¿Es la capacidad de aprender cosas rápidamente un significante importante de alguien con un alto coeficiente intelectual?

La inteligencia es la capacidad de comprender. Con mayor y mayor capacidad de comprensión, mayor será la inteligencia general.

IQ es definitivamente la capacidad de aprender más rápido, pero la aplicación de este IQ en diferentes situaciones, situaciones complejas, desafiantes y nuevas es un aspecto diferente. Requiere habilidades adicionales

Hoy en día escuchamos mucho sobre inteligencia emocional y se considera más importante que el coeficiente intelectual.

Todos sabemos que el entorno afecta la inteligencia de uno, el nivel de estrés afecta la inteligencia y, de igual modo, muchos otros factores en el entorno afectan la capacidad de aprendizaje y la aplicación del conocimiento adquirido.

Desarrollar las habilidades para regular el impacto de los factores ambientales en la inteligencia de uno es lo que llamamos Inteligencia Emocional.

IQ es definitivamente la capacidad de aprender más rápido, pero la aplicación de este IQ en diferentes situaciones, situaciones complejas, desafiantes y nuevas es un aspecto diferente. Requiere habilidades adicionales

Una persona con un alto coeficiente intelectual pero con pocas habilidades para manejar los desafíos de un nuevo entorno es un pato cojo y necesita apoyo para la aplicación de su talento intelectual.

IQ es un rasgo dinámico y se ve influenciado por el cambio en el entorno. El siguiente ejemplo demuestra ampliamente esto:

Hasta la clase 5, un alto número de estudiantes obtienen calificaciones muy altas.

Desde la clase del 5 al 10, este número se reduce.

En 11 y 12, este número se reduce aún más.

En los exámenes de ingreso, se reduce aún más la cantidad de estudiantes que obtienen calificaciones altas con respecto a los que obtienen un alto porcentaje en el 12º. Si 1,00,000 estudiantes obtuvieron un puntaje superior al 90 por ciento en el 12º lugar, solo 1000–2000 obtuvieron un alto puntaje en los exámenes de ingreso y las calificaciones de descanso en un promedio muy alto.

Luego en la universidad, en sus carreras y así sucesivamente. Incluso los estudiantes que se están desmayando de los IIT, logran diferentes niveles de éxito en sus vidas.

A medida que aumenta la complejidad en el entorno, la aplicación y la visualización de IQ se ven afectadas.

Espero que puedan tener claro el concepto.

Por favor muévete a tu propio ritmo. No sigas a nadie.

Voy a citar una historia aquí.

Un estudiante fue a un maestro para aprender Zen. El estudiante le preguntó al maestro: “¿Cuánto tiempo tomará aprender Zen? El Maestro respondió. , “Puede ser de 5 años o diez”. El estudiante respondió: “Tengo prisa, necesito aprender nuevamente a luchar con la espada. Maser respondió: “En ese caso, tomará de 25 a 30 años aprender Zen”.

El aprendizaje tiene lugar cuando te mueves con tu propio ritmo. Si estás en apuros, entonces no puedes aprender nada. Porque, la mente se mueve rápido, cuando ypu son rápidos en tu acción.

Una mente silenciosa y sin perturbaciones solo es apta para aprender. Si te mueves superficialmente, solo cubrirás el tema, pero no hay ningún beneficio en ello.

No necesita un alto coeficiente intelectual para aprender. Lo que importa es que fluyas con tu propio ritmo natural.

Sí, de hecho, para mí es una de las principales indicaciones de que alguien es muy inteligente, y ha surgido en al menos un estudio formal: los niños con IQ en el rango de superdotados pudieron completar el plan de estudios de la escuela secundaria en mucho menos tiempo que su compañeros

Sí.