algunas cosas:

  1. Relacionándolo con mi vida : cuando estaba leyendo ‘El proyecto de la felicidad’, me estaba imaginando en la narración. Podría relacionarlo con mi vida, las cosas que he hecho, las cosas que deseo hacer. Eso graba las historias del libro en mi mente.
  2. Discutiendo el contenido : hablo sobre el libro: las cosas buenas, las cosas malas, las cosas repetidas a los amigos. A veces mi amiga se convierte en víctima si no le interesa. Pero no me rindo. Tengo que compartirlo. Puede ser con un amigo diferente.
  3. Haciendo ejercicios : cuando estaba leyendo ‘Will Power’, me encontré con un experimento. Se trataba de una investigación sobre las principales necesidades. Tomé nota de mis mayores deseos y les pregunté a mis amigos cuáles eran los suyos. Aunque no se menciona un ejercicio explícito, hacer ejercicios tan divertidos te ayuda a recordar mejor y también hace que la lectura sea una actividad divertida.
  4. Implementación: Después de leer libros como ‘Pensar rápido y lento’, ‘El arte de pensar con claridad’, ‘Influencia: La psicología de la persuasión’, comencé a implementarlos en mi vida. Cuando tomo una decisión, verifico si hay algún sesgo cognitivo en ella. Uno de los capítulos del libro ‘Influencia’ habla sobre cómo usar la palabra ‘porque’ te ayuda a persuadir a la gente. Utilicé eso una vez en una cola y realmente funcionó.
  5. Tomando notas : Cuando estoy inmerso en el libro, me resulta difícil tomar notas. Pero cuando tomo notas, es más fácil recordar lo que leo.

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Normalmente no tomo notas, etc. porque no quiero que la lectura se convierta en una tarea.

Leo principalmente por placer y no por aprendizaje, por lo que cualquier aprendizaje ocurre, ocurre orgánicamente, como cuando aprendes cosas en la vida cotidiana. Las cosas que son importantes tienden a permanecer en la mente por más tiempo.

Si estoy convencido de un área, entonces me siento confiado. Mi nivel de confianza crece gradualmente. Lo contrario es cierto.

Por lo tanto, creo que el aprendizaje termina cuando uno se siente cómodo con el tema.

Encuentro que escribir notas [o escribirlas] y revisarlas ayuda. Una cosa que también hago es siempre tomar notas en las conferencias, incluso si es un tema que creo que sé. He visto algunos estudios que indican que garabatear, colorear y otras actividades de este tipo son beneficiosas para retener información de un orador o una reunión, etc.