¿Es necesaria la competencia en el proceso de aprendizaje?

DEFINIR EL PROCESO DE APRENDIZAJE (en mi opinión): –

  • Un proceso en el que sus creencias son cuestionadas, a veces se fortalece, a veces se modifican, pero siempre se redefinen.
  • Un proceso en el que siempre sientes una oleada de energía que fluye a través de ti porque cada vez que aprendes algo nuevo, te actualizas a ti mismo o una ” versión superior de ti está desbloqueada “.

  • Un proceso en el que, si pueden separarse y simplemente observar, encontrarán que es un viaje que obviamente disfrutarán sin importar cuál sea el resultado.

Ahora, para todos los puntos anteriores, la competencia funciona como un catalizador. Comprender la competencia de manera positiva es un arte que, si faltan, se encontrarán contaminados con vibraciones negativas que definitivamente no son saludables para el crecimiento.

DEFINICIÓN DE LA COMPETICIÓN POSITIVA (en mi opinión): –

  • Cuando vea que su contraparte le está superando en cualquier competencia, en lugar de guardar rencor contra él o de hacerle promesas de vengarse en el próximo concurso, acérquese a él y felicítelo por su logro. Esto es un poco difícil hazlo, pero después de hacer esto, estás lleno de una energía pura y positiva que es buena para tu crecimiento.
  • Cuando se vean superando a su contraparte en cualquier competencia, entonces no disminuya sus estándares haciéndolo sentir derrotado intencionalmente. Esto lo mantendrá conectado a tierra nuevamente, lo que es mejor para el crecimiento.
  • Cuando se derrotan a sí mismos, entonces nada puede ser más alegre y positivo para su crecimiento, lo que indica que no necesita a nadie para golpear o vengarse, lo que relaja nuestra mente y aumenta el enfoque.

Ahora, mediante estos escenarios, la competencia se puede visualizar como una herramienta que puede ayudar enormemente en un proceso de aprendizaje.

Absolutamente no. Si bien la competencia es excelente en muchos campos para garantizar lo mejor, como los deportes, por ejemplo, el aprendizaje no se puede agrupar en la misma categoría. Es más importante asegurarse de que un estudiante o niño obtenga lo básico correctamente. Por ejemplo: es mejor para un estudiante saber por qué se realiza un experimento en lugar de solo el resultado de él. También necesitan que se les enseñe los usos prácticos de los mismos, o cómo ocurre en la naturaleza. Esto es más fascinante que simplemente mezclar sales juntas. De la misma manera, las matemáticas se pueden enseñar mejor a través de la aplicación que solo las enseñanzas en el aula. Muchas de las mejores mentes estaban demasiado avanzadas para el plan de estudios de la escuela, y el sistema las retiene. Esta puede ser la razón por la que les va mal en la escuela. El genio tampoco puede ser contenido por una falta de educación, por ejemplo; Ramanujam, que apenas fue a la escuela. Supongo que puedes aprender mucho con solo leer libros y hacer cosas por ti mismo, en lugar de estar sentado en clases aburridas, principalmente en la escuela porque solo intentan darte una educación amplia, en lugar de una que se centra en tus fortalezas.

Aprende como si fueras a vivir para siempre”.

La competencia es contraproducente en el proceso de aprendizaje porque cambia las reglas de aprendizaje.

Tu enfoque cambia de aprender a competir y tomas varios métodos como hacer cramming, aprender trucos cortos, preguntas anteriores, etc.

De esta manera, su reestructuración neuronal no ocurrirá y está obligado a olvidar lo que ha aprendido mientras compite.

Una competencia saludable hace que todo sea fácil y divertido de aprender. Pero recuerda que estoy hablando de la competencia SALUDABLE, no de la feroz.

Comenzó en la escuela, donde yo y algunos de mis amigos siempre competimos para resolver los problemas primero en la clase de matemáticas que todos solíamos perder por completo en esa competencia que también solíamos molestar al maestro en clase. Solíamos jactarnos, pero después también teníamos espíritu de deportista, después de todo, éramos amigos.

Recuerdo esos tiempos.

Sigo intentando ser competitivo cuando estoy aprendiendo algo nuevo, como tratar de resolver el problema lo más rápido posible (básicamente antes que los demás). Lo que hace es aumentar mi enfoque en las conferencias, ya que quiero entenderlo por completo para que pueda hazlo bien y rápido cada vez que intento hacerlo.

Y bueno, si puede hacer algo rápido y correcto, aumenta su confianza y eficiencia.

Sí, la competencia es realmente necesaria cuando quieres sobresalir en el mundo de hoy. Te dice dónde estás parado. muestra quién eres realmente y dónde estás parado en la multitud.

cuando pierdes en una competición, refleja tu punto débil / debilidad y empiezas a trabajar en aquello que no es más que aprender. Te impulsa a lograrlo. Así que siempre toma la competencia de una manera positiva.

No creo que en un proceso de aprendizaje se requiera competencia o incluso sea saludable.
Es desafortunado que no hayamos podido sustituir la calificación / clasificación en el proceso educativo con algo más significativo.

Si bien en algunos casos, por ejemplo, Negocios y Deportes, la competencia proporciona un impulso para aprender, descubrir o experimentar cosas nuevas, no creo que sirva a todos en el ámbito académico. Volveré a este punto más tarde.


El rasgo más importante que se debe tener al aprender es la curiosidad o la curiosidad . Algunos de los mejores aprendizajes del mundo, como la ley de la gravedad o las ecuaciones de Einstein, no salieron de la competencia, sino la curiosidad natural de los individuos y su capacidad para formular respuestas lógicas a su curiosidad. Creo que lo mismo es cierto para todos los demás campos académicos, ya sean artes o ciencias.

Otra cosa buena es el aprendizaje entre pares y que proviene de una cooperación saludable . En un proceso de aprendizaje, es importante encontrar lo que sus compañeros saben y compartir lo que sabe, para que pueda comprender las diversas facetas y tener una comprensión profunda del problema y múltiples soluciones. Esta es la razón por la cual los artículos revisados ​​por pares se tienen en una estima tan alta.


Volviendo al aprendizaje en competición (por ejemplo, negocios y deportes), creo que si bien la competencia da un impulso para mejorar, la innovación proviene de la curiosidad de hacer las cosas de manera diferente. La competencia solo da una razón para probar los resultados de una mente curiosa.
Y mientras que los verdaderos avances son pocos y distantes entre sí, las tácticas más comúnmente usadas se usan para obtener ventaja. Por ejemplo, cuántos atletas han innovado en su camino a las medallas y cuántos se han dopado en su camino.


Sin embargo, en una cooperación saludable, debemos aprender a evitar las dificultades del aprendizaje, como pensar en grupo y crear cámaras de eco. De lo contrario, el mundo seguirá siendo considerado plano.

La competencia es la mejor manera de aprender. Este mundo está lleno de competiciones y desafíos. Aunque aprendes cosas y no estás dispuesto a competir, tu conocimiento se convierte en un desperdicio. Estás dando ejemplo de Einstein, aunque no pudo competir en el nivel escolar preliminar, superó a todos los demás físicos de su tiempo. Tuvo que competir con ellos para lograr algo.

Sí lo es. Pero, solo cuando lo prefieres con ‘cooperativo’. Sí, la competencia cooperativa, como yo la llamo, hace maravillas para construir historias de éxito. Presenta a los competidores una situación de ganar-ganar y hace que el aprendizaje sea libre de estrés.

Un ejemplo de mi vida.

En el décimo grado, mi círculo de amigos y yo decidimos juntar todos los cuestionarios que teníamos e intentamos desafiarnos unos a otros para resolverlo durante las horas libres. Luchamos por ser mejores en el tema que los mejores entre nosotros. Tenemos que aprender mucho más sobre el tema en detalle, y ¿qué mejor que un amigo que lo hace ver como un pedazo de pastel? Aprender de repente se volvió muy divertido . ¿Resultado? Todos terminamos anotando un 9.8 a 10 CGPA.

Entonces, la competencia (cooperativa) nos ayuda a tener éxito, juntos.

Felicitaciones a nosotros, y por supuesto, CONCURSO COOPERATIVO.

Si me preguntas la respuesta a esta pregunta, entonces seguramente te diré que la competencia no siempre es necesaria para aprender. A veces hemos visto que la competencia se convierte en un comportamiento muy extraño de los estudiantes entre ellos. Por supuesto, la competencia es una forma de crear. Infinito complejo entre dos pueblos. No estoy siendo parcial, la competencia no debería estar allí, pero solo estoy tratando de aclarar que lo que la competencia puede hacer puede convertirse en un desastre también. Guardemos el ejemplo de la competencia de que si los países no tienen una competencia entre ellos, entonces, lo que se acaba, tengo razón o no. Si no tienen una competencia, entonces no hay posibilidad de Guerra entre ellos y no hay necesidad de construir nuevas armas.

  1. Mostrar en resumen Quiero hacerlo. En resumen, quiero decir que quién es la competencia es perjudicial, ya que el exceso de confianza lo mantiene en el límite y se puede utilizar como su progreso.

La competencia es extremadamente contraria a la intuición.

En lugar de que los estudiantes se centren en comprender los conceptos, se centrarán en ganar el juego. Una mentalidad como esta hace que el proceso de aprendizaje sea obsoleto. La competencia hace que los estudiantes se centren en ganar el juego en lugar de comprender por completo cualquier cosa. En un juego, las cosas entran y salen literalmente del cerebro de alguien.

Realmente todo depende del alumno. Para algunos estudiantes, la competencia amistosa puede ser útil. Algunos estudiantes tienden a aprender mejor cuando tienen algún tipo de juego para jugar. Especialmente los aprendices kinestésicos. Las actividades prácticas como esta estimulan partes del cerebro que pueden ayudar a los niños a recordar conceptos incluso mejor de lo normal.

Entonces, para responder a su pregunta, realmente importa cómo aprende el estudiante. La competencia puede ser contraintuitiva o puede ser útil, por supuesto, en cantidades moderadas.

Sí, siempre que la competencia sea sana o sea una competencia con uno mismo. La competencia te ayuda a esforzarte mejor. Aumenta tu entusiasmo y curiosidad también. También puedes conocer el nivel de talento en cada individuo.

¿Cuál es el propósito de la vida?

Nuestra sociedad obliga a los adolecentes a estudiar el cálculo. Son ridiculizados y llamados fracasos, ventosos y PERDEDORES si no pueden.

¿Pero por qué? ¿Por qué es ético castigar a alguien simplemente por no poder aprender el cálculo? ¿O la teoría de los números o la combinatoria o lo que sea?

Vamos a llevarlo más lejos. Imagínese si viviéramos en una sociedad hipotética en la que, para mantener un trabajo estable, una persona tuviera que pasar por 4 años de Teoría interuniversal de Teichmuller. Así es, si no pudieras estarías en un gran problema. Tampoco le tendrían respeto y le resultaría difícil encontrar una esposa si fallaba en su clase de IUTT.

Realmente, sin embargo, lo que quiero decir es que la competencia y la educación van de la mano, pero NINGUNO, y me refiero a NINGUNO, debe ser presionado a estudiar todo lo que él no quiera …

sí es necesario en competición

Estarás entusiasmado, con interés y más explorador para saber más cosas para competir con los demás.

Pensaremos en nosotros mismos y principalmente en los demás, y esto hace que la comunicación con los demás

Podemos llegar a ser muy adictivos, pero tenemos que controlar nuestro camino en nuestro camino.

Voy a decir una cosa escuchar una vez

Decir que una persona es muy buena en cualquier cosa que comparemos con alguien que tiene menos capacidad, entonces él

la misma cosa

Si el menor quiere convertirse en un alto, entonces pensará en el topero para alcanzarlo o cruzarlo donde comienza la competencia.

Si no te desafía, no te cambiará.

Aprender se trata de obtener conocimiento (eso es lo que se ha dicho en todas partes), pero ¿cómo sabría que lo que aprendió es lo correcto o dónde se puede aplicar o cuáles son las áreas potenciales que pueden llevarlo a explorar más? ¿Derecha? Por eso, un poco de competencia es siempre una necesidad para empujar tus límites, porque sin ella eres un conocedor de todo, pero no eres dueño de nada.

Feliz aprendizaje 🙂

Vea .. la competencia siempre le proporciona una verificación de la realidad que es necesaria en diferentes etapas de la vida. Pero aquí viene la diferencia …

La competencia debe ser parte de tu vida, no tu vida.

Solo deja que cumpla su propósito, eso es todo. No compliques tu vida con esta “competencia”.

¡Después de todo la felicidad interior es lo que importa!

Sí.

Si quieres progresar tienes que crecer. Al competir con la competencia, en realidad te estás cambiando constantemente y el cambio es solo crecimiento. Compites para ser el mejor y en el proceso haces los cambios necesarios para ti mismo. Aprendes a ser un hombre virtuoso y, posteriormente, tu nivel y tu intelecto también aumentarán. Pero la competencia debe ser saludable. Los que no compiten no crecen sino que comienzan a faltar y el mundo los deja atrás.

Obviamente la competencia es una parte importante en el proceso de aprendizaje. Si sigues aprendiendo y aprendiendo, pero nunca te enfrentas a un mundo real, entonces todo es inútil.

Así que sigue aprendiendo y sigue compitiendo para ponerte a prueba en el mundo real.

La competencia con uno mismo es vital para el proceso de aprendizaje. Uno debe esforzarse por mejorar uno mismo si quiere mejorar el rendimiento. Competir con otros puede ayudarlo a alcanzar sus metas más rápido, pero lo más probable es que incluya atajos tomados con una pérdida de aprendizaje y de experiencia.

Cada cuerpo ha sido bendecido con un conjunto único de FORTALEZAS Y DEBILIDADES dependiendo de su KARMA de nacimientos anteriores. Todos han pasado y se enfrentan a diferentes situaciones en la vida. Así que no hay dos individuos en el universo que sean exactamente iguales y, por lo tanto, la competencia no tiene sentido.

COMPETICIÓN CON EL MISMO: Estoy totalmente de acuerdo con Tanya Upadhyay en que debemos competir solo con nosotros mismos. Nos libera del miedo a perder y el proceso de aprendizaje se vuelve agradable. Nuestro objetivo en la vida debe ser dar lo mejor. Nuestro desempeño actual debería ser mejor que el pasado y nuestro desempeño futuro debería ser mejor que el presente.

IDENTIFIQUE LAS FORTALEZAS PARA DESCUBRIR EL POTENCIAL OCULTO: debemos identificar nuestras fortalezas y diseñar nuestro objetivo en esa dirección para disfrutar del Trabajo. Debemos seguir intentando diferentes maneras de sacar lo mejor de nosotros. Deberíamos tener datos de las mejores personas en su campo, pero deben ser para referencia y no para la competencia. Recuerde que nadie conoce su potencial máximo, por lo que puede suceder que usted evite a los mejores jugadores fácilmente o que esté muy por detrás incluso después de dar lo mejor de sí.

No debes sentirte demasiado emocionado en el primer caso y tampoco estar triste en el segundo caso. También puede haber varias otras cosas en las que puedes ser mejor que esa persona sobre las que puedes o no estar al tanto.

Sí, pero la competencia no debería ser con tus amigos y colegas. Debería estar contigo mismo, la persona que quieres ser … prepara una lista de verificación que deseas lograr y compite contigo mismo hasta que te conviertas en la mejor versión de ti mismo.

Competir con tus amigos y colegas en el proceso de aprendizaje no aumenta tu conocimiento, solo crea un ego con ellos.

Así que prepare una lista de verificación para evaluar y siga compitiendo con usted y solo con usted.